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1、中学义务教育均衡发展自评报告 根据xx区迎接省义务教育均衡发展验收评估的工作方案的通知精神，我校按要求进行了认真自查自评，现将自评情况报告如下： 一、基本情况 xx市第二十三中学，是一所隶属于市教育局直接管理的全日制公办、以高中文理科教育为主体，兼有精品艺术教育和精品初中教育的综合型完全中学。 全校现有教学班70个，在校生2869名，教职工358人。我校于1975年建校，前身是xx中学，坐落于xx路xx路口；1996年秋整体搬迁至xx会战大街；2014年夏迁入现校址。 新校区位于XX县区兰德湖畔。交通便利北倚北环路，南靠兰慧路，东临经三街延长线；是一所功能分区科学、环境静雅优美、人文氛围浓厚的
2、现代化、花园式、数字化学校。 我校初中部现有教学班11个，在校生513名；在编在岗教师57人，专任教师54人。 二、主要工作情况 （一）、政府重视支持保障均衡发展 1、建设用地和校舍建设面积达标。学校占地面积189518平方米，生均66.06平方米；建筑面积64314平方米，生均22.42平方米；初中部教学埔助用房1679.71平方米，生均3.27平方米；校园绿化用地面积60000平方米。 学校校舍基本能够满足正常的教学和生活需要，教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。 2、教学装备基本满足教学需要。我校按国家标准建有够用的普通教室，建有音乐教室、美术教室、计算机室、语言教室、
3、劳技教室、地理教室、科技活动室、理化生实验室、书法教室、多媒体教室、合班教室、图书室、体育器材室、卫生保健室、心理埔导室、传达值班室等教学辅助用房。有足够的教师办公用房和满足师生需求的食堂、开水器、厕所等生活服务用房。我校初中理、化、生实验室建设符合国家有关要求，教学仪器设备达到教育部初中理科教学仪器配备标准规定的要求。我校根据xx省中学体育器材设施配备目录及中小学卫生室器械与设备目录的要求配备了体育卫生器材。 3、经费到位，确保师生合法权益。完善义务教育经费保障机制，按政策保障义务教育学校经费预算编制落实到位。加大了师资培训力度，按照义务教育管理新机制的要求，我校每年将公用经费的5%用于教师
4、的培训工作；对领导岗位培训、骨干教师培训、以及城乡教师交流待遇、优秀教师奖励政策、学科教师参加各级培训等全部落实，经费得到了保障。基础教育课程改革不断推进，教育教学管理及质量考核投入不断增加，极大的调动了教师工作积极性。 4、落实资金，促进学校标准化建设。按规划落实义务教育学校标准化建设资金，努力实施义务教育学校标准化建设工程，确保学校教育技术装备配备到位。目前，全校有计算机教室3间；建有校园网；实现了班班通；学校图书室现有图书8万余册，初中生均25.6册。 （二）、抓好教师队伍建设，为均衡发展添活力 1、我校教师做到了基本合理配置。现在岗教师数额按核定的编制配置，实行了教师内部交流。 2、教
5、师实行考核制。对教职工师德修养、工作量、考勤、教育教学工作、业务研修等方面进行全面考核，考核结果作为评先、评优、职称评聘的重要依据。 3、优化教学导向。利用职称政策导向。对申报职称人员的课堂教学情况进行考评，作为教师职称晋级考核的重要依据，成为促进教师提高课堂教学能力的有力抓手。以教研促技能，通过组织教研活动，促进教师夯实内功，提高教学技能，开展课内比教学，课外访千家活动，全面提高了教师的教学水平和职业道德素养。左校长提出：向顶层设计要质量、向学生状态要质量、向科学评价要质量、向信息技术要质量。 4、强化校本培训。对培训的内容、方法、考核评价、责任落实等方面进行了规范管理。初中部构建5time
