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1、【小学德育课教案】（九）（三）看几幅严重缺水地区的图片，感知水的重要性观看几组图片和视频，更多的了解一些我国乃至世界上缺水的情况。通过观看以上图片和视频，生谈自己的感受。同学们的感受真多。是呀，水不但在我们的生活中具有广泛的应用，而且在工农业生产中也有着重要的作用。据测算，一吨水可以产生以下效益：一吨水（1立方米的水）可以：生产出100度炼钢150公斤的染布38.5尺，生产出40公斤的化肥550公斤纺毛线，生产出8.9公斤的化肥。这是当今世界的当务之急，在沿海城市，缺水似乎并不明显，但在许多地区，缺水仍然很严重。为了节约国家的水资源，保护水资源，我们应该尽自己的一份微薄之力，让我们的生活环境更
2、整洁、更美好、更健康，让我们的家园成为真正的绿色家园！（四）小组合作，亲身实践。是呀，水对我们是多么珍贵啊。如果每人一天仅仅浪费一杯水，（按250毫升算）我们全班同学一天会浪费多少水呢？1.让我们来做个实验，（量杯、水桶实际操作）同学们看，我们班每人浪费的这一杯水，有多少？（按40人算250times;40=10000毫升=10升）倒入水桶中，学生体会有多少。它都可以用来干吗？（喝、浇花、小鱼换水等）2.计算全校按800人算一天有多少？（200升）全国13亿人口每天有多少？（325000000升=325000吨）按每吨水2.58元计算，全国每天可节约838500元，每年就是306052500元。真是不算不知道，一算吓一跳。会带来多大的浪费。可是，我们身边的很多人，并没有水危机的意识，他们认为水是取之不尽、用之不竭的，因此，在我们的生活中，浪费水的现象比比皆是。（五）小组讨论，制定节水好方法。一、相信所有人都听说过或看到了珍爱水资源的广播电视和报纸杂志，节约用水已经迫在眉睫。以下就让我们来看看我们班四个小博士是怎么呼吁的！(四名较好的学生在课前作好知识准备。)博士 A：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物、动物，更没有人类，如果人类对水进行无休止的浪费，那么，人类本身就会受到大自然无情的惩罚。2