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1、2022 年中考化学分专题训练年中考化学分专题训练专题专题 19流程图题流程图题一、流程题1(湖南岳阳中考真题)海洋中蕴藏着丰富的化学资源,从海水中提取金属镁的主要步骤如下:资料:海滩贝壳的主要成分是 CaCO3(1)为节约资源,试剂 A 常用海滩贝壳为原料制得,则试剂 X 为_(填化学式)。(2)操作 Y 的名称为_。(3)在熔融状态下的 MgCl2,通电后会生成镁与一种气体单质,该反应的化学方程式为_;2(湖南邵阳中考真题)粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,还含有氯化钙、氯化镁、硫酸钠等可溶性杂质。提纯粗盐并制取纯碱的工艺流程如下:已知:20时,将 CO2通入含有 NH3的饱和 NaCl 溶液中
2、生成 NaHCO3晶体和 NH4Cl 溶液20时,几种物质在水中的溶解度/gNaClNH4ClNaHCO336.037.29.6请根据上述题中有关信息,回答下列问题:(1)步骤中加入试剂 A 的化学式是_。(2)步骤中加入过量 Na2CO3溶液的目的是_。(3)在步骤反应中,有 NaHCO3晶体析出,而没有 NH4Cl 和 NaCl 析出的原因是_。(4)步骤中 NaHCO3,转化为纯碱的化学反应方程式是323222NaHCONa COCOH O,该化学反应属于反应_填基本反应类型)。3(湖南湘潭中考真题)新冠肺炎疫情防控期间,湘潭市各学校开展全域喷洒低浓度“84”消毒液进行消毒。“84”消毒
3、液的有效成分是 NaClO(次氯酸钠),模拟制备“84”消毒液的流程如下图所示,其中 A 是密度最小的气体,B 俗称烧碱,Cl2是一种黄绿色的有毒气体。请回答下列问题:(1)A 的化学式为_,B 的化学式为_。(2)溶解过程中玻璃棒的作用是_,步骤 I 中主要的操作名称是_。(3)步骤中,通常用碳酸钠来除去滤液中的氯化钙杂质,请写出有关反应的化学方程式_,该反应属于_反应(填基本反应类型)。(4)电解水时,一般在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是_,不能加入 NaCl 的原因是_。4(湖南长沙中考真题)化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用,利用化学综合应用自然资源,以使人类
4、生活得更加美好。目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油、天然气等。煤的综合利用如图所示:已知高炉内发生的主要化学反应如下:C+O2高温CO2C+CO2高温2CO3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2(1)将煤隔绝空气加强热的过程是_变化。(2)粗氨水经提纯后可用作化肥,是因为含有植物所需的_(填元素符号)。(3)焦炭常作为炼铁工业的原料,请你分析焦炭在炼铁过程中的作用_。5(湖南株洲中考真题)覆铜板是制作印刷线路板的基本材料。覆铜板中的金属 Sn 占 2-10%,Cu 占 90-98%。简易工艺流程如(1)将废旧镀锡覆铜板粉碎后,通过步骤可将其分离为有机树脂材料(固体)和铜锡粉。根据
5、化学常识回答,此工艺利用的是_的性质(填字母代号)。a 溶解性不同b 密度不同c 沸点不同(2)步骤中涉及的分离操作是_(填操作名称)。(3)通过步骤和所得洗涤液的 pH_7(填“”、“”、“”、“=”)。(4)设计步骤的主要目的是_。(5)步骤中涉及的主要化学方程式为_。【答案】(1)b(2)过滤(3)(4)节约原料,循环利用(5)422Sn(OH)SnO+2HO【解析】(1)将废旧镀锡覆铜板粉碎后,通过步骤可将其分离为有机树脂材料(固体)和铜锡粉。此工艺利用的是密度不同来进行分离的,有机树脂材料(固体)密度较小位于上层,铜锡粉密度较大,位于下层,故选 b;(2)步骤中实现了滤渣与滤液的分离
