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1、观教育能改变吗心得体会 教育是立国之本，是民族走向复兴的基石。国家之间的竞争最终也是教育的竞争，教育的事业关系着国家与民族的未来与存亡，更与广大人民的幸福生活息息相关。 教育能改变吗专题纪录片从起跑线上、学习革命、公平之惑、高考变局、大学危机、再度出发等六个方面给我们介绍了教育的尴尬现状、改革历程与未来期望。 在片中深刻鲜明地呈现了糟糕的教育现状，比如学生的学业负担越减越重，由原先的单肩包变为双肩书包，直至现在的拉杆书包，一个个上学的学生整得像空姐似的，既令人感到别扭又让人觉得悲哀；家长的浮躁心理愈演愈烈，由起初的疯狂购买复习资料到逼学生上加强提高班，直至现在的小学阶段就让学生参加五花八门的文
2、艺特长培训，理由冠冕堂皇不让孩子输在起跑线上；社会的不公平现象凸显无遗，城乡学生所分配到的教育资源严重不均，由于户籍等因素被挡在高考门槛的不在少数，等等；教育部门举手无措，面对接连不断的教育问题，无从下手，找不到适合的切入点，迷惘徘徊间，只能叹息地静观其变，等待政府的改革举措 素质教育提倡了这么多年，依然是徒有其表，未得主旨。处在教育食物链最高端的高考，年复一年地挥舞着冷酷无情的指挥棒，无形中操控着教育的形形色色、方方面面，包括学生、家长、教师、领导在内的所有人都不由自主地投入了畸形惨烈的教育竞技场。难怪有知名人士无奈感言：学生的五官看起来都是齐整的，组合在一起却非常可怕，他们的眼睛都是不动的
3、。为什么。只有一个原因：我们的教育面目可憎。 至今，我们大部分地区的教育仍然捧着“应试”的“金字招牌”，在对孩子实行着“提前教育”：幼儿园时教小学的内容、小学时教中学的内容、中学时教一生无用的内容，可谁叫这些没用的东西却能决定孩子的一辈子呢。命运总是如此地被捉弄着，学生总是被“拔苗助长”着，该拥有的童年欢乐没了，该享受的青春时光完了，难怪许多国外的教育家和访问团说中国的孩子没有纯真的笑容，说中国的年轻人没有应有朝气蓬勃。岂不知，那是我们的教育出了严重问题，事到如今仍有不少的国人执迷不悟，还将继续摧残着祖国的花朵。 与其逼着孩子花大量的时间，学无用的本事，倒不如摒弃这人神共愤的考试，尤其是高高在
4、上的高考。两千年前的大教育家孔子就曾说过：有教无类，因材施教。 为什么到今天，我们的教育却像工厂的流水线一样培养孩子呢。孩子一个模子地生产出来，于社会的发展何用。于孩子的成长何益。应试教育早已完成了它的历史使命，理应迅速地退出舞台，素质教育应该真正地施展拳脚，打出一片绚丽多彩的天地。教育的改变，先是教育观念的转变，其次是教育体制的改革。当然，教育的改革是全球的关注问题与必然趋势，我们国家也应该顺应潮流，在现今的教育僵局中破冰远航，重建中国教育的信心，让祖国未来的花朵更加灿烂，比太阳还要光芒万丈。 第 3 页 共 3 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。