2022个人教育述职报告_1.docx

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1、第 1 1页共 4141页20222022 个人教育述职报告个人教育述职报告个人教化述职报告合集八篇在现在社会,报告运用的次数愈发增长,写报告的时候要留意内容的完整。一听到写报告立刻头昏脑涨?以下是我为大家整理的个人教化述职报告 8 篇,仅供参考,欢迎大家阅读。个人教化述职报告 篇 1一、主要工作成果:(一)致力于干部队伍建设1.严格程序竞争选拔中层干部根据局党委要求,根据规定的程序和要求,公开进行中层干部竞争上岗选拔,新选出的 4 名中层干部,虚心好学,谨慎做事,有较强敬业精神和合作意识,对新岗位很快适应,并用他们求实创新的工作作风给学校工作带来很多新改变、新突破,经过一年的实践考验,得到了

2、全校师生的高度认可。2.开设干部讲坛,促干部专业成长通过开设干部讲坛,逼迫校干学理论、学专业、勤实践,要求各第 2 2页共 4141页位校干结合自己的专业、岗位特点,把所学所思、阅历收获与老师共享,并带动一批骨干老师走上讲坛。3.压担子,促岗位成才对校干在思想上严要求、工作上高标准,要求他们既要担当教学工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼数职,担当了繁重的教学任务和管理职责,但校干们不但在教学上起到了带头作用,而且在管理岗位上创出了很多新思路、新措施,校干良好的工作看法、高涨的工作热忱和卓越的工作成果都为学校的发展注入了活力。(二)接着抓好学校文化建设1.完善学校文化建设策略通过对学校文化理

3、念解读、制度文化论坛、物质文化创建等活动,充分调动师生参加文化建设的主动性、主动性,增加对学校文化的认同感。2.规范学校文化节活动开展进一步规划好学校文化节的展示项目、时间、内容,重申每类文化活动的程序、主办人,落实各类文化活动的实效性,激励创新性。第 3 3页共 4141页(三)强化学校特色建设1.狠抓生存教化课程体系建设接着带领课题组成员开展“智障儿童生存教化”课题探讨,以构建生存教化课程体系为重点,编写修订校本教材、搜集科研成果、撰写课题结题报告、组织课题结题打算工作,比较顺当的完成了既定的科研目标,形成了丰硕的科研成果:撰写了五万余字的探讨报告、编写了十余册电子教材、编印老师成果案例和

4、故事集两册、组织主编了智障儿童生存教化的行动探讨一书。2.突出康复、艺体两大特色项目接着强化学前康复工作,招生范围、规模又一次扩大,办学模式渐渐成熟,康复训练的措施、效果更加有成效。全国贫困智力残疾儿童康复救助项目在我校扎实开展,受到了省市残联的高度评价和受训儿童家长的高度认可。学校接着推动艺术体育工作。从学期初制定安排抓起,激励老师进行课堂教学改革,要求每门艺体学科都要有特色项目,每学期都要举办一次成果展示活动,最大限度挖掘学生的艺术、体育潜能,让师生品尝到胜利的欢乐,让孩子拥有健康的体魄,享受到艺术的熏陶。第 4 4页共 4141页(四)不遗余力地抓好学校平安工作作为平安工作第一责任人,把

5、平安工作列入学校头等议事日程,健全了各种制度,理顺了各类人员的平安职责,与有关人员层层签订目标责任书,制定了各种平安工作应急预案,把平安工作纳入各类人员年度考核指标。投入四万余元,逐步配齐了消毒等、应急灯、灭火器、监控录像等平安设施,建立了平安隐患排查机制;建立了领导班子日常值班、值班老师平安监护、学生执勤课间巡查、保安门口值班四重值班制度,把师生人身平安放在首位;扎扎实实地做好晨检、通风、消毒、洗手等工作,防止阻断流行病、传染病的流行和扩散;针对老师、家长、学生的各自不同,分别进行了防意外损害、平安急救、家庭环境卫生、饮食卫生、交通平安、防火防震、预防疾病、防止拐骗等多方面的的平安教化,自行

6、开发了平安教化校本教材,并在课程中实施;组织了多次地震、火灾状况下应急逃命演练活动,大大提高了全体教职员工的平安责随意识和学生的平安自护实力。(五)努力改善学校办学条件特别教化仪器配备全部到位。完成了包含医疗康复、学科教学、第 5 5页共 4141页信息技术、通用器材、家具厨具等方面的第两期特别教化仪器配备工程,招标资金达 40 万元;购买 3 万元师生用图书充溢学校图书室;对校内网、广播、有线电视系统进行了改造升级。本次仪器配备配置标准高、质量有保障,完全达到了省特别教化学校教学仪器设备配备要求,顺当通过了省督导室的仪器配备检查验收。新建手工教室、脑瘫康复室、综合康复室、肢体康复室、多媒体教

7、室等功能教室六处;两座教学楼内墙全部粉刷,南楼走廊、教室地面全部安装地板砖;灭火器、消毒灯、监控录像等平安设施按上级要求配齐,两座教学楼全部安装了无障碍扶手。办学条件基本达到了省级规范化学校标准要求。二、存在主要缺点与不足1管理方式还显粗放,精细程度还不够。全员参加管理、全部工作精细处理的氛围还没有形成。2守旧思想严峻,接受新事物较慢,缺乏创新精神和思辩实力;个人专业发展的愿望不再剧烈,主动发展、主动发展的意识淡薄。3 老师队伍建设缺乏有效措施,特殊是对青年干部和骨干老师培育找不到抓手、措施不够得力,名师发展步伐迟滞,引领带动作用不第 6 6页共 4141页够明显。三、整改措施1主动参加上级行

8、政部门组织的各种学习培训和实践,多向其他优秀校长学习取经,培育创新精神;增加学习理论、阅读书籍的时间和精力,不断提高自己的人文素养和专业实力。2把更多精力投入到学校规划、学校管理和科研教改工作上。挤出更多时间深化教学一线,多参加教研活动,多与老师谈心,多和家长沟通,在沟通中发觉阅历,培育典型,找出问题,商讨解决,不断提高教化教学质量。3争取做反思型、探讨型校长。对自己的工作勤于反思、勤于总结、勤于积累,实事求是地分析本校存在的问题,多思索学校的发展之道,多学习外地兄弟学校的办学阅历,找准学校发展突破口个人教化述职报告 篇 2转瞬我在 xx 教化机构工作了三个半月多了,在这里工作很有意义又有挑战

9、性。我酷爱教化事业,平常严格要求自己,仔细履行岗位职责。虚心求学,改善不足,吸取新技能。把每个孩子当做自己的小孩用爱心去辅佐他们。以下是我对这几个月的工作总结:第 7 7页共 4141页一:教学方面做到培育孩子的学习爱好为主,尽量让每个孩子在心情愉悦的状况下完成每节课,适当带领孩子做些平安有意义的嬉戏。二:保育方面虽然我们不像幼儿园老师每天陪伴孩子,但只要是我们的课堂就要照看好每一个孩子,一发觉幼儿有不适就立刻联络园长或家长。三:家长沟通方面常常与家长沟通,刚好了解