6、,所以涉及的分离操作是过滤;(3)酸溶液的 pH7,通过步骤和进行的酸洗与水洗,所以所得洗涤液的 pH7;(4)由图可知步骤是将洗涤液进行重复使用,所以此步骤的主要目的是节约原料,循环利用;(5)步骤是焙烧氢氧化锡得到氧化锡,根据质量守恒定律,反应前后元素种类、原子数目不变,所以可知还有一种生成物中一定含有氢元素,推测为水,所以其中涉及的主要化学方程式为422Sn(OH)SnO+2HO。6(湖南怀化中考真题)某种手机电路板主要含有 Fe、Cu、Ag(银)、Ni(镍)等金属及非金属基材,下图是某工厂回收金属铜的工艺流程图。已知:224422Cu+O+2H SO2CuSO+2H O加热。(1)电路
7、板不直接焚烧而采取热风处理的主要目的是_。(2)操作的名称是_。(3)写出滤液与铁粉反应的化学方程式_。(4)Fe、Cu、Ag、Ni 在溶液中的金属活动性顺序由强到弱依次为_。(5)写出得到纯铜的一种方法_。【答案】(1)保护环境(2)过滤(3)44=Fe+CuSOFeSO+Cu(4)FeNiCuAg(5)加过量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥(合理即可)【解析】(1)电路板焚烧会产生有害物质,污染空气,故采取热风处理的主要目的是:保护环境;(2)操作实现了固液分离,是过滤;(3)已知电路板主要含有 Fe、Cu、Ag(银)、Ni(镍)等金属,加入足量稀硫酸,得到滤渣和滤液,向滤液中加入过量铁粉,得到滤
8、渣 Ni、Fe 和滤液,说明 Ni 能与稀硫酸反应,铁能与硫酸镍反应,向滤渣中通入氧气、加稀硫酸,控制一定温度加热,224422Cu+O+2H SO2CuSO+2H O加热,得到滤渣银和滤液,故滤液中是硫酸铜,硫酸铜与铁反应生成硫酸亚铁和铜,该反应的化学方程式为:44=Fe+CuSOFeSO+Cu;(4)由(3)的分析可知,Ni 能与稀硫酸反应,说明在金属活动性顺序中,Ni 排在氢前,铜、银与稀硫酸不反应,在金属活动性顺序中,铜、银排在氢后,铁能与硫酸镍反应,说明在金属活动性顺序中,铁排在镍之前,故 Fe、Cu、Ag、Ni 在溶液中的金属活动性顺序由强到弱依次为:FeNiCuAg;(5)滤渣中
9、含有铁和铜,铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁,铜与稀硫酸不反应,故可加入过量稀硫酸,过滤,洗涤、干燥,可得铜。7(湖南张家界中考真题)利用废弃的黄铜(含铜、锌)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件已略去):已知:242222Cu+2H SO+O2CuSO+2H O加热(1)过程中加入过量锌粉的目的是_。(2)过程中有气体产生,所选用的物质 C 是_(填一种酸)。【答案】(1)将硫酸铜完全置换为铜(2)稀硫酸【解析】向废弃的黄铜中加入稀硫酸、氧气、加热,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,242222Cu+2H SO+O2CuSO+2H O加热,向溶液 A 中,加入过量的锌粉,锌
10、与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,锌粉过量,为了得到铜,应加入稀硫酸,使锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。(1)由分析可知,过程中加入过量锌粉,锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,目的是:将硫酸铜完全置换为铜;(2)过程中有气体产生,加入物质 C 是为了除去过量的锌,得到铜和硫酸锌溶液,锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,稀硫酸与铜不反应,故可加入稀硫酸,除去锌,且没有引入新的杂质,故填:稀硫酸。8(湖南益阳中考真题)以镁矿石(主要成分 MgCO3、SiO2)为原料生产 MgO 的主要工艺流程如下:已知:SiO2难溶于水和常见的酸;“沉镁”过程中有 Mg(OH)2生成。(1)操作、的名称是_。(2)滤渣 a
