“三严三实”专题教育工作座谈会发言摘编.doc

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1、“三严三实”专题教育工作座谈会发言摘编 省区市和部分部门单位 2021年08月04日04:39来源:人民网-人民日报 手 机看新闻 字号 7月31日,省区市和部分部门单位“三严三实”专题教育工作座谈会31日在京召开,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席并讲话,强调要深入学习贯彻_总书记重要指示精神,以先进典型为标杆、以反面典型为镜鉴,认真查找解决不严不实突出问题,把“三严三实”专题教育引向深入。部分省、部门和单位的党委(党组)负责同志在会上交流发言,现将发言摘编刊发。 编者 发挥谷文昌的榜样力量 激发践行“三严三实”内生动力福建省委 福建省委认真学习贯彻_总书记系列重要讲话精神,把专题

2、教育作为一项重要政治任务切实抓在手上,紧密联系实际,突出问题导向,用好正反两面镜子,特别注重运用谷文昌的榜样力量,激发党员干部践行“三严三实”内生动力,专题教育扎实推进,取得初步成效。 认真学习领会_总书记系列重要讲话精神,打牢严和实的思想根基。省委把“学习_总书记系列重要讲话特别是对福建工作的一系列重要指示精神”作为一个专题,并把摆脱贫困作为研讨篇目,帮助党员干部全面系统地理解和掌握_总书记一以贯之的思想、观点和方法,力争学深学透、把握精髓。省委书记尤权带头学习、带头讲党课、带头研讨发言、带头查摆解决问题。省委常委先后下基层调研67人次,紧密结合基层实际、干部队伍思想作风状况和个人情况,认真

3、讲好专题党课。全省县处级以上领导班子和领导干部坚持做到“三个摆进去”,在学习研讨中知不足、找原因、抓整改。 把谷文昌严和实的精神内核具体鲜明化,以此为镜查摆“不严不实”的表现和根源。_总书记指出,谷文昌同志的事迹同焦裕禄、杨善洲同志的事迹一样,展示了一名共产党员和一名领导干部的坚强党性、远大理想、博大胸怀、高尚情操,是县委书记的好榜样。刘云山同志今年6月在东山县就学习谷文昌与干部群众座谈,深刻阐述了谷文昌精神的历史价值和现实意义,强调谷文昌是“三严三实”的典范,要进一步把谷文昌精神学习好弘扬好。省委把学习弘扬谷文昌精神作为专题教育的重要内容,省委常委带头对照谷文昌精神,聚焦严守党的政治纪律和政

4、治规矩,认真查摆“不严不实”表现,并逐一分析症结。全省县处级以上领导干部以谷文昌为镜,从理想信念、谋事创业、敢于担当、廉洁自律等方面查摆出8700多个问题,集中“会诊”,建立问题清单。省委专门召开县委书记座谈会,省市委党校把谷文昌精神作为教学重点内容,推动学习不断深入。大家普遍反映,谷文昌精神的核心就是忠诚、干净、担当,与“三严三实”要求高度契合,以谷文昌这面镜子来对照,一些“不严不实”问题还比较突出。比如,学习谷文昌不论肩负重任,还是身处逆境,从未忘记党员身份,从未褪去党员底色。在学好谷文昌精神的同时,我们还引导各地发挥反面典型的警示作用,从_、_、徐才厚、令计划、苏荣以及我省一些违纪违法案

5、件中汲取教训,知敬畏、明底线、受警醒,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在思想上政治上行动上同以_同志为总书记的党中央保持高度一致。 注重承上启下解决问题,用严和实的作风推动事业发展。专题教育关键在于解决问题。省委把开展专题教育与教育实践活动整改有机衔接起来,承上启下、综合施策,着力推动后续整改,着力抓好“不严不实”问题整改,切实营造良好的政治生态,打造“三严三实”干部队伍,激发干事创业热情。针对机关干部存在的“庸懒散拖”和不作为、慢作为,在省直单位、设区市开展效能考评和年度考核,对排名靠后的谈话告诫。针对一些干部党性观念和纪律观念薄弱,严格抽查1200多名领导干部个人有关事项报告,对填报不符合

6、实际的,在提拔为省管干部时暂缓任用。针对经济下行压力加大,在全省开展“比项目落地、比市场拓展、比服务质量,看具体实效”活动。由省领导带队,逐一到84个县(市、区)检查经济社会发展和党的建设情况,督促各地持续改进作风、凝心聚力、积极作为、推动发展。 吸取系统性塌方式腐败教训以“三严三实”精神革弊立新山西省委 山西发生系统性塌方式腐败,教训极其深刻。中央对山西省委班子调整后,省委新班子自觉在思想上政治上行动上同以_同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决贯彻关于“山西要在全面从严治党、严格执行党纪党规上先走一步”的重要指示,扎实开展“三严三实”专题教育,努力修复和营造风清气正的政治生态。 抓住重大契

