《人教版(部编版)小学语文一年级上册-大小多少-导学案-精品学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版(部编版)小学语文一年级上册-大小多少-导学案-精品学案.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
大小多少【学习目标】1认识“多、少”等5个生字。知道“大小”，“多少”两对意思相反的词，会在不同场合正确使用“大小多少”。2认识“苹、果、杏、桃”4个生字。会写“小、少、牛、果、鸟”5个字。认识1个新笔画“”。【学习重难点】1认识“多、少”等5个生字。知道“大小”，“多少”两对意思相反的词，会在不同场合正确使用“大小多少”。2认识“苹、果、杏、桃”4个生字。会写“小、少、牛、果、鸟”5个字。认识1个新笔画“”。【学习过程】一、新知学习1用“大、小”填空。黄牛比花猫_。2填空。晚上，天上的星星很（ ），月亮很（ ）。3组词。多（ ）4填空。“小鸟”的鸟一共_画，第四画是_。5说说在比较什么东西的时候会用到“大，小”。二、达标检测1判断对错。“大小”，“多少”是两对意思相反的词。2组词。小（ ）；牛（ ）3说说在比较什么东西的时候会用到“多，少”。4填空。“少”有（ ）笔，第一笔是（ ），笔顺是_。5用“多、少”填空。五个苹果比较_，一个梨比较_。 2 / 2