11、的主要成分是_(填化学式);(3)“酸浸”时稀硫酸与镁矿石主要成分发生反应的化学方程式是_。(4)“加热”过程中发生反应_(填基本反应类型)。【答案】(1)过滤(2)SiO2(3)MgCO3+H2SO4=MgSO4+CO2+H2O(4)分解反应【解析】(1)固液分离是过滤,操作、都为固液分离,故填:过滤。(2)碳酸镁和硫酸反应,二氧化硅不反应,滤渣 a 为二氧化硅,故填:SiO2。(3)酸浸时,碳酸镁和硫酸反应生成硫酸镁二氧化碳和水,化学方程式为MgCO3+H2SO4=MgSO4+CO2+H2O,故填:MgCO3+H2SO4=MgSO4+CO2+H2O。(4)沉镁生成氢氧化镁沉淀,加热过程氢氧
12、化镁分解生成了氧化镁和水,符合分解反应特点一变多,故填:分解反应。专题专题 20物质的推断物质的推断一、单选题1(湖南岳阳中考真题)初中化学中几种常见物质之间的相互关系如图所示,“一”表示相连两物质能发生反应,“”表示物质之间存在转化关系,以下说法不可能的是()A若甲为单质,其他物质可以是氧化物B若甲为氧化物,其他物质可以是酸C若甲为酸,其他物质可以是盐D甲、乙、丙、丁可分别属于不同类别物质二、推断题2(湖南衡阳中考真题)“化学列车”的五节车厢分别乘坐了如图所示的五种物质,其中 A 是一种常见气体单质。“”表示相邻车厢中物质从左至右的转化关系。请回答下列问题:(1)A 是_。(2)写出上述转化
13、关系中的任意一个反应的化学方程式_。(3)“旅客”能上车的条件是:与门两边车厢中的物质都能反应。“旅客”稀硫酸可以从_号门上车。3(湖南湘西中考真题)木炭、氢气、一氧化碳具有相似的化学性质,如都能燃烧,都能将某些金属从它们的氧化物中还原出来。现有 A、B、C、D、E 五种常见的物质,常温下 A、E 是气态单质,C 是液体,D 是一种紫红色金属单质,它们之间的转化关系如图所示,反应条件均已略去。(1)E 的化学式是_。(2)反应 A+BC+D 的化学方程式是_。(3)用的单质作燃料用很多有优点,请列举一条_。4(湖南长沙中考真题)已知 AG 为初中化学常见的七种物质。其中 D 的固体叫做“干冰”
14、;B 中只含两种元素,C 与 E 不含相同元素。各种物质间的反应和转化关系如图所示(“”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请分析后回答:(1)D 的化学式_。(2)B 与 G 反应的化学方程式_。5(湖南郴州中考真题)下图转化关系中涉及到的物质均为初中化学常见的物质,其中 A、C在常温下均为液态且组成元素相同,X、Y 均为黑色固体,Z 为氧化物,H 是石灰石的主要成分。(1)写出 A、F 的化学式:A_,F_。(2)在反应中,物质 X 的作用是_。(3)反应的化学方程式为_。6(湖南常德中考真题)如图所示,A、B、C
15、、D 为初中化学常见的酸、碱、盐,“一”相连的两种物质间能发生化学反应,已知,C 广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,请按要求回答下列问题:(1)若 A 为 H2SO4,则 A 与 B 的反应可能有多个,请任选一个,写出其化学方程式_。(2)若 A 为碱,则 D 的物质类别可能为_,C 与 D 的反应也可能有多个,请任选一个,写出其化学方程式_。专题专题 20物质的推断物质的推断一、单选题1(湖南岳阳中考真题)初中化学中几种常见物质之间的相互关系如图所示,“一”表示相连两物质能发生反应,“”表示物质之间存在转化关系,以下说法不可能的是()A若甲为单质,其他物质可以是氧化物B若甲为氧化物,其