7、机,在专题教育中坚持从严从实。开展“三严三实”专题教育对于山西来讲,意义重大、任务艰巨。省委把开展“三严三实”专题教育作为解决系统性塌方式腐败问题的强大武器,作为重建山西政治生态的重大契机,准确把握中央要求,精心谋篇布局,从严从实推动。突出抓好学习,把深入学习_总书记系列重要讲话精神和中央领导集体优良作风作为核心内容,先后召开4次省委中心组专题学习会,举办为期3天的省管主要领导干部专题研讨班,全省组织系统举办2期组织部长培训班,省市县轮训县处级以上干部4万余名。坚持以上率下,省委书记王儒林带头为省市县5336名主要领导干部讲党课,带头研讨发言,剖析“不严不实”问题。省委常委在抓好自身教育的同时

8、,深入分管单位和基层,开展一次专题调研,参加一次专题研讨,列出一张问题清单。强化警示教育,在打牢思想根基的同时,深刻剖析去年以来中央查处的我省省级领导干部重大典型案件,以身边的反面典型教育警醒党员干部,触动思想和灵魂。 突出问题导向,在反思剖析中正本清源。各级党委把查找和解决“不严不实”问题作为确保专题教育取得实效的关键,在党课报告和学习研讨中,紧密联系严重腐败问题,勇于揭短亮丑,深入剖析原因,深刻吸取惨痛教训。如党委主体责任和纪委监督责任落实不力、没有从严治吏、反腐肃贪力度不够、权力运行失范失控、一些党员干部自身要求不严等问题。这些问题的产生原因,归根结底,是一些领导干部“总开关”出了问题,

9、是一些党组织没有从严治党、党不管党。面对严峻形势和繁重任务,省委带领全省党员干部主动认理、认账、认责、认罚、认改、认干,革故鼎新、激浊扬清。 强化整改落实,在从严治党中把纪律规矩挺在前面。省委新班子突出把党的纪律和规矩挺在前面,突出重点人群、重点领域、重点区域,边学边改、立行立改,全面落实从严治党要求。省委坚决落实“两个责任”,制定了落实“两个责任”实施意见,分别拉出责任清单,派出13个组开展常规和专项巡视,发挥“利剑”“尖兵”作用,对履行“两个责任”不力的进行问责。全省形成和保持惩治腐败、狠刹“四风”、打黑除恶“三个高压态势”,查处了一批违纪违法典型案件和违反中央八项规定精神问题,打掉一批黑

10、恶势力犯罪集团。组织部门突出把好选人用人关,坚持“德才兼备、以德为先、以廉为基”的用人导向,先立规矩后选人,以选拔县委书记为突破口,严把廉政关,推行全程民主、全程差额、全程署名、全程留痕、全程监督、全程追责“六个全程”;开展“买官卖官”“跑官要官”、违规提拔干部等问题的集中整治,对违反干部任用规定的责任人给予党纪政纪处分和组织处理。在全省范围内实施“六权治本”,探索推行依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、合力监督权力、严惩滥用权力的“六权治本”,查找权力运行风险点和制度漏洞,再造权力运行流程。目前,省政府已制定了权力清单,清理减少权力事项5343项,精简率达63%。 对照反

11、面典型案例聚焦忠诚干净担当祛除党员干部“八种病”云南省委 按照中央部署要求,云南把开展“三严三实”专题教育作为打造“忠诚、干净、担当”干部队伍的重大机遇,在运用杨善洲、高德荣等先进典型激励全省党员干部的同时,把发生在身边的严重违纪违法案例作为反面教材,以案为镜、以事明理,引导县处级以上领导干部认真总结反思,推动专题教育扎实深入开展。 深化思想认识,把专题教育作为构建良好政治生态重要举措。近年来,中央严肃查处了白恩培、仇和等重大腐败案件。_总书记今年1月考察云南时,要求我们深刻汲取重大腐败案件的深刻教训,认真落实全面从严治党要求,并对云南提出了“主动服务和融入国家发展战略,闯出一条跨越式发展的路

12、子来,努力成为我国民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心,谱写好中国梦的云南篇章”的殷切希望。省委认真学习、深入领会_总书记谆谆嘱托,结合学习贯彻中央“三严三实”专题教育座谈会精神,省委常委班子多次开展案件反思教育,几次召开案件通报会,通报白恩培、仇和等腐败案件情况,通过专题教育引导党员干部认清其腐败本质和严重危害,才能肃清恶劣影响,正本清源、重建政治生态的“青山绿水”。 讲好专题党课,对照反面典型把不严不实问题找出来。省委常委班子带头深入学习_总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定。省委书记李纪恒先后两次为全省县处级以上党员干部讲专题党课,结合反面典型的具体表

