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1、第六课 师生之间第一课时 走近老师一、单项选择题1“在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；当我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；当我们因取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。”对此，下列认识正确的是老师的工作平凡而伟大 我们成长的每一步，都倾注了老师的心血关注学生的学习成绩是老师的唯一任务 老师对于我们的成长起着不可替代的作用A. B. C. D. 2“寻找最美乡村教师”大型公益活动更名为“寻找最美教师”大型公益活动，将推选范围由乡村教师拓宽至全社会的教育工作者。对教育工作者也提出了新的要求，这也正是今天的教师应具备的素质
2、和能力，包括有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心A. B. C. D. 3一名同学在回忆自己的老师时说：“当我有难题解不开的时候，老师总是用他睿智的回答来帮我解决困惑。当我在生活上有困难时，老师像妈妈一样帮助和关心我。”这个同学主要描述了老师有理想信念 有道德情操 有仁爱之心 有扎实学识A. B. C. D. 4.（原创）国家和社会对教师提出更高要求的原因是（ ）A.教师是人类文明的传承者、我们学习的指导者和成长的引路人B.时代在发展，教师的工作理念和工作方式也在发生变化C.师者，所以传道授业解惑也D.在现代社会，教师已发展为一种专门职业5.七年（4）班语文老师李老师是个经验丰富的老
3、教师，讲谋深入浅出，很有文来；微学老师陈老师思维敏捷，讲谋一环紧扣一环，逻辑性很强；英语老师周老师是一个刚毕业的大学生，讲谍有激情，很能感染学生；思想品德老师叶老师知识渊博，举手投足都遗出学者的风度，讲谍慢条斯理，很有哲理。下列同学对待这些老师的态度，正确的是（ ）。A.玲玲:我喜欢写作，所以我喜欢语文老师的课，不喜欢英语老师B.寄奇:我微学最好，所以我喜欢数学老师的谋，不喜欢语文老师C.丽丽:我将来要出国留学，所以我特喜欢英语老师的谍，其他老师的谍我都不想听D.佩佩:每个老师都有自己的风格，我都喜欢，我要从他们的身上学到各自的优点6.习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好
4、老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为( )A.老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学B.老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生C.老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误D.好的老师有理想信念、有道德情操有扎实学识、有仁爱之心，吴有更高的职业索荞7.小明在上学的路上，见到一位老大爷不慎摔伤，便过去将他扶起来，然后拨打了“120，并将他送到医院后才来到学校，结果迟到了30分钟。正在上谍的数学老师不分青红皂白将他批评了一顿，说他骄微了，“有了点儿成绩就放松自己了，这样下去是没什么出息的。”小明很郁闷，你认为他应亥（ ）A.自认倒霉吧，以后不理会这
5、样的老师就是了B.当场与老师争辩，说明自己的理由C.正确对待老师的批评，原谅老师的错误，谍下找老师说明情况D.就当什么也没发生8.老师的教学风格各有特点，如果你对某-位老师的教学风格不太喜欢，你应该()A.从此以后拒绝再听，以示抗议B.承认老师的差别，发现不同风格老师的优点C.勉强听着，能听多少是多少D.找机会与老师唱对台戏9.人类正在迈入人工智能时代，未来有很多职业将会被人工智能所替代，但人工智能取代教师的概率很低，因为教师职业的特点是（ ） 只有教师是人类文明的主要传承者 教师是专门职业，承担教书育人的使命 教师不仅是我们知识的指导者，也是我们精神成长的引路人 教师给予我们生活上的关心和情
6、感上的关怀A. B. C. D.10我们的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮，吐字清晰；数学老师讲解起数学问题来，思路清晰，通俗易懂；英语老师读起英语来酣畅淋漓；历史老师讲起故事来让我们如临其境；道德与法治老师谈起国家大事来滔滔不绝他们表扬或批评我们的方式也不一样。面对不同风格的老师，下列说法正确的有（ ） 我们的老师是世界上最优秀的老师 了解老师教育行为的目的，能够更好地理解老师 每位老师都有自己的长处值得我们欣赏和学习 我们要尊重老师的不同，学会接纳不同风格的老师A. B. C. D.11.“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”这是习近平总书记对教师的高度评价。对此，
7、下列说法正确的有（ ）老师是人类灵魂的工程师，是人类文明的主要传承者之一 我们要尊重、关心、理解老师 老师是我们成长的引路人 我们应该完全服从老师A. B. C. D.12.“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”，之所以强调“贵师而重傅”，是因为（ ）人类文明在很大程度上靠教育来传承 教师是我们学习的指导者 教师是我们成长的引路人 我们要接纳不同风格的老师A. B. C. D.13.著名教育家夸美纽斯说：“太阳底下再也没有比教师这个职业更高尚的了。”在我国，人们常用“蜡烛”“春蚕”“人类灵魂的工程师”等美誉来称赞老师。这是因为老师（ ） 是人类文明的传播者 帮助我们掌握科学文化知识 教
8、我们学会做事，学会做人 诲人不倦，默默奉献A. B. C. D.14.（原创）时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为_的好教师。（ ） 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心A. B. C. D.二、非选择题15. 阅读材料，回答问题。 国务院发布的新一代人工智能发展规划中提到，要发展包括教育、医疗等行业的智能服务。一时间教育将被人工智能替代的猜想迅速流传。对此，成都市武侯实验中学原校长李镇西公开的一项最新研究成果给所有老师打了一剂强心剂。他说：“无论未来人工智能如何发展，都无法取代教师。”运用所学知识，谈谈你是如何理解“无论
9、未来人工智能如何发展，都无法取代教师”这句话的。16. 阅读材料，回答问题。下列是摘录自某校七年级（3）班几位同学关于“我喜欢的老师”的博文：小丽的博文：我喜欢的老师真实坦诚，她从不掩饰或否认自己所犯的错误，让我钦佩。小强的博文：我喜欢的老师见解独到，他关注人生百态，理论联系实际地看问题，让我信服。小红的博文：我喜欢的老师幽默开朗，她风趣且富有激情，但又不失严谨认真，让我信赖。（1） 为什么每位老师会呈现出不同的风格？（2） 上述几位同学的博文，对你有什么启示？（3） 面对不同风格的老师，你应该如何做？参考答案114 BCABDDCBCDAADD15. 教师是一个古老的职业，人类文明的延续，在
10、很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。在现代社会，教师已发展成为一种专门职业，是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。随着信息技术的发展，学习者获取知识的渠道越来越多，并不完全依赖于老师。但是，教师的理想信念、道德情操以及仁爱之心是任何的信息技术都无法取代的。因此，随着时代的发展，教师应该改变自己的工作理念和工作方式，在青少年的成长过程中发挥无法取代的作用。16.（1） 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。（2） 尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。无论什么风格的老师，都应该受到尊重。我们要学会接纳不同风格的老师。（3） 每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。承认老师的差别；发现不同风格老师的优点；了解老师教育行为的目的；主动交往。无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。