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1、一年级班主任家长会参考演讲稿尊敬的各位家长：你们好！首先特别感激大家辛苦地工作了一天后，还赶来参加我们的家长会！记得上学期开家长会时，看到大家黑漆漆一片坐在下面，内心还真有些紧张。今年好了，认识快一年了，大家也都成朋友了，内心不用那么紧张了！上周小孩们返校时，收到了大家的“写的给教师的一封信”。发下去 39 份，共收回了 33 份，这是一个特别了不起的数字。尽管每天工作都是用电脑，平时几乎不如何写字，但除了只有一份打印的外，其余的都是亲手写的。可见大家都特别认真地配合教师、尊重教师的工作；而且每封信中，感激与理解流淌在字里行间，句句情真意切，读后内心特别感动。教师们最大的幸福是什么？确实是得到
2、家长和学生们的认可与鼓舞。在此，我代表小一（8）班的全体教师，感激大家对我们工作的理解与支持。在此深深向各位鞠躬！在感动与幸福之余，我也感受到本人身上的担子与责任更重了。怎么样把这些小孩带好呢？这不断是我考虑与探究的咨询题。尽管他们只是我的学生，但是自从上学期拿到这些生疏的名字开场，我就已经把他们看成本人的一部分了。关于小孩，我从不认为掌握知识是第一紧要的事！由于我们教育的意义并不只在学习某一个年级该掌握的知识。教育是一个慢的过程，真正的教育关注的是小孩的长远开展。因此，教育的目的在于，教会小孩自我学习。正如我国著名教育家陶行知先生说的“教是为了不教“。关于一年级的小孩，我认为应该从以下几个方
3、面培养“好”小孩：一、有一个健康的体魄。健康的身体是一切的根底，让小孩养成良好的生活适应和适当健身的适应，将受益终生。二、有好的德行。大学中的第一句话确实是：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。大学教人的道理，在于彰显人人本有，本身所具的光明德性（明明德），再推己及人，使人人都能去除污染而自新（亲民，新民也），而且精益求精，做到最完善的地步同时保持不变.。推及我们的小孩，从小要做好的确实是友善，互助，感恩，乐观，坚强，毅力，尊敬师长、孝敬父母，恪守班级、学校纪律，恪守社会公德等等。三、有适当的游戏。小孩都是爱玩的，玩是小孩最初认识世界与理解世界的方式，无原则地剥夺小孩游戏的时间就等于过早地
4、限制小孩的思维！但是，游戏要加以选择，最好能进展一些益智游戏。关于打游戏和看动画片，也并不是不行，只是要有家长陪同，并同有时间限制。如看动画片，家长能够跟小孩一起看，看完后，咨询咨询小孩：“你认为接下来会如何样呢？你喜爱哪个人物呢？为什么呢？”如此看动画片所产生的效果就绝对不一样了。四、热爱读书。这是老生常谈了！读书需要气氛，尤其在这个充满着快餐文化的时代。所以，起步特别难，但越到后面越轻松。目前绝大部分小孩在学校都有看课外书的适应，比拟爱看书的小朋友有：邬嘉岚、王瑶、苏涵莹、王应佳、赵城镁、郑皓仁、梁展途、冯星阳、邱铭玮、陈格、黄意轩、杨涵、甘宇彤、李芸、王伟源、冯馨雨；热爱看书的有：梅斯妍
5、、徐俊业、陈晓霆、陈恩童、黎映彤。五、喜爱考虑。这一点的重要性不言而喻！目前我班爱考虑咨询题的小朋友不是特别多，我希望在后面的教育中把主动考虑作为重点之一来培养。怎么样培养小孩爱考虑的适应呢？前天看了国外著名教育家、哲学家卢梭的爱弥儿（一本教育专著），卢梭在书里谈到了一个例子，如，带小孩看日出和日落，应该选择同一个位置，如此能够引导小孩发觉太阳上升的地点与落下的地点不同，然后沉默一下，咨询小孩：“我记得太阳昨天是从那个地点落下去的，为什么会如此呢？”假如小孩咨询你为什么，也不要告诉他，而是让他头脑中保持着一个为什么，制造时机和环境，促使他本人去发觉、探究，从而理解到天体运转的整个规律。这个例子
6、给我印象特别深入。当小孩还不明白怎么样考虑时，我们一定要留意引导小孩学会考虑，同时给小孩考虑的空间。考虑会让小孩由“要我学”变成“我要学”。在此，我还想就学习兴趣与适应养成讲一点本人的看法。心理研究发觉，人的兴趣最长维持的时间不超过六个月，假如学习仅以“兴趣论”来对待，那六个月以后就不用学了？这显然是不行的。当兴趣过后，成功考验的确实是小孩的毅力了，这也是一种特别可贵的质量。马云说的一句话估计特别多人都不会不记得：“关于创业者来说,今天特别残酷,明天更残酷,后天特别美妙,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太阳。”我觉得用这一句话来诠释“毅力”这个词语太好了！关于适应的养成，不管是一个好适应依然一个坏适应，养成的过程都需要 21 天（三周），这期间假如不能坚持，那么前面所付出的努力也确实是白费了。因此在培养小孩的好适应时，我们假如能运用这个规律效果确信大不一样。班级博客上有一篇转载的“我不同意这个买卖”也许对大家有所启发。以上仅为我个人的一些观点，欢迎各位批判指正！