13、现,指出一些党员干部身上存在的“八种病”,即:理想信念上的“软骨病”、对待群众上的“冷漠病”、履职用权上的“擅权病”、选人用人上的“关系病”、工作作风上的“漂浮病”、廉洁自律上的“腐化病”、干事创业上的“庸懒病”、“四风”问题上的“易发病”,并逐一列出具体表现,要求加强政治忠诚教育、党性党风党纪教育和担当精神教育,筑牢“忠诚干净担当”的思想根基。 深入学习研讨,对照反面典型把不严不实问题根源分析透。在深入学习、认真准备基础上,省委理论中心组两次开展集中学习研讨,省级领导干部紧扣“严以修身”主题分析反面典型的腐败行径、思想根源、严重危害,围绕“修什么、怎么修”深入互动交流。大家一致认为,要修信仰

14、之魂,坚守共产党人精神家园,做政治上的明白人。要修宗旨之基,始终站稳群众立场,做群众的贴心人。要修担当之责,为党和人民的事业冲锋在前,做发展的开路人。要修务实之风,扑下身子干好实事,做一辈子的老实人。目前,全省各州市、县市区和省直单位对照反面典型,普遍开展了两次以上集中学习研讨,通过学习研讨,大家进一步澄清了模糊认识,受到了警醒、统一了思想、懂得了敬畏、提振了精神。 边学边查边改,把不严不实的突出问题解决好。针对干部身上存在的突出问题,省委紧盯关键环节,拿出切实措施,狠抓整改落实。突出治理领导干部滥用职权。开展严禁违规插手干预工程建设、严禁违规插手土地征用、严禁违规插手矿产资源开发利用、严禁违

15、规使用扶贫救灾和社保资金、严禁收受“红包”、严禁违反党的组织人事纪律等“六个严禁”专项整治。突出治理“为官不为”,着力整治上有政策下有对策、不愿干不敢干不肯干、工作不在状态消极怠工等10类问题。突出治理干部管理不严,推动巡视、审计两个“全覆盖”,严肃查处违纪违法干部,保持刹风正纪强劲势头。近期,省委将召开九届十一次全会,专题研究云南政治生态和领导干部队伍建设问题,全面反思腐败案件教训。 从严从实树立清风正气 推进发展改革工作上台阶上水平国家发改委党组 国家发展改革委党组把“三严三实”专题教育作为重大政治任务,注重从正反两方面典型特别是从发生在身边的违纪违规问题和腐败案件中深刻汲取教训,统筹融合

16、业务、党务、队伍建设,在深入查摆解决“不严不实”问题中推进思想政治建设和作风建设,促进发展改革各项工作。 用严的精神、实的作风抓好专题教育。委党组把专题教育摆在突出位置,融入经常性学习教育,确保不虚、不空、不偏、不走过场。委党组以上率下带动,在专题教育启动以来的7次委党组会上,都专门听取专题教育进展情况汇报,提出细化、深化、实化专题教育的具体措施。党组中心组围绕“严以修身”专题已组织2次集中学习研讨,大家把自己摆进去,直面问题,深挖根源,研究对策,实现思想上的升华、作风上的转变。专题教育实行“三嵌入”方式:把贯彻落实全面从严治党要求嵌入专题教育,成立委党建工作领导小组,党建工作从业务工作薄弱环

17、节和队伍建设难点问题切入,推动党建工作责任制和党风廉政建设主体责任落实落地。把先期开展的“推进机关定位转型”学习讨论活动嵌入专题教育,作为前奏和铺垫,着力深化简政放权、放管结合、优化服务、转变职能,推动机关职能、工作方式和作风再定位再调整再转型。把“严以律己、遵规守矩”廉政教育嵌入专题教育,与“严以修身”“严以用权”“严以律己”3个学习研讨专题统筹安排,协调推进。 联系反面典型查摆和解决突出问题。委党组坚持问题导向,组织党员干部对照正反两方面典型,联系发生在身边的刘铁男腐败案件和价格司等系列腐败案件,联系违反中央八项规定的问题,联系自己思想和工作实际,深刻吸取沉痛教训,真正警醒起来。对于专题教

18、育中查找出来的问题,我们逐一列出清单,边学边查边改:持续深化审批制度改革,在前期简政放权基础上,提出“五个再砍掉一批”,已取消和下放55项审批事项,全部取消非行政许可审批事项,中央层面的政府核准投资项目减少了76%。设立政务服务大厅,将保留的所有审批、备案事项集中统一受理,在线审批,阳光运行。深入推进机关职能转变,对重点司局、关键环节、要害岗位进行职能和机构调整撤并,推进轮岗交流。强化关键岗位风险防控,建立风险防控机制,对委内所有岗位和人员都明确了风险防控点和防控级别,把处以上领导干部作为重点对象进行经常性提醒、教育和监督。 以专题教育促进发展改革各项工作。委党组把做好发展改革各项工作作为践行