16、他物质可以是酸C若甲为酸,其他物质可以是盐D甲、乙、丙、丁可分别属于不同类别物质【答案】B【解析】A、如果甲为碳单质,则乙与丙可以分别为氧化铁或氧化铜中的一种,丁为一氧化碳,能够满足图中的反应关系,选项正确;B、甲为氧化物,其他物质不可以都是酸,因为酸与酸之间不发生复分解反应,选项错误;C、若甲为盐酸,则乙、丙可以分别为硝酸银与碳酸钠中的一种,丁为氯化钡,能够满足图中的反应关系,选项正确;D、题目中的甲可以为硫酸,乙为铁,丙为氢氧化钠,丁为硫酸铜,四种物质分别属于不同类别物质,且能够满足图中的反应关系,选项正确,故选 B。二、推断题2(湖南衡阳中考真题)“化学列车”的五节车厢分别乘坐了如图所示
17、的五种物质,其中 A 是一种常见气体单质。“”表示相邻车厢中物质从左至右的转化关系。请回答下列问题:(1)A 是_。(2)写出上述转化关系中的任意一个反应的化学方程式_。(3)“旅客”能上车的条件是:与门两边车厢中的物质都能反应。“旅客”稀硫酸可以从_号门上车。【答案】(1)氧气(或 O2)(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(答案合理即可)(3)3【解析】(1)由于 A 是一种常见气体单质且能反应生成 CO2,所以 A 是氧气,即碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,能实现转化;故填:氧气(或 O2)。(2)1 号门发生的反应可以是碳和氧气点燃生成二氧化碳,反应的方程式为22C+
18、OCO点燃;2 号门发生的反应可以是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;3 号门发生的反应可以是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀以及氢氧化钠,反应的化学方程式为 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;4 号门发生的反应可以是氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O;只需写出其中一个反应填写到题目中即可,故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(答案合理即可)。(3)稀硫酸既可以和碳酸钠反应生成硫酸钠、水以及二氧化碳,又可以和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,所以可控
19、3 号门上车,故填:3。3(湖南湘西中考真题)木炭、氢气、一氧化碳具有相似的化学性质,如都能燃烧,都能将某些金属从它们的氧化物中还原出来。现有 A、B、C、D、E 五种常见的物质,常温下 A、E 是气态单质,C 是液体,D 是一种紫红色金属单质,它们之间的转化关系如图所示,反应条件均已略去。(1)E 的化学式是_。(2)反应 A+BC+D 的化学方程式是_。(3)用的单质作燃料用很多有优点,请列举一条_。【答案】(1)O2(2)22H+CuOCu+H O加热(3)无污染/燃烧值高/资源广泛(合理即可)【解析】D 是一种紫红色金属单质,故 D 为铜,常温下 A、E 是气态单质,C 是液体,可推测
20、 A 为氢气,E 为氧气,C 为水,铜与氧气反应生成氧化铜,故 B 为氧化铜,氢气和氧化铜反应生成铜和水,代入框图,推测正确。(1)根据分析,E 为氧气,化学式为 O2。(2)反应 A+BC+D 是氢气和氧化铜反应生成铜和水,化学方程式为22H+CuOCu+H O加热。(3)用氢气作为燃料的优点很多,氢气燃烧产物是水,不污染环境;氢气的燃烧值高;工业上制取氢气是通过电解水得到的,而地球上水资源丰富,可以从水中提取氢气,说明资源广泛。4(湖南长沙中考真题)已知 AG 为初中化学常见的七种物质。其中 D 的固体叫做“干冰”;B 中只含两种元素,C 与 E 不含相同元素。各种物质间的反应和转化关系如
21、图所示(“”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请分析后回答:(1)D 的化学式_。(2)B 与 G 反应的化学方程式_。【答案】(1)CO2(2)HCl+AgNO3HNO3+AgCl【解析】AG 为初中化学常见的七种物质,D 的固体叫做“干冰”,所以 D 是二氧化碳,B中只含两种元素,B 会转化成二氧化碳,所以 B 是盐酸或一氧化碳,A 和二氧化碳可以相互转化,所以 A 是碳酸盐,B 会与 A 反应,所以 B 是盐酸,F 会与盐酸和碳酸盐 A 反应,所以 F 是氢氧化钙,A 是碳酸钠,C 与 E 不含相同元素,盐酸会
