沪教版四年级上册《解决问题》数学教案.doc

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沪教版四年级上册解决问题数学教案沪教版四年级上册解决问题数学教案教学准备1. 教学目标1 、用综合-分析法分析应用题的 数量关系,确定解题思路。2、能结合树状算图理解综合-分析 法,培养学生有条理地思考问题。3、让学生感受到在现实生活中处处有数学。2. 教学重点/难点能用综合-分析法分析数量关系,掌握分析复合应用题的基本方法。结合树状算图,有条理地思考问题。3. 教学用具教学课件4. 标签教学过程一、新课导入口答:根据问题说出数量关系。(1)复印机37分钟可复印多少张纸?生1:工作效率times;工作时间=工作量(2)实际每月生产多少辆汽车?生2:工作量divide;工作时间=工作效率(3)小巧从家到学校走了多少分钟?生3:路程divide;速度=时间出示课题应用(二)二、新课探究探究一:出示主题图和题目5 62

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