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1、学校领导班子述职汇报 *小学领导班子自任职以来，以求真务实的态度，带领全体教职工团结一致，锐意进取，开拓创新，廉洁奉公，勤恳工作，教书育人，学校各项管理井井有条，较为出色地完成了各项工作任务，现就我校领导班子任职两年多来的工作汇报如下： 一、找准学校定位，办学成绩初现。 南村镇*小学是南村镇第一所小区配套的公办小学，*年9月正式投入使用。现有教学班31个，学生1276人，教师77人。我校以“上品教化”为指导，积极开展岭南校园文化建设；以“让孩子快乐成长，为孩子未来奠基”为办学理念，以“做一个用心快乐的小学生，做一个用心幸福的教育人”为学校精神，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办
2、学思路；努力让学生养成“言行雅，乐体验”的品格；积极打造书香校园与艺术校园协调发展的雅乐校园。学校开办两年多来，在上级的关心支持下，以及在全体老师的努力下，学校取得了长足的发展，学校通过了*市义务教育标准化学校评估；学校被评为*市安全文明校园，番禺区“上品教化”示范校，番禺区特色学校等称号；承担了国家、省、市、区教育课题。我校在抓好相关学科教学的同时，积极开展体育、艺术工作，并且取得丰硕的成果，近三年，师生在参加各级各类竞赛、评比活动中，获镇级以上奖励共1369项。 二、加强班子自身建设，强化廉洁法治意识。 我们深知，只有建设一个团结、民主、开拓的领导班子，个人简历才能赢得教职员工的信任和支持
3、，从而更有效推动工作开展。任职以来，学校领导班子努力加强自身建设。一是加强理论学习。思想解放的广度决定学校发展的空间，思考问题的深度决定学校发展的程度。班子成员带头学习，进一步解放思想，认清发展形势，理顺发展思路，增强发展动力，形成发展合力。二是深入开展“党员示范岗”创建活动，始终把广大师生的需求放在第一位，用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果，努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展；三是搞好班子团结，提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作，讲党性、讲大局、讲团结，定期不定期召开民主生活会，班子成员开展批评和自我批评，处处以事业为重；四
4、是加强作风建设。班子成员深入教学一线，重大问题深入研究，充分听取教师意见，推进决策的科学化和民主化，带领广大教师同心同德干事业，一心一意谋发展。五是加强廉洁自律。处处事事以身作则，率先垂范，遵守各项纪律，规范办事行为，贯彻落实党风廉政建设的各项规定，认真抓好党风廉政建设和反腐败各项工作。近几年来，我校把反腐倡廉各项任务纳入领导班子目标管理，抓好宣传教育，增强领导干部拒腐防变意识;健全制度管理，全面推进党风廉政建设责任制落实，形成公平公正的工作作风。抓好行风建设，增强党风廉政建设实效，切实落实党务、校务公开和教大会制度，推进学校民主管理和科学决策。 学校班子成员有强烈的事业进取心，有办好*小学的
5、高度的责任感和使命感，工作总结有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，扑下身子抓落实的严谨的工作作风。在发扬*小学班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障，从而保证了学校的健康持续发展。 三、稳步开展各项工作，全面实施素质教育。 （一）加强教师队伍建设，培养优秀教师群体。 教师是学校可持续发展的生命之源，建设一支合格的、优秀的教师队伍，是学校改革与发展的根本保证。我校十分关爱教师，努力营造教师的敬业环境，积极铺垫教师成功之路。以新的理念关注教师的发展，以
6、新的要求确定教师的标准，以新的举措编织教师成长的摇篮，努力建设一支高素质的教师队伍。 、强化师德教育，树立教师风范。 、加强学习培训，提高业务水平。 我校十分重视提高全体教师的专业素质，要求教师既精通所教学科专业知识，又及时了解相关学科的发展，扩大知识视野，拓宽知识面，提高教育教学能力与水平。 （1）狠抓基本功。我们把教师基本功训练作为学习培训的一项重要内容来抓，从提高教师听、说、读、写等基本功入手，进而提高教师的教学设计能力，教学监控能力和组织、管理能力。 （二）拓宽德育渠道，增强德育实效。 学校开办以来，以多种形式、方法开展德育工作，增强德育工作的实效性。 1、认真抓好爱国主义教育。爱国主
7、义教育是德育中永恒的旋律。学校把爱国主义教育贯彻于各个时期，各个教育活动之中，并把爱祖国与爱家乡，爱学校，爱班集体紧密结合起来，利用升旗仪式，唱国歌，国旗下讲话等渗透爱国主义教育。 2、认真抓好学生良好行为习惯养成教育。利用思想品德课、班会课、校会对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范教育，我校还编写了*小学校园文明三字经作为我校文明礼仪教材，通过抓规范，抓养成，以及每周的流动红旗评比和雅乐之星评比等活动，学生逐步养成了良好行为习惯，这样有力地促进了学校良好校风、班风和学风的形成。 3、加强法制、安全教育。我校通过各种形式对学生进行法制、安全教育，如听讲座，请学校法制副校长给同学们讲课等，使
8、学生从小就知法守法，心得体会定期举办安全疏散演练。 （三）积极开展教改科研，全面提高教育教学质量。 1、加强理论学习，更新教学观念。我校重视组织教师学习相关教学理论，认真领会，掌握要求，不断更新教学观念，用新的教学理论来指导教学工作。 2、抓好教学常规管理。抓好教学质量就必须抓好教学常规管理。我校着重抓了备课、上课、检查、分析等几个环节。 3、积极开展教改科研。积极开展“研学后教”教学改革，邀请区教研室的专家来我校主题讲座，各年级学科按计划实施。加大科研力度，积极开展课题研究，以研促教，现在我校已经有国家、省、市、区的教育课题，通过开展教改科研，培养锻炼了教师队伍，促进了学校教育教学质量的提高
9、。 （四）探索特色之路，打造雅乐校园 学校自开办以来，一方面抓好教学改革，另一方面积极探索学校“雅乐教育”特色之路。首先，我校在积极打造岭南校园文化的同时，把“雅乐教育”元素渗透在其中，岭南文化与雅乐教育有机的结合起来。范文写作其次，我校根据本校实际情况，开展形式多样的读书活动，积极打造书香校园。另外，学校认真抓好体育，艺术工作，积极推进“体育、艺术21项目”的开展，我校的乒乓球，定向越野运动，管弦乐，舞蹈，美术书法等社团初具特色。学校被评为番禺区特色学校。 四、存在问题及今后努力方向。 任职以来，*小学领导班子在完善办学条件、学校管理、全面推进素质教育等方面做了大量的工作，并取得了一点的成绩，但从高、从严、从新角度衡量自己，还有不足。主要有： 1、领导班子的理论水平和业务知识还需要加强。 2、社区、家庭和学校三维教育网络有待进一步完善。 针对存在问题，*小学领导班子将继续加强班子建设，积极营造更好的育人环境，努力把学校办得更好。 第 6 页 共 6 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。