22、与 C 反应,盐酸、C 都会转化成 E,所以 E 是氢气,C 是活泼金属,可以是铁,G 会与盐酸、铁反应,所以 G 是硝酸银,经过验证,推导正确。(1)根据分析,D 为二氧化碳,所以 D 的化学式是 CO2;(2)B 与 G 的反应是盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸,化学方程式为:HCl+AgNO3HNO3+AgCl。5(湖南郴州中考真题)下图转化关系中涉及到的物质均为初中化学常见的物质,其中 A、C在常温下均为液态且组成元素相同,X、Y 均为黑色固体,Z 为氧化物,H 是石灰石的主要成分。(1)写出 A、F 的化学式:A_,F_。(2)在反应中,物质 X 的作用是_。(3)反应的化学方程
23、式为_。【答案】(1)H2O2Fe2(SO4)3(2)催化作用(3)2233Ca(OH)+K CO=CaCO+2KOH【解析】A、C 在常温下均为液态且组成元素相同,X、Y 均为黑色固体,且 A 与 X 能转化为 B 和 C,可推出 A 为过氧化氢,C 为水,B 为氧气,X 为二氧化锰;H 为石灰石的主要成分,则 H 是碳酸钙,Z 为氧化物,且 C 能与 Z 反应生成 E,E 能与碳酸钾反应生成白色沉淀 H,可推出 Z 为氧化钙,E 为氢氧化钙,G 为氢氧化钾,B 能与 Y 在潮湿的环境中生成 D,D 能与硫酸反应生成 F,F 能与氢氧化钾反应生成红褐色沉淀,即生成氢氧化铁,可推出 F 为硫酸
24、铁,D 为氧化铁,Y 为铁,代入验证,符合题意。(1)由分析可知,A 是过氧化氢,化学式为:H2O2;F 是硫酸铁,化学式为:Fe2(SO4)3;(2)反应是过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,X 是二氧化锰,故 X 的作用是:催化作用;(3)反应是氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,该反应的化学方程式为:2233Ca(OH)+K CO=CaCO+2KOH。6(湖南常德中考真题)如图所示,A、B、C、D 为初中化学常见的酸、碱、盐,“一”相连的两种物质间能发生化学反应,已知,C 广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,请按要求回答下列问题:(1)若 A 为 H2SO4,则 A
25、与 B 的反应可能有多个,请任选一个,写出其化学方程式_。(2)若 A 为碱,则 D 的物质类别可能为_,C 与 D 的反应也可能有多个,请任选一个,写出其化学方程式_。【答案】(1)24242H SOBa(OH)BaSO2H O(或写 H2SO4与 Ca(OH)2、BaCl2等合题意均可)(2)酸和盐(或“酸或盐”)24232422H SONa CONa SOCOH O(或写 Na2CO3与HC1、HNO3等发生复分解反应,合理即可)【解析】在工业上,广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产的化学物质是碳酸钠 Na2CO3。(1)若 A(H2SO4)是酸,C(Na2CO3)是盐,则 B 可能是碱或盐,且 B 既能与 H2SO4反应又能与Na2CO3反应,则 B 可能为含有钡离子的碱或盐:Ba(OH)2、Ca(OH)2、BaCl2等。这里以硫酸与氢氧化钡反应方程式为例:24242H SOBa(OH)BaSO2H O。(2)若 A 为碱,C 为盐,则 D 为酸或盐,若 D 为酸,则 C 与 D 反应可能为 Na2CO3与 H2SO4、HC1、HNO3等,合理即可。这里以硫酸与碳酸钠反应方程式为例:24232422H SONa CONa SOCOH O。