《小学一年级语文教案——登鹳雀楼教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级语文教案——登鹳雀楼教案.doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学一年级语文教案登鹳雀楼教案教学目标:1.学会本课6个生字。认识登、鹳、雀、依4个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.从朗读诗句中体会到站得高,才能看得远的道理。教学重点:学会本课生字,朗读、背诵课文。教学步骤:一、导入新课。1.出示鹳雀楼的图片,问:你们看这是什么你们觉得怎样教师简介鹳雀楼:鹳雀楼旧址在山西省的永济县。因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面,所以叫做鹳雀楼。楼一共三层,在楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河,是当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣,他登上这座鹳雀楼后感慨万分,写下了千古传诵的诗章:登鹳雀楼那么,诗人登上了鹳雀楼看到了什么感到了什么呢2(放课件
2、)看图,听录音,整体感知。二、借助拼音自读古诗。1自由读,画出生字和不明白的地方。2出示生词卡片,检查生字读音。3指名读古诗,正音。三、理解诗句意思。1自由读古诗,读后想想:(1)诗人登上鹳雀楼看到了什么(白日依山尽,黄河入海流)(2)看到眼前的景象,诗人想到了什么(欲穷千里目,更上一层楼)2小组讨论、交流上述问题。3质疑、解疑,重点理解:目:看。欲:想要。穷:尽。4说说欲穷千里目,更上一层楼有什么道理。结合学生生活实际,帮助学生理解:只有站得高,才能望得远,要奋发向上,不断进取。四、指导朗读、背诵。1听课文录音,体会诗的节奏和重音。2指名读,集体评议。3同桌互背。4情境体验:把自己装扮成诗人,看图吟诵古诗。五、分析字形,指导书写。1学生在读准字音的基础上,自己分析字形。2重点指导:入:与人的区别。穷:部首是穴(穴宝盖)3指导学生在田字格里书写。3