19、“三严三实”的实践平台,用推进中心工作的成效检验专题教育效果。委党组要求全委干部高站位、宽视野,在状态、有激情,高标准、严要求,快节奏、重落实,确保中央决策部署件件有落实、桩桩有回应、事事有结果。上半年,我委共收到中央领导同志批示交办事项729件,办结率83%。部门主动谋大事议大事抓大事,委党组把当好党中央国务院的参谋助手作为最大目标,进一步加强和改善宏观调控,积极应对经济下行压力,设计3个“政策工具箱”,及时启动实施11大工程包和6大领域消费工程,为促投资稳增长作出积极贡献。扎实推进实施“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带三大战略等重大工作,都取得积极进展。 同时,我们把敢于直面问题、勇

20、于攻坚克难作为对党忠诚、干事创业的基本要求,举全委乃至全系统之力,以敢于担当、敢涉险滩、敢啃“硬骨头”的精气神,主动承担和协调解决事关当前和长远的经济社会领域重大问题,特别是全力推进重大经济体制改革,彰显中央全面深化改革的决心、信心和成效。 严处入手实处着力从严从实推动民生事业发展人社部党组 开展“三严三实”专题教育,是党中央在新形势下加强党的建设的重大部署,是落实全面从严治党的重要举措。人社部党组认真贯彻落实中央要求,坚持严的标准、实的作风,把这项重大政治任务紧紧抓在手上,深入扎实推进。 从严从实深化学习教育。部党组坚持把学习教育摆在首位,在学深学透上下功夫。突出学习_总书记系列重要讲话精神

21、,学习党章和党纪规定;注重联系实际深化认识,深入学习_总书记关于人社工作的重要论述,特别是“守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论”民生工作思路。部党组带头讲好专题党课。按照“三个讲清楚”要求,从党组做起,以讲党课开局起步,引导党员干部深刻领会“三严三实”的丰富内涵、实践要求。大家普遍反映,专题教育以党组织书记讲党课启动开局,是一个很好的创新,是加强思想政治建设的好抓手,好就好在把领导干部自己摆了进去,具有鲜明的问题导向和现实针对性。部党组深入开展学习研讨,制定学习研讨总体安排,精心组织各单位开展学习研讨。5月26日,部党组围绕“严以修身”进行第一专题学习研讨。7月30日,部党组围绕“严以律己

22、”进行第二专题学习研讨,认真学习_总书记近期对“三严三实”专题教育的重要指示,学习中组部通知要求,紧密联系_、_、徐才厚、令计划、苏荣等反面典型深入研讨,深入剖析这些反面典型违纪违法的思想根源,深刻认识他们政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化对党的形象造成的严重损害,给党和人民事业造成的重大损失。目前,司局级单位全部完成第一专题学习研讨,1/3的单位集中研讨超过两次。通过学习教育,广大党员干部进一步坚定了理想信念,把“严”和“实”的要求在思想深处立起来,增强了做好人力资源社会保障工作的责任感和紧迫感。从严从实查摆解决问题。部党组和各级党组织从一开始就重视查找问题,坚持边学边查边改。4

23、至5月份,部党组成员带队分赴9个省区市调研;6月份,组织两个调研组赴12个省区市开展党风廉政建设专题调研,对其他20个省区市进行书面调查,深入查找“不严不实”问题;6至7月份,对12个省区市的125个人社窗口单位作风建设情况进行了明察暗访;部属各单位召开不同层次的座谈会,对“不严不实”问题进行全面排查摸底。通过讲专题党课、学习研讨等,深入查找了6个方面23种“不严不实”问题,深刻分析近年来发生的几起违纪违法案件,主要是滥用权力、公器私用、设租寻租、以权谋私,归根结底是权力观发生扭曲,把公共权力作为谋取个人私利的工具。针对查找出来的问题,各单位一条一条梳理,一项一项分析,对号入座、主动认领,列出

24、问题清单,明确整改责任。 从严从实推动改革发展。人社部门是重要民生部门,就业、社保、收入分配等工作与老百姓的切身利益密切相关,我们以开展专题教育为契机,提振精气神、锤炼好作风,为推动人社事业改革发展注入强大动力。增强责任意识方面,每一项工作都坚持“明确任务、明确责任、明确时限、明确要求”的责任机制,确保事有专管之人、人有明确之责、责有限定之期。提高落实能力方面,明确抓落实的人、抓落实的事、抓落实的要求和抓落实的时间节点,着力解决落实中的突出问题。加强跟踪问效方面,进一步完善台账管理制度,做到完成一项、销号一项,一个问题一个问题跟进解决,一个节点一个节点扎实推进,确保各项改革举措落地生根。 用好

