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1、大班语言教案雪地里的小画家含PPT课件活动目标：1、理解儿歌内容，能有表情地朗诵儿歌。2、能迁移经验，乐意进行仿编活动。活动准备：了解有关动物冬眠的知识;识别各种动物脚印;电脑课件。配套课件：大班语言课件雪地里的小画家地址：kj./ppt/501.html活动过程：1、以猜谜的方式，引出主题师：白色花，无人栽，一刮北风它就开，无根无枝又无叶，跳着舞从空中来。小朋友，老师说的是什么呢(雪花)。(教师播放课件，下雪雪景)2、学习诗歌，理解诗歌内容师：下雪了，下雪了，雪地里来了一群小动物(出示小动物)，有谁呀他们在雪地里留下了什么呢师：哇!这么多小画家，我们一起来说说它们画了什么师：小动物画画要用颜
2、料和笔吗(不用颜料不用笔)那它们的画是怎样画出来的呢(几步就成了一幅画)师：呀!爱热闹的小青蛙上哪去了呢孩子们，你们说说，青蛙怎么不参加呢(冬眠去了)，原来，小青蛙躲在洞里睡着了(课件一角出现洞中睡觉的青蛙)师：雪花姐姐笑哈哈地说：小动物的画真美，我要把你们编进儿歌里。(由教师扮演雪花姐姐朗诵诗歌，幼儿欣赏)师：孩子们，你们和雪花姐姐一起来夸夸这些雪地里的小画家吧!(幼儿学习儿歌)4、幼儿更换儿歌中部分内容，学习仿编师：还有谁爱在雪地里画画呢它们会画什么呢师：冬天还有哪些动物会冬眠5、游戏：动物脚印匹配。师：小动物们很不错，画的画都有自己的特色，可粗心的小画家们.出,自：qu,老师教.案网把自己的画给弄丢了，请你们帮忙找找，送还给它们，好不好找到自己的画以后，用儿歌里的话和好朋友一起说一说。2