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幼儿园大班音乐优质教案面人们的游戏【活动目标】1.在学会歌曲捏面人的基础上,创编出各种西游记中角色面人的动作,初步学玩游戏面人们的游戏。2.根据音乐的提示,能在B段音乐的句尾库企企处快速回到自己原来的位置上,并做出原先的造型。3.体验控制性游戏的快乐。【活动准备】1、熟悉西游记的故事。2、老爷爷的眼镜。3、编辑过的音乐。【活动过程】一、复习歌曲捏面人1、用好听的声音演唱。2、提炼歌曲中的西游记角色的动作。二、游戏:1,倾听音乐面人们的游戏B段音乐。师:捏面人的老爷爷真厉害,他捏出的面人大家都说很像,(.教案出自:教.案.网)所以很多人都邀请捏面人的爷爷去他们那里展览,面人爷爷带着小面人们排好队在路边等车,可是小面人们很淘气,他们乘爷爷睡着的时候就东走走,西逛逛。爷爷醒了,回头看看面人们少不少。小面人们不动了,我们来听一听。有一首音乐就是说的这件事情。2,分别尝试猪八戒、唐僧、沙和尚、孙悟空怎么东走走,西逛逛幼儿用相应动作随教师唱的音乐动作。3,倾听爷爷过来数面人的音乐。4,听音乐,在座位上玩B段游戏,讨论游戏规则。探索在每一句的句尾库企企对我们的提示。5,下位随教师唱B段音乐玩游戏,探索在音乐什么地方归队才能不被发现。6,在学会A段游戏的基础上完整游戏。7,幼儿做老爷爷,再次游戏。2