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小学五年级数学列方程解应用题教案教学目标：使学生会列方程解答和倍问题与差倍问题的应用题，提高学生分析问题和解决问题的能力。使学生掌握检验方法，养成自觉检查、验算的良好习惯。重点难点：会列方程解答和倍问题与差倍问题的应用题有两个未知数，如何设未知数教学过程：一、复习准备1、 化简下列各式6X+3X 0.8X-0.7X 4X+X-216X-15X 3X-X+8X 0.9X+0.1X2、 出示：果园里有梨树40棵，桃树的棵数是梨树棵数的3倍。要求学生：（1） 分组讨论把已知信息表示在线段图上（2） 根据已知信息，通过计算，你能获得哪些信息？（3） 计算出你想知道的信息，然后表述自己的思考过程二、学习新课1、 出示例7：果园里有桃树和梨树共160棵，桃树的棵数是梨树的3倍。两种树各有多少棵？（1） 让学生根据已知条件画出线段图（2） 和准备题的线段图比较，有何异同？（3） 和前面所学的列方程解应用题相比，有什么特别的地方？老师们最喜爱的八佰教育网最全面的网址导航佛山制造网.top0757.（4） 要求的两个问题怎样设未知数？（5） 题中蕴含的相等关系是什么？2、尝试练习，指名板演。3、 检验（1）讨论检验方法：40+120=160120divide;40=3（2）还可以怎样检验？4、完成试一试三、巩固练习：练一练1mdash;5四、总结并布置作业3