三年级下册数学人教版第1单元复习教案-教学教案(1).docx

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1、第1单元位置与方向(一)复习教案教学目标:(一)知识与技能:通过对本单元所学知识的回顾整理,使学生形成方向与位置的认知结构,掌握东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向。(二)过程与方法:通过找方向、描述行走路线等练习,进一步掌握辨别方向的基本方法,提高描述物体位置和描述行走路线的能力。(三)情感态度与价值观:能根据实际问题的需要,灵活选择辨认方向的方法,形成方向与位置的空间观念。教学重点:掌握东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向。教学难点:准确描述物体位置和描述行走路线。教学方法:引导法、讲授法教具准备:PPT教学时数:1课时教学过程:第一课时一、 回忆本单元所学知识想一想:

2、位置与方向这一单元我们都学了哪些知识?(1) 关于地图:在地图上一般情况都是:上北下南,左西右东。(2) 所学的八个方向分别是:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北(3)这八个方向的空间关系是:二、 巩固练习1. 填上正确的方向。早晨,当你面向太阳时,前面是( ),后面是( );左面是( ),右面是( )。晚上,当你面向北极星时,前面是( ),后面是( );左面是( ),右面是( )。2. 根据地图填空。学校的西面是( ),学校的南面是( )。电大在学校的( )面,学校在电大的( )面。绿庭雅苑在学校的( )面,学校在南郊公园的( )面,(提示:做题时要先找准观察点,再辨别方向)3. 行走路

3、线题。1、书店在小明家的( )方向,学校在书店的( )方向。2、小明从家出发,向( )方向走( )米到达花园,再往( )方向走( )米到小冬家。3、你能根据上图说说小冬上学的路线吗?三、检测一、填空:1、地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。2、燕子每年秋天都从()方飞往()方过冬。3、太阳早晨从()面升起。傍晚从()面落下。傍晚太阳在我右手边,那么我前面是( ),后面是( )。4、东东每天上学时,要从家出发向南走500米才能到学校;那他放学时,就要从学校出发向( )走( )米才能到家。二、描述行走路线。1、小明从家出发,向( )走100米。再向( )走( )米到超市,超市在小明家

4、的()方向。2、从小明家出发,向()走()米,再向()走()米到医院,医院在小明家的()方向。3、邮局在小明家的()的方向,两处相距()米。三、根据图片填上正确的方向。1、长宁大道的北面有()、()、()。2、竹园路的西面有()、()、()。3、学校在小慧家的()面,小军家在小慧家的()面。四、解决问题1我们将从火车站出发,向( )方向行驶到少年宫,再向( )方向行驶,经过( )站,然后到达游泳馆,接下来我们就要向( )方向行驶到邮局,再向( )方向行驶到电影院,最后向( )方向行驶到( ),就结束我们这一次的愉快之旅了!2(1)小红从家向东走了120米,又向_走了_米到游泳馆。(2)说一说,

5、小红、小兰、小明上学的路线。(3)走进游乐园大门,正北面有花坛和高空缆车。花坛的东侧是过山车,西侧是旋转木马。卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角和东北角”根据小键盘的描述,把这些游乐项目用序号标在适当的位置上。过山车旋转木马卡丁车碰碰车高空观览车4. 请你帮助小动物找到自己的家(1)熊猫住在森林公园的北面,小鹿住在森林公园的南面。(2)羊住在森林公园的东面,小牛住在森林公园的西面。(3)森林公园的东北角住着小花猫,东南角住着小兔,西北角住着小猪,西南角住着小狗。5说一说,1路公共汽车的行车路线。四、课堂小结1在地图上一般情况都是:上北下南,左西右东。2所学的八个方向是:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。3能准确描述行驶路线。五、教学反思6 / 6

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