中班美术优质课教案及教学反思《绽放的牵牛花》.doc

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1、中班美术优质课教案及教学反思绽放的牵牛花活动目标:1.学习看图解折出牵牛花,促进幼儿动手动脑的发展。2.能平整地翻出牵牛花。活动准备:各色正方形彩纸、剪刀、牵牛花步骤图。活动重点:会看图解折出牵牛花并翻开花瓣。活动过程:一、猜谜语,激发幼儿兴趣。1.小小什么花呀,开满竹篱笆呀,一朵连一朵呀,吹起小喇叭呀。猜猜我是谁呀2.(出示牵牛花范例)牵牛花有几片花瓣(.屈.老师.教.案网出处)牵牛花开在哪儿藤蔓喜欢往哪儿爬牵牛花会怎么样唱歌二、观察牵牛花步骤图,引导幼儿探索、交流。1.观察图解,引导幼儿交流、探索折牵牛花的方法。2.一个一个步骤引导幼儿尝试折牵牛花。3.教师重点解释难折地方。三、幼儿尝试看

2、图解折牵牛花。1.教师观察,随时适当指导和解释示范。2.引导能力强的幼儿帮助能力弱的孩子。四、幼儿欣赏作品,分享成功的喜悦。幼儿欣赏自己折的牵牛花,复习歌曲牵牛花,体验成功的快乐。小小牵牛花呀,开满竹篱笆呀活动反思:首先,我以猜谜引出牵牛花,孩子们很熟悉牵牛花一猜就对。接着我简单介绍牵牛花的特征,这样孩子们对牵牛花有了初步的了解。但把牵牛花有几个花瓣漏了,还应多熟悉教案。其次,我改变了以往边教边折的方法,而是引导幼儿观察牵牛花步骤图,请个别幼儿一个一个步骤探索、交流折牵牛花。给了孩子强烈探索的机会,增添了孩子学习的欲望。接着,幼儿制作牵牛花。在操作过程中,我发现孩子们对于折、剪等基本方法掌握的比较好,特别是在翻出花朵时,开始时有几个孩子还在担心请我帮忙,经过我的鼓励大多数幼儿都能正确的制作出来。而且也越来越精细。最后,展示作品,让幼儿体验到了成功的喜悦,因此多鼓励幼儿自己动手,就算一开始折得不算漂亮也没关系,只要是自己的成果就行。2

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