25、正反两面镜子营造企业良好政治生态中石化党组 中石化在“三严三实”专题教育中,注重从正面典型中汲取力量、见贤思齐,从反面典型中汲取教训、引为戒鉴,着力营造从严从实、风清气正的企业政治生态和管理生态。 从_等反面典型中汲取深刻教训,做政治上的明白人。党的十八大以来,中央查处了_、_、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件,充分表明了以_同志为总书记的党中央坚决维护党的集中统 一、坚持全面从严治党、坚定不移惩治腐败的鲜明态度和坚强意志。在中国石化集团,也出现过陈同海等腐败分子,他们目无党纪国法,滥用手中权力,大搞利益输送,严重损害党的形象和企业利益,污染了企业政治生态和管理生态。 在“三严三实”专题

26、学习研讨中,我们紧密联系实际,发挥反面典型的警示作用,从中汲取教训。重点汲取他们不守纪律、不讲规矩、破坏党的团结统一的深刻教训,切实把纪律和规矩挺在前面,在大是大非问题面前旗帜鲜明,确保中央方针政策在中国石化不折不扣贯彻落实,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;汲取他们忘记党员身份、放松党性修养、放弃党性原则的深刻教训,切实增强党的意识,始终牢记自己是党员、是党的干部,牢固树立“在经济领域为党工作”的角色定位,自觉把从严治党责任扛在肩上,在深化企业改革中坚持党的领导、加强党的建设,始终保持国有企业的本质属性和共产党人政治本色;汲取他们利用职权非法敛财、纵容家属子女擅权牟利的深刻教训,

27、切实增强法治观念,推进依法治企,完善内控制度,规范权力运行,严格监管权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗位,确保把权力用在发展壮大国有经济、保障国家能源安全上。 对照中央巡视组反馈意见,聚焦解决“不严不实”突出问题。党组突出解决4个方面问题:针对有些领导班子民主集中制坚持不好、班子合力不强的问题,落实中心组学习、务虚会制度和班子成员谈心制度,修订党组工作规则,完善议事决策程序;针对个别领导干部不收敛不收手等问题,制定处理办法,开展专项整治,严肃查处违纪违法问题;针对干部不敢担当的问题,突出从严考核管理,突出对德的考查特别是政治素质的考查,使“忠诚干净担当”的好干部脱颖而出,让“不严不实”的干

28、部没有位子;针对权力运行不规范、监督管理缺位的问题,完善“三重一大”集体决策等制度,围绕最容易出现问题的工程建设、物资采购等领域,加大监管力度,守护好、经营好国有资产,带领好、管理好员工队伍。 党组要求各部门各单位都要聚焦“不严不实”问题,同步抓好整改。总部机关重点解决落实上级决策不坚决、执行力不强、部门之间存在“隔离墙”、研究政策不深入、服务企业不主动等突出问题。直属企业重点解决党建工作弱化、谋划工作不实、内部管理不严、风险防范不力等突出问题。 我国石油石化工业是在极其落后的基础上发展起来的,一代代石油石化人用奋斗、奉献甚至牺牲锻造了“严”和“实”的好传统。在专题教育中,我们认真学习老一辈革

29、命家崇高品格,学习石油石化系统先进典型,见贤思齐,汲取力量。我们邀请老石油人讲述艰苦创业史,举办“弘扬石油石化优良传统”事迹报告会;组织部分领导干部赴大庆油田现场学习,自觉接受“严”和“实”的精神洗礼。大力弘扬“宁可少活二十年、拼命也要拿下大油田”的拼搏精神;大力弘扬“严从细中来,实在严中求”“宁要一个过得硬,不要九十九个过得去”的钻研精神,始终做到精益求精、永不自满;大力弘扬“清清白白做人、干干净净做事”的自律精神,始终做到不越轨、不触线。 第二篇:三严三实座谈会发言开好专题民主生活会抓好突出问题整改 部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会发言 摘编 人民日报(2021年12月14日15版)

30、 12月4日,部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会在江西南昌市召开,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席并讲话,强调要深入学习贯彻_总书记系列重要讲话精神,从严从实推进专题教育,精心组织专题民主生活会和组织生活会,抓好突出问题整改,确保专题教育取得扎实具体的成效。现将部分省市党委发言摘编刊发。 编者 注重传承红色基因查摆问题自我剖析 中共江西省委 今年以来,江西认真贯彻中央部署,注重传承红色基因,抓好“三严三实”专题教育。 学习研讨既讲形式更重实效。省委中心组围绕3个专题进行了9次集中学习。每次学习研讨安排2天时间,既研读学习材料,又集中研讨交流,也组织辅导宣讲、观看专题展览和教育片

