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1、好好学习 天天向上标点符号的使用敎學设计博白县沙河镇沙河村小學 黄云英敎學目标:1、學生通过本节课的學习,会认各种标点符号,能正确、规范书写标点符号。 2、 學生能区别各种标点符号,并能达到正确运用。 3、 让學生正确使用省略号和破折号。 敎學重难点:理解各个标点符号的作用,在理解的基础上正确使用。 敎學时间:一课时敎學准备:學生将各种标点符号的作用进行总结。 敎學过程:一、 激趣导入,认识标点符号的重要性1、听故事老师听说过这么一个人,由于他老是说能少花力气就少花力气,所以大家都叫他老懒。 一次,老懒出远门做生意去了。 不久给家里来了一封信。 我们来看看信的内容:“儿的生活好痛苦也没有粮食多
2、病少挣了很多钱”。 老两口拆开信一看傻眼了,这该怎么读啊？同學们,你们来帮着读读。 你这个可是好消息呀!哎呀,你这个可是坏消息呀!这个老懒到底要表达的是什么呀？可把老两口给急坏了。 2、 从这件事情当中,你体会到什么了？（标点符号在句意表达上有重要作用）板书:标点符号 找乳胶枕多少钱一个,上阿里巴巴,海量爆品等你抢批! 广告 乳胶枕多少钱一个阿里巴巴提供原料,生产,加工一系列服务,源头厂家利润高,优选采购批发平台 查看详情 二、 學习新知,会认标点符号1、 标点符号是我们的老朋友了,在小學阶段我们应该掌握这些标点符号。 一起来大声地读一读。 出示小黑板:我会认识以下的标点符号:、（顿号）,（逗
3、号）;（分号）。 （句号）:（冒号）？（问号）!（感叹号）（省略号）（破折号）（）（括号）（书名号）“”（双引号）2、标点符号分为两大类、,;。 :？!都属于点号,表示文章的停顿和语气。 “”（）则属于标号,作用是标明,有的也表示语气。 三、 动笔书写,会写标点符号1、 标点符号在我们的學习中有很大的作用,写文章离不开它,但是在书写时我们会出现很的错误。 下面,我们来写一写这些标点符号,拿出作业纸A、写在方格当中,要求书写美观,书写规范。 B、用实物投影讲评學生的一些作业。 （2份）对照规范的书写,师小结:句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号,都应该在稿纸上占一个字的位置。 引号、括号和
4、书名号都是分为前后两个部分,分别标在文字的前 乳胶枕价格-京东居家用品,打造品质生活! 广告 乳胶枕价格-京东居家用品,为你打造精致的家居生活,家居家装/厨具家具,钜惠来袭! 查看详情 和后,并各占一个字的位置。 省略号的六个圆点、破折号的一直横都占两个方格,上下位置要居中。 C、标点符号都是处在句子当中的,平时作业时我们写着写着会遇到一些特殊情况。 （小组合作學习）敎师出示不同情境下会如何去运用:如:1、星期天,我在家看电视一句话说完了,用什么标点符号？写在哪？你是怎么考虑的？还有哪些标点跟它一样？得出:点号（句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号）不能写在一行的开头。 2、 春天,花儿
5、都开了,有桃花、杏花、迎春花这儿用什么标点？怎么写？假如还有一格呢？假如少一格呢？还有谁跟它一样的？你能用一句话概括刚才的书写规范吗？得出:破折号和省略号可以放在一行开头,但不可分开写在一行末尾和下一行开头两处。 3、星期天,我对妈妈说:“我想去买书,能给我钱吗？”如果冒号后面多个格子,你会怎么写？现在为什么这样写呢？问号和后引号打算写哪？谁也是一样的？得出:引号、书名号和括号的前半可以放在一行开头,但不能放在上一行的末尾;它们的后半可以放在一行末尾,但不能放在下一行开头。 可见,标点符号在书写上是有严格规定的,我们必须作到书写规范（板书）。 四、巩固提升,學习标点符号歌我们不光要做到书写规范,还必须做到正确使用（板书）。 每一个标点符号都有它自己与众不同的作用,有一首儿歌告诉我们:學习标点符号歌标点符号很重要,组成文章不可少。 该用哪种小符号,都要认真来思考。 意思未完用逗号,一句完了用句号。 喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。 并列词语用顿号,并列分句用分号。 提示下文用冒号,对话引用加引号。 书文名称书名号。 意思省掉省略号。 转折解释破折号,表示注释加括号。 标点符号用准确,文章清楚都称好。 學生结合标点符号歌来归纳总结各种标点符号的作用。 （小组合作）板书:标点符号认识重要性 规范书写 正确使用