中班美术公开课教案及教学反思《快乐的小鱼》.doc

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1、中班美术公开课教案及教学反思快乐的小鱼活动目标1.画出形状、大小不同种类的鱼,尝试用线条变化和疏密变化来装饰小鱼。2.幼儿对画的造型、上色、线条来发展小肌肉。教学重点、难点重点:学习用线条的形状变化和疏密排列来装饰小鱼。难点:鼓励幼儿大胆想象创作。活动准备1.海底世界鱼的图片。(PPT播放)2.画有海底世界水草的背景图一张。3.海底世界音乐磁带。4.蜡笔、画纸、剪刀、固体胶。活动过程一.律动导入1.师:今天让我们坐着潜水艇去海底探险吧!来,准备好了吗出发吧!(幼儿跟着老师在音乐中做律动进场坐下)2.请小朋友看和海底世界鱼的图片。边看师边介绍。提问:刚才看到了些什么它们都长什么样子lt;。教案来

2、.自:屈;老师教.案网,.它们一样吗身上有什么颜色和花纹(引导幼儿说出与的基本特征)二.老师示范画鱼1.引导幼儿猜测背景图。来到了海南海底世界了,可是海底的鱼都去吗了呢2.出示蜡笔,这是一只魔术笔,它知道鱼躲去哪里了。师用蜡笔在纸上画鱼,上色。讲解线条的排列,疏密距离。三.幼儿画鱼1.师:真神奇,我们也来试试吧请个别幼儿来画。2.小结。3.提出作画要求:A画鱼时可以让鱼游向不同的方向,不同的游摆姿势。B给画好的鱼穿上漂亮的衣服。C在用剪刀时要小心点,不能伤到自己和别的小朋友。D画好之后剪下来送到海底去。4幼儿作画,老师巡回指导。四.结束部分1.评析请把鱼剪下来的幼儿说说话的什么鱼鱼在干什么漂亮吗为什么2.把鱼贴到海底世界背景图上。3.请幼儿们观察海底世界的鱼,一起分享有特色的鱼。4.收拾剪刀工具。活动延伸把鱼引申到科学领域,来认识鱼,鱼的种类,鱼的生活习性。活动反思本次活动体现了幼儿在玩中学、学中玩的教学理念,使学习美术成为一种乐趣。幼儿能积极参与整个活动,在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动为中心,寓教于乐,培养了幼儿的兴趣,充分发展了幼儿的理解智力和接受智力。2

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