中班上学期语言教案《奇妙的商店》含反思.doc

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1、中班上学期语言教案奇妙的商店含反思中班上学期语言教案奇妙的商店含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解故事内容,学说故事中的对话,丰富词语:变废为宝,从小要懂得保护环境,通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事,快来看看幼儿园中班上学期语言奇妙的商店含反思教案吧。活动目标1、从小要懂得保护环境。2、理解故事内容,学说故事中的对话。丰富词语:变废为宝。3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。活动准备:1、课件。2、语言磁带,幼儿操作材料。活动过程1、谈话引出课题教师:(出示课件)小朋友这是什么这些东西有用吗大象伯伯

2、觉得很有用,让我们来看看它到底做什么用2、播放课件。提问:(1)大象伯伯开了一家什么商店(2)为什么说这是一家奇妙的商店(3)商店专门为小动物做什么的(丰富词语:变废为宝。)(4)教师小结。教师:大象伯伯帮助了哪些小动物把哪些废物变成了什么宝贝呢让我们再仔细地听故事。3、再次欣赏故事,进一步理解故事内容。(1)谁来请大象伯伯帮忙它们是怎么说的(教案.出自:快思老.师教案网.)大象伯伯帮它们做了什么礼物(2)大象伯伯为什么要做这不赚钱的生意,值得吗为什么(幼儿讨论)(3)听了大象伯伯的话,你们会怎么做教师:你们喜欢大象伯伯吗让我们再仔细看看、说说,大象伯伯是怎样变废为宝的4、教师和幼儿讨论:如果你是大象伯伯,你还会把什么东西变废为宝呢5:总结:你们和大象伯伯一样,真能干。在生活中我们要多动脑筋把废物变成宝贝。积极做个环保小卫士,把我们的环境变得更美。教学反思:基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。小百科:商店,一般是指商品开架陈列,顾客自我服务,货款一次结算,以经营生鲜食品、日杂用品为主的经营商。是一种消费者自我服务、敞开式的自选售货的零售企业。3

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