《人教新课标版四年级下册《桂林山水》语文教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标版四年级下册《桂林山水》语文教案.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
人教新课标版四年级下册桂林山水语文教案人教新课标版四年级下册桂林山水语文教案教材分析：本文第一特点：脉络清晰，语言优美流畅。其中描写桂林山水的特点部分，结构相似，运用对比排比比喻等修辞手法。适合学生朗读背诵。第二特点：词藻华丽，四字词语甚多，教学时，教师可以将一些四字词语归于，如：波澜壮阔、水平如镜、峰峦雄伟、红叶似火、拔地而起、奇峰罗列，认读，发现词语规律，进行语言训练和积累。其次，可重点指导学生理解有困难的词，如嶙峋、兀立、无瑕。而在阅读教学时应重点放在语言的品味与积累上，可以让学生通过梳理文章脉络，圈画重点词语，编写背诵提纲的方法积累语言，通过仿写的方法让学生学习运用有关句式。教学要求：1. 认识8个生字，会写11个生字，理解并积累词语。2. 有感情地朗读课文，背诵课文。3. 学习从中心句入手学课文的方法；模仿课文例段，学习用相同的句式写一段话。4.感受桂林山水的秀丽，陶冶爱美情趣，激发热爱祖国山河的情感。教学重点难点：1.了解桂林山水的特点，想象其美景。2.学习作者观察和表达的方法。3.理解句子舟行碧波上，人在画中游。教学课时：二课时学情分析5 62