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好好学习 天天向上第一章 有理数1.5.2 科學记数法阿木古郎第二中學：王宁一、敎學目标：1、借助身边熟悉的事物体会大数,并会用科學记数法表示大数2、通过用科學记数法表示大数的學习,让學生从多种角度感受大数,促使學生重视大数的现实意义,以发展學生的数感。二、重点：正确使用科學记数法表示大于10的数难点：正确掌握10n的特征以及科學记数法中n与数位的关系三、敎學过程：观察10的乘方有如下特点：（1）100（2）1000（3）10000. 一般地,10的n次幂等于100(1后面有n个0),所以可以用10的乘方来表示一些大数.例如：567 000 000=5.67100 000 000=5.67108（书写简短,便于读数）读作：5.67乘10的8次方(幂). 像这样,把一个大于10的数表示成a10n的形式(其中a大于或等于1且小于10,n为正整数),使用的是科學记数法. 用科學记数法也可以表示一个小于-10的数,只需要先写出它的相反数的形式,再添加负号就可以了。 例1.用科學记数法表示下列各数：1 000 000,57 000 000,-123 000 000 000.解：1 000 000 =106.57 000 000 = 5.7107.-123 000 000 000 =-1.231011.1