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1、蕉城六小体质健康测试实施方案 根据国家教育部和体育总局颁发的学生体质健康标准精神，坚持学校教育树立健康第一的指导思想，为了加强学校体育工作，使学生积极参加体育锻炼，养成良好的习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展。结合我校实际情况，特制定本方案。一、组织与管理1、领导小组组长:陈作亨副组长:王晓利具体负责:石维贵组员:陈细翰 孙琦 林廷茂2、学校按照学生体质健康标准的实施要求，制定实施计划和方案且开展工作，并将学生体质健康标测试工作納入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为学生体质健康标准实施的第一责任人。3、学校根据学生体质健康标准的要求统一
2、安排，班主任等协同配合，共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作，体育老师负责训练、测试工作，班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定，本班的组织工作。二、测试分组与测试项目 根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组，三、四年级为一组;五、六年级为一组。测试数据项目为：小学一、二年级测试项目:身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳小学三、四年级测试项目:身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、一分钟仰卧起坐小学五、六年级测试项目:身高、体重、视力、肺活量、坐位体
3、前屈、50米跑、1分钟跳绳、一分钟仰卧起坐米、50米*8其中全校集中测试的项目是:坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、肺活量、1分钟仰卧起坐、50米8其他的项目都由本班体育师试。三、时间安排:1、10月份由孙琦组织各班主任召开学生体质健康测试动员会。2、9月10日学生体质测试、训练开始，体育老师利用体育课及大课间时间对学生加强技能训练，要求学生作为回家作业，每天回家适时练习。3、 10.15-11.15对全校学生进行集中测试4、11.15-11.18对需要重测的学生进行测试登记5、11.18-11.30前对各班测试成绩进行汇总6、12月20日前成绩上报四、体质测试奖惩与解决措施1、体育健康测试成绩须达到良好及以上，该学生本学期才能获得健体星。在同年级中对达标成绩特别好的班级，学期班级考核时，适当加分。2、測试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。3、班主任老师务必每天给学生布置体质健康测试中可练习项目，并把成绩登记在家校练习本中。4、每学年测试的原始数据和统计资料要要善保存。学校有专人保存或统计，并公布试成绩。