《七年级数学上册 2.1《单项式》课案（学生用）（无答案） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学上册 2.1《单项式》课案（学生用）（无答案） 新人教版.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课案(学生用)第1课 整式(新授课)【学习目标】1. 知识与技能 .了解单项式的概念，掌握单项式的次数、系数及单项式的书写 .会根据实际问题列简单的单项式2.过程与方法 经历观察、交流等过程，自己提出研究的问题，在交流过程中，尝试得到结论3.情感态度与价值观 经历猜想、归纳等过程，学会研究问题的方法，认识到数学起源于实际生活，又服务于生产和生活【学习重难点】1.重点：掌握单项式的书写、系数与次数2.难点：会列出单项式及单项式的书写【学法指导】 引导、探究、归纳【课时安排】 一课时课前延伸一、 基础积累1.每箱有12瓶啤酒，则n箱共有 瓶2.小明今年a岁，他比小强大6岁，则小强今年 岁3. 某校
2、共有学生a人，其中女生占45%，则女生有 人，男生有 人4.一件工程，甲独做m天完成，乙独做n天完成，甲的工作效率为 ，乙的工作效率为 二、 预习思考题1. 在时间、速度、路程的关系中，分别用t、v、s表示，那么路程= 2. 有理数的加法交换律中的两数分别用a、b表示，那么加法交换律可以表示为 课内探究一、新知探究：探究一：完成下列问题（1） 列车在冻土地段行驶时，2小时能行驶多少千米？3小时呢？t小时呢？（2） 在西宁到拉萨路段，列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1倍，如果通过冻土地段需要t小时，能用含t的式子表示这段铁路的全长吗？（3） 在格尔木到拉萨路段，列车通过冻土
3、地段比通过非冻土地段多用0.5小时，如果通过冻土地段需要u小时，则这段铁路的全长可以怎样表示？冻土地段与非冻土地段相差多少千米？探究二：（1）边长为的正方体的表面积是 ，体积是 ； （2）铅笔的单价是元，圆珠笔的单价是铅笔的单价的2.5倍，圆珠笔的单价是 ； （3）底边长为a，高为h的三角形面积是 ； （4）数的相反数是 交流归纳：（1）单项式的概念；（2）单项式书写的注意点自学：课本P第三第四段自学作业：单项式次数系数-5交流归纳：单项式的次数、系数二、尝试练习：例1.请写出含有a、b、c三个字母且系数为2的4次单项式例2.若是关于x、y的三次单项式，且系数为4，则a= ，b= 三、课堂检测：（1） 任写出一个系数为2，次数为4的单项式；（2） 的系数是 ，次数是 ；（3） 在式子中单项式有（ ）个；A.1 B.2 C.3 D.4(4) 某商品利润是元，利润率是20%，此商品进价是 元 ； （利润率=利润/成本）（5）若是关于m、n的五次单项式，则a b 课后提升（1） 是一个四次单项式，则a ，b （2）有一串单项式：， 请写出第100个单项式； 请写出第个单项式2