《(人教版部编版)初中语文八年级上册-第六单元测试试卷02.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(人教版部编版)初中语文八年级上册-第六单元测试试卷02.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、好好学习 天天向上第六单元测试一、积累与运用（26分）1.下列加点字的注音有误的一项是（ ）（2分）A.燕脂（yn）箕畚（bn）始龀（chn）往之女家（r）B.夯实（hng）折戟（j）介胄（zhu）一厝朔东（cu）C.角声（jio）畎亩（qun）提携（xi）荷担者（h）D.塞上（si）弓弩（n）曩者（nng）山北之塞（s）2.下列加点词的意思和用法相同的一项是（ ）（2分）A.行拂乱其所为无法家拂士B.成立而去昔人已乘黄鹤去C.已而之细柳军称善者久之D.行天下之大道妾妇之道也3.下列句子中不含通假字的一项是（ ）（2分）A.甚矣,汝之不惠B.曾益其所不能C.往之女家D.将军约,军中不得驱驰4.
2、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A.读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。B.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。C.邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。D.为了能在中考中获得好成绩,从现在起到明年5月份,学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。5.把下列句子组成语段,排序正确的一项是（ ）（2分）一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。所以它们看小说和戏剧,不问它们的艺术技巧,
3、只求它们里面有有趣的故事。如果对诗没有兴趣,对小说、戏剧、散文等的佳妙处也终不免有些隔膜。诗比别类文学较严谨,较纯粹,较精致。A.B.C.D.6.下列说法有误的一项是（ ）（2分）A.富贵不能淫选自孟子,该书与论语大学中庸合称“四书”。B.愚公移山选自列子,列子是战国时期思想家,道家思想代表人物之一。C.周亚夫军细柳选自我国第一部编年体通史史记,作者是西汉时期的司马迁。史记曾被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。D.饮酒的作者是东晋诗人陶渊明,他是我国田园诗派的创始人。7.默写填空。（5分）（1）_,_,_。此之谓大丈夫。（2）采菊东篱下,_。（3）孟子生于忧患,死于安乐中分析亡国条件的句子是
4、：_,_。（4）杜牧在赤壁中以东吴两位女子的命运,来间接反映政治军事情势变迁的诗句是：_,_。（5）李贺在雁门太守行中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是：_,_。8.（2017四川泸州）我市某中学在八年级学生中组织了一次以“传承长征精神,感悟红色文化”为主题的综合实践活动,请你根据相关要求回答问题。（9分）（1）右边是本次活动的构思框架图,请把这个构思图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75字。（5分）（2）假设你也参加了本次社会实践活动,请写一段话,谈谈你的收获或体会。要求：主题明确,感情真挚,至少运用一种修辞手法,不超过50字。（4分）二、阅读理解（34分）（一）
5、阅读下面这首宋词,完成第910题。（4分）渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,般勤问我归何处。 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去！9.试用生动的语言描绘上片一、二句所写的梦境。（2分）10.下片哪句是对“闻天语,殷勤问我归何处”的回答？该句表达了词人怎样的情感？（2分）（二）阅读下面的文言文,完成第1114题。（13分）甲人恒过,然后能改；困于心,衡于虑,而后作；征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（选自生于忧患,死于安乐）乙孟子少时诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进
6、。其母知其喧也,呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引刀裂其织,以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。（选自韩诗外传卷九）注诵：背诵。方：正在。辍然：突然中止的样子。辍,停止,废止。喧：遗忘。11.解释下列加点的词。（2分）（1）人恒过,然后能改（ ）（2）其母引刀裂其织（ ）12.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）困于心,衡于虑,而后作。（2）自是之后,孟子不复喧矣。13.甲、乙两文在表达方面有什么不同？（4分）14.你认为乙文中孟母教子的方法有什么独特的地方？这个故事说明了什么道理？（3分）（三）阅读下面的文言文,完成第1517题。（7分）【甲】愚公移山（节选）太行、王屋二
7、山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愿公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之始妻有遗男,始哉,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。【乙】卖蒜叟清袁枚南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰：“叟能如是乎？”复曰：“君能打墙,不能打人。”杨骂曰：“
8、老奴能受我打乎？打死勿怨！”变笑曰：“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨！”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。注睨：眼睛斜着看。揶揄：出言嘲笑、讽刺。15.下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A.叩石垦壤叩头曰：“晚生知罪矣。”B.年且九十且焉置土石C.跳往助之旁睨而揶揄之D.杂然相许陷入尺许16.对下列加点词的解释有误的一项是（ ）（2分）A.箕畚运于渤海之尾（用箕奋装土石）B.始一反焉（开始）C.观者
9、如堵（墙）D.老人鼓腹纵之（放开）17.下列说法有误的一项是（ ）（3分）A.甲文中写太行、王屋二山的高大,运土路程的遥远,说明了移山工程的艰巨,显示了愚公的气魄。B.乙文中画线句应这样划分节奏：“拔其拳/已夹入老人腹中/坚不可出。”C.甲、乙两文都运用了对比手法。甲文段将妻子和愚公进行对比,乙文段将卖蒜老叟与杨二进行对比。D.乙文给我们的启示有：天外有天,人外有人；任何时候都要谦虚谨慎,戒骄戒躁。（四）阅读下面的文言文,完成第1822题。（10分）楚庄王欲伐越,杜子谏曰：“王之伐越,何也？”曰：“政乱兵弱。”杜子曰：“臣愚患之。智如目也,能见百步之外而不能自见其睫？。王之兵自败于秦、晋,丧地
10、数百里,此兵之弱也。庄蹊硚为盗于境内而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见,故曰：“自见之谓明。”（节选自韩非子）注越：越国。睫：眼睫毛。庄蹊硚：战国初期楚国的大盗。18.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）（2分）王之兵自败于秦晋A.王之兵自败于/秦晋B.王之兵/自败于秦晋C.王之兵自败/于秦晋D.王/之兵自败于秦晋19.解释下列加点的词。（2分）（1）丧地数百里（ ）（2）自见之谓明（ ）20.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）王之弱乱,非越之下也。21.杜子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理？用自己的话概括。（2分）22.结合文意,简要说说楚庄王是个怎样的人。（2分）三、写作（40分）23.当你看到“财富”二字时,可能会想到家里的财产、父母的地位等,其实,财富的内涵很丰富：师友的支持、亲人的关爱是财富；良好的习惯、优秀的品格是财富；就连遭遇的挫折、经历的失败,也可能成为一个人的财富请以最宝贵的财富为题,写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外,文体不限；内容具体,感情真实健康,不要照抄提示语；标点符号正确,书写规范整洁,不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。5好好学习 天天向上