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小学一年级语文教案gkh教案教学随笔一、谈话揭题。二、看情境图,听语境歌,引出新课内容。、引导看情境图,学生回答问题,老师总结图意。2、听语境歌。学生学会语境歌。三、教学声母gkh.。g、读音:与哥哥的哥相似,教师范读,告诉学生读的方法。领读,学生体会练读,指名读。2、字形及书写:看它的字形,编顺口溜帮助记忆:9字加弯。看g有几笔组成,先写什么,再写什么。教师范写,学生书空。然后在书上描红。k、h的教学步骤与方法同上.k的顺口溜:机枪朝天kkk.h的顺口溜:像把椅子hhh。h与n比较:通过在四线格内书写来进行比较,比一比一竖的长短。四、巩固练习。、抽读字母卡片。2、做找朋友游戏。第二课时一、复习检查、抽读字母卡片:dtnlgkhaue。2、猜字谜:像破蛋壳的是什么字像荷花出水的是什么字像鸽子头形的是什么字二、新课、教学音节拼读:出示:(略)(2)学生自由练习拼读。(3)指名读音节。、(4)齐读、点名读、开火车读。(5)按顺序读,打乱顺序读。2、看图读拼音词。双拼音词:先看图,说说图意,然后出示拼音词,学生练习拼读,指名拼读,开火车拼读,有错误及时纠正。(2)单拼音词:出示小图,说说图意,请学生将拼音词卡片贴到相应的图上方。学生看图练读音节。最后点名读、开火车读。三、巩固练习、抽读字母卡片:gkhnp。2、拼摆音节。3