31、,省级领导在每个专题都有发言机会。同时,坚持对下严督实导,采取派员参加、随机抽查、专项督查等形式,推动各地各单位学实学好。 问题导向既抓查摆更促整改。提前组织专题调研,初步摸排了不严不实问题表现。专题教育启动后,省级领导在讲党课和研讨发言时,至少找出10个问题及其表现。分门别类整理出省直机关、市县、高校、国企4个领域71条不严不实问题共535种表现,并印发对照检查。持续开展“红包”礼金问题专项整治,部署开展领导干部违规插手干预工程问题专项治理。 运用典型既学正面更照反面。一方面,大力发扬革命传统。各级党委书记的党课报告重温革命先烈事迹,全省直接受到党课教育的党员干部达11万多人次,2万多名领导

32、干部就近到红色教育基地接受现场教育。“七一”前夕,省委中心组集体瞻仰方志敏烈士墓,重温入党誓词。另一方面,以反面典型为戒。制作反腐警示录(上)十八大以来江西省省管干部违纪违法案件剖析反腐警示录(下)贪腐的代价,编发省内腐败分子忏悔录,组织党员干部观看、阅读。 自我解剖既摆工作更晒思想。省委常委带头讲好党课、带头参加研讨、带头查摆整改。各级领导干部从信仰信念、权力行使、纪律规矩等方面深入检查扫描,普遍找出自身6条以上不严不实问题。许多同志还结合上级点、同事帮、群众提,注重从基层问题反思本级问题,从工作问题反思思想问题,从班子问题反思个人问题,做到了见人见事见思想。 严字当头实处着力 中共上海市委

33、 按照中央部署,上海始终坚持问题导向,严字当头、实处着力,确保“三严三实”专题教育健康深入开展。 领导带头直面问题。市委常委会认真学习_总书记系列重要讲话精神,提出聚焦正反典型、强化问题导向、加强督促检查等具体要求。市委主要负责同志带头聚焦问题,专题党课讲透问题和瓶颈;带头开展不打招呼的“原生态”调研,聚焦问题现场查;强调把所有短板问题都作为对照内容。市委结合巡视、干部选拔任用专项检查、信访举报查核等工作,通报不严不实问题,推动领导干部直面问题。 对照典型认清问题。市委常委会深入开展专题学习研讨;5位优秀基层党员干部走进市委专题学习会,交流践行“三严三实”的真实故事和内心感悟;全市充分用好正反

34、“两面镜子”,大力宣传弘扬法治“燃灯者”邹碧华同志的感人事迹;汇编事迹材料、制作专题片境界,集中宣传报道48名领导干部先进事迹,教育引导广大干部对照先进、查找不足。 建立清单摆出问题。坚持教育实践活动整改未完成或不到位的问题必须列入、巡视反馈的问题必须列入、违法建筑和安全隐患等短板问题必须列入,全市各级党委(党组)查摆形成了问题清单。全市16个区县、99个部门单位党委(党组)共查摆不严不实问题1500余条。 突出重点解决问题。坚持“重要干部重点管理”原则,把规范领导干部配偶子女经商办企业问题作为专题教育要解决的重点问题之一,研究制定规定,开展专项申报、核实甄别。针对环境综合整治问题,召开现场会

35、,确定11个重点整治地块,要求明年一季度前全面完成。推动专题教育与中心工作有机融合,加快自贸区和科创中心建设、落实创新社会治理加强基层建设“1+6”文件精神,深化司法、群团和国资国企改革等各项任务,以改革发展新成果体现和检验专题教育实效。 加大干部管理力度专项检查选人用人 中共浙江省委 “三严三实”专题教育开展以来,浙江省委认真贯彻落实中央部署,高标准抓好各项关键动作,取得实实在在成效。 深入学习_总书记重要讲话精神。今年5月,_总书记到浙江考察并作重要讲话,赋予“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”新使命。浙江以此为行动指南,省委10多次召开常委会、全省领导干部会学习贯彻,省委十三届七次全会

36、提出8方面27项贯彻举措,把思想和行动统一到总书记重要讲话精神上来。 抓实专题研讨“重头戏”。三个专题研讨都坚持原原本本学、正反镜鉴学、集体研讨学,推动“三严三实”入脑入心。组织党员干部认真学习中央规定书目,学习宣传浙江3位全国优秀县委书记、“千名好支书”等先进事迹,深刻剖析_等严重违纪违法案件和近年浙江发生的典型案件。同时,围绕学习党章和新修订的准则条例,对全省县处级以上领导干部进行党章党规党纪全覆盖集中轮训。 突出问题导向。把查改问题作为出发点和落脚点。省委主要负责同志在专题党课中深刻剖析党员干部中存在的3个方面32种不严不实具体表现及其症结,省委组织部汇总分析各级专题党课查摆的7500多

