幼儿园中班语言教案《小兔子开铺》.doc

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幼儿园中班语言教案小兔子开铺中班语言活动教案小兔子开铺幼儿园中班语言教案:小兔子开铺活动目标:1、在情境游戏中学习并正确使用量词。2、通过情境调动幼儿参与活动的积极性。活动准备:1、展示柜上摆有四个瓶子、五顶帽子、三双袜子、实物桌子一张、椅子两把2、相应的图及字卡及头饰数个活动过程:一、创设情境,感受儿歌内容1、师扮小兔子:我是小兔子,要开小铺子,欢迎大家光临。我的铺子里有许多货物,看一看都有什么(引导幼儿初步了解儿歌内容)2、小鸭子(教师扮演)上来买东西,依次说出想买的东西,如说错量词,可停下来引导幼儿纠正。3、让幼儿想一想都有什么东西被买走了,并随着幼儿的发言出示图片。二、感受儿歌并运用量词1、按顺序看图与字卡,朗诵儿歌,帮幼儿理解“张、把、双、个、顶”是量词。2、重新布置展示柜,请幼儿参与。“货物都卖完了,我还要进一些货。”引导幼儿观察都有哪些货物,鼓励幼儿正确运用量词来买货物。三、全休幼儿都参与活动1、“我的生意真是太好了。我还要开几家分店。请大家来做售货员。”(提醒幼儿注意售货员要有礼貌,别人说对量词才能把东西卖给他。)2、幼儿自主游戏,鼓励幼儿正确使用量词。附儿歌:小兔子,开铺子一张小桌子,两把小椅子,三双小袜子,四个小瓶子,五顶小帽子。小兔子的东西卖完了,明天再来开铺子。3

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