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1、幼儿园中班美术教案小鸟的聚会中班下学期美术教案小鸟的聚会【活动目标】1、掌握鸟的基本结构，在此基础上创作出形态各异的鸟的图形。2、在活动中萌发爱护鸟的情感，喜欢和鸟做朋友。【活动准备】1、大的白纸一张、范画一张、记号笔2、16K白纸人手一张、记号笔、蜡笔等。【活动过程】一、播放录音，导入活动。师：我请小朋友听一听，谁来了师：原来是小鸟来了，今天鸟王要举行聚会，猜一猜都有那些鸟来了小结：有这么多小鸟来参加小鸟聚会，一定会非常热闹。二、逐步示范画鸟，引导幼儿逐步完成画作。1、画鸟王。师：鸟王最先出现，（教师画出一水滴形）这是鸟王的什么部位你觉得嘴巴朝向哪还有什么部位没有还要画上什么脚在干什么你们想
2、不想把鸟王青岛图画纸上幼儿第一次画鸟。2、画鸟王后。师：鸟王说：我一个人真孤单，我把鸟王后请过来好吗鸟王后和鸟王有什么不一样3、画飞翔的鸟师：看又有谁出现了他有什么不一样它的小脚到哪去了飞翔的小鸟是看不见小脚的。4、完整欣赏画作。从鸟形态上欣赏。师：慢慢的小鸟越来越多，他们围在鸟王和鸟王后身边。师：你们看到那些小鸟飞来了请你找一找一只面对窗口的小鸟，谁再来找一只面对门口的小鸟。他还有一半身体哪里去了师：想一想这么多小鸟都在干什么小结：这里有许许多多的小鸟，每一只样子都不一样。（屈老师 ）他们都来到鸟王和鸟王后身边参加聚会，在这里唱歌、跳舞。从画作的颜色上欣赏。这幅画上你都看到了哪些颜色为什么选这些颜色小结：这几只都是画家最最喜欢的小鸟，为了让我们看的更清楚，所以画上了颜色。三、幼儿绘画。师：你们想不想画出各种小鸟来参加这个聚会那怎样画出不一样的小鸟师：我们可以改变小鸟身体、嘴巴、尾巴的样子，来画出不一样的小鸟。提醒幼儿可以用刚才的方法把自己最最喜欢的小鸟的嘴巴、翅膀或者眼睛涂上颜色，让大家一看就能找到。四、展示作品。师：聚会的时间到了，小鸟都飞到了我们的草地上。师：听，他们唱起了动听的歌曲。（播放鸟叫声）小结：这些小鸟不仅有着不同的样子，好听的声音，还会帮做我们捉虫子，是我们人类的好朋友呢。3