37、个问题表现,形成专题报告印发。在全省部署开展基层干部不作为、乱作为专项整治和信访督查专项行动;在机关部门开展“深改革、强规范、提效能”专项行动。 加大从严管理干部力度。出台进一步加强好班长、好班子、好梯队建设意见,打出“上、下、管”组合拳。出台干部选拔任用动议、民主推荐、考察、讨论决定、任职等“5个办法”;出台治理为官不为意见和推进能上能下实施细则;出台提醒函询诫勉操作规程等。开展选人用人专项检查,要求部分市召开专题民主生活会进行专门整改。 开展专项行动狠抓整改落实 中共安徽省委 安徽省委在抓好专题党课、专题学习研讨的同时,坚持问题导向,狠抓整改落实,开展“三个专项行动”。 开展强化责任担当、

38、解决懒政怠政问题专项行动。深入学习_总书记系列重要讲话精神,拧紧“总开关”。各级领导干部把心中有责、敢于担当、为官有为作为专题党课和专题学习研讨必讲内容,进一步增强责任担当意识。深入学习焦裕禄、谷文昌等先进典型,学好用好沈浩这个重大典型。评选表彰22名沈浩式机关干部,举办4名全国优秀县委书记事迹报告会。完善干部考评体系,在干部考察、巡视等工作中注重考察干部作风和能力。集中整治状态不佳、标准不高、落实不力等问题,处理县处级以上干部27名、科级以下干部832名。 开展强化正风肃纪、解决“四风”和贪腐问题专项行动。汇编近年来安徽13个反面典型案件,组织领导干部深刻剖析、引为戒鉴。省委中心组成员集体参

39、观党风廉政教育展,全省县处级以上领导干部全部接受警示教育。对违反中央八项规定精神、涉农资金管理使用和征地拆迁等问题进行集中排查,对顶风违纪的严肃查处、定期通报。目前,全省查处问题2800多起、处理2411人。省委常委会提出自身建设“六坚持”“九不要”要求,出台省市领导班子作风建设“两清单一办法”。 开展强化为民服务、解决群众切身利益问题专项行动。深化“五级书记带头大走访”活动,省委先后召开各类座谈会20多个,省委常委深入13个村(社区)蹲点调研,查找不严不实问题。深入分析信访举报、政府热线投诉等反映的问题,梳理出群众反映强烈的7类问题,作为专项整治重点。省委常委会研究制定整改任务分解表,从一个

40、个具体问题改起。深入实施33项民生工程,前三季度民生支出占全部财政支出的82.9%。打好扶贫开发攻坚战,对全省3000个贫困村逐户精准制定脱贫计划,确保按期脱贫。 从严从实抓研学知行合一求实效 中共湖北省委 湖北结合实际,把“三严三实”专题教育细化为专题调研、专题党课、专题研学、专题交流、专题生活会、整改立规这“五专一改”全面展开。 通过深入调研、上好党课,打牢研学基础。省委常委带头,带动各级领导干部深入基层开展专题调研,查找出6大类3800多个不严不实的突出问题。各级领导干部针对问题认真备课,使专题党课更具针对性。省委全面分析查找出的问题,认为严明政治纪律政治规矩最为关键、最为紧迫,举办5期

41、“严明政治纪律、严守政治规矩”培训班,直接培训2200多人,市、县培训全覆盖。 通过深入学习、研讨交流,确保研学质量。制定工作指导书,细化专题研学的目标、方法和成果标准。省委常委带头从严开展研学,各地各单位把三个专题细分为若干主题,开展研学1100多次。严格对照抓研学,发挥先进典型表率作用,省委在严以修身专题,邀请全国道德模范、“东方之星”客轮救援工作优秀代表等先进典型当“老师”;另一方面,以_、_、令计划等反面典型为镜鉴。 通过知行合 一、立行立改,争取研学成效。把研学融入党组织日常生活之中、党员干部日常教育之中、领导班子日常建设之中。开展“万名干部进万企”活动,减轻企业负担46亿元;与精准

42、扶贫紧密结合,省级领导带头包县,不脱贫不脱钩;与正风肃纪紧密结合,全省查摆为官不为等问题4200多个,处理5404人。省委召开推进整改视频会,7000多名领导干部参会,6家正反典型单位发言,推动上下联动整改;实行清单管理,整改不严不实问题5241个;将专题教育纳入党建述职和实绩考评内容,出台落实全面从严治党责任实施办法、领导班子和领导干部履职尽责管理办法等规范性文件,用制度确保整改成效。 提振党员干部干事创业精气神 中共湖南省委 湖南认真贯彻落实中央部署要求,从严从实抓好专题教育每个关键动作,提振干事创业精气神。 筑牢干事创业的思想根基。把思想教育摆在首位。省委常委会每次专题学习研讨都做到思想