6、s;5新课堂精准教学模式。 （三）、规范办学行为，促进均衡发展 1、规范招生行为，确保入学率和巩固率。我校初中部坚持义务教育免试入学制度，按市、区教育局统一规定划片实行就近入学的原则招生，确保服务区小学毕业生全部入学接受义务教育，我校保障了适龄少年入学率达到100%，初中巩固率达到100%。 2、严格执行课程方案，按照国家、省、市课程计划的规定安排教育、教学活动。做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。 3、
7、我校每周上课5天，学生每天在校参加教育教学活动的时间不超过7小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间，学生在校时间上午为早7：30时至11：00分，下午为13时25至16时55分；确保学生每天在校学习时间不超过7小时。同时要求学生每天睡眠不少于10小时。 4、严格控制作业量。书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。 5、严格规范日常考试。我校没有组织参加过各种选拔考试、竞赛、考级等活动，对平时的
8、检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。 6、全面落实国家课程计划。学校根据国家课程计划要求，开齐开足开好国家课程，落实地方课程和综合实践活动课程，争取资金改造，更新音乐教室、多媒体室和劳技教室等。切实保证学生每天锻炼1小时体育活动，认真落实安全教育、国防教育和健康教育，举行安全演练，提高了学生的安全防范意识和逃生能力。 （四）、扎实开展关爱工程，为学生的成长奠定基础 1、学校坚持对学困生、贫困生、留守儿童、进城务工随迁子女等特殊学生进行全面的调查，并建立相应的档案。学校经常关心他们的学习、生活等情况，对贫困生实行一对一帮扶，并积极与上级有关部门
9、联系，对特别困难学生进行捐赠活动。组织全体教师开展课外访千家活动，每学期至少到每名学生家庭走访1次。各班班主任在计划中制定了相应的帮扶措施，教师在教学中特别关心这部分学生，让学困生对学习产生兴趣、贫困学生感到了温暖。 2、建立完善的助学帮扶机制。学校认真落实了帮扶计划，让每位党员、干部、教师实行一帮一，我校基本实现了贫困学生帮扶的全覆盖；学生的资助工作也开展的扎实有效。 3、加强德育管理注重家校共建。为落实德育为首，我们狠抓师德师风建设作为首要工程，同时抓好特殊学生的关爱教育，我们始终把难点放在学习困难学生的转化上。我校家校共同体建设有声有色。 4、我校德育组织机构健完善，德育管理制度健全。学
10、校有德育工作计划；班主任有切实可行的班级工作计划；科任教师根据教材内容确定德育目标，渗透德育教育。各种计划有具体措施，各项工作扎实推进，开展了主题班团会、主人教育实践活动、家校共同体建设、家访、国旗下讲话等多方面的德育工作。定时对学生进行思想教育、道德情感教育、行为规范教育、青春期教育、安全教育、法制教育、自我保护教育、挫折教育和心理健康教育。积极组织学生参加社会实践。并通过展板、班会进行环保知识教育；清明节组织学生到烈士陵园进行扫墓和祭奠英烈活动，对学生进行爱国主义教育；还开展了读书分享会活动等。总之，学校以活动为载体，让学生参与德育实践，对他们实行多元化的关爱教育。 三、存在的主要问题 1
11、、文化建设内涵还需丰厚。 2、软件建设有待继续提高。 3、学校功能室建设还需继续完善。 4、学校东门外经三街没有人行红绿灯，存在安全隐患。 通过本次自查自评，对照xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则指标要求，我们认为学校基本达标。今后，学校将进一步完善各项精细化管理制度，强化学校内部管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好。 内容总结（1）中学义务教育均衡发展自评报告 根据xx区迎接省义务教育均衡发展验收评估的工作方案的通知精神，我校按要求进行了认真自查自评，现将自评情况报告如下： 一、基本情况 xx市第二十三中学，是一所隶属于市教育局直接管理的全日制公办、以高中文理科教育为主体，兼有精品艺术教育和精品初中教育的综合型完全中学