43、认识、突出问题、根源症结、整改措施“四必讲”。采取分层分组研讨等办法,抓好非领导职务、处级内设机构负责人的学习研讨。加强指导督查,省委常委和市州委常委分别对市州委、县市区委班子的学习研讨进行现场指导和点评;省委组织部两次组织专题督查,对14个市州、172个省直单位逐一检查,对县市区和市州直属单位进行抽查。充分发挥典型镜鉴作用,集中宣传15位湘籍老一辈革命家的严实作风、8名老县委书记老县长的先进事迹;将衡阳破坏选举案、省交通厅系列腐败案等制作成全省警示教材,引导领导干部举一反 三、检身正己。 增强“为官有为”的责任自觉。建立党员领导干部问题、整改、责任三个清单,实行台账管理,纳入市县乡党委书记党

44、建述职评议考核内容。省委印发推进整治“四风”长效化文件,召开教育实践活动后续整改推进会,持续用力抓好整改。部署开展不守政治纪律等5个方面不严不实突出问题的专项整治,明确15种“为官不为”的具体问责情形,今年共查处党员干部不作为和乱作为案件3023起,问责4756人。 推动干部在基层一线建功立业。省领导带头深入基层解难题、抓改革、促发展。开展领导干部“进村入户、访困问需、访贫问计”活动,以专题教育推进精准扶贫。全省17万名领导干部结对帮扶贫困户193万户,帮助解决具体问题18万个。召开全省农村基层党建工作现场会,研究制定24项具体措施,将乡镇、村合并精简25%、40%,选派1万名机关干部到村担任

45、第一书记,选派2万余名优秀机关干部组成8000个工作队驻村扶贫攻坚。 把专题教育作为重大政治任务推进 中共广东省委 广东高度重视“三严三实”专题教育,认真贯彻落实中央部署要求,把专题教育作为重大政治任务,扎实推进。 坚持以上率下,在坚定信念、触动思想上从严。省委坚持把学习_总书记系列重要讲话精神作为重中之重,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。省委主要负责同志带头参加所在支部专题学习研讨会,带动各级领导干部参加所在支部的专题组织生活会或分管单位的专题学习研讨。把“三严三实”作为主体班次重要学习内容,聚焦忠诚干净担当,轮训各级干部15期、近3万人次。 对照正反典型,在以案为鉴、查摆剖析上从

46、严。省委汇编25个正面典型、20个反面典型,印发践行“三严三实”先进典型选编和领导干部违纪违法典型案例忏悔录,两次下发通知要求深查细照。表彰396名优秀党组织书记,为1.5万名50年以上党龄老党员颁发南粤“七一”纪念奖章,大力宣传在抗击超强台风“彩虹”中表现突出的基层党组织和共产党员。开通“党风政风监督曝光专栏”,集中受理“四风”问题举报线索,组织观看“落马”官员狱中生活纪录片,每月通报1批顶风违纪的不严不实典型案例。 注重立行立改,在解决问题、助推发展上从严。省委下发关于在专题教育中深化落实群众路线教育实践活动整改任务的通知,查找出教育实践活动整改不到位的问题2600多个,不严不实问题170

47、0多个,目前已整改1100多个。结合开展基层治理和整顿软弱涣散基层党组织,已整改3100多个,并对589名领导干部和相关人员进行问责,给予党纪政纪处分168人。省委常委、副省长把专题教育调研与现场督导中心工作结合起来,督促各地落实粤东西北振兴发展战略、加强基层治理等工作。各地市党委、政府班子成员建立助推企业创新驱动发展联系点500多个,以点带面推动发展。 坚持以上率下贯彻从严标准 中共四川省委 四川把“三严三实”专题教育作为重大政治任务,坚持以上率下,贯彻从严标准推动专题教育取得实效。 以专题学习研讨促认识深化。三个专题每次都安排四个半天集中学习研讨,学习_总书记有关重要论述。省级领导先后6次集中深入基层联系点,确保学习研讨不虚不空。每个专题安排5至7人重点发言,中心组其他成员人人发言,使研讨过程成为加强党性修养的过程。 以专题学习研讨促问题反思。召开全省领导班子思想政治建设工作会进行检查反思,集中4个月开展南充拉票贿选案专题反思。坚持好干部标准,提出“六个重视选用”“六个坚决调整”和“六个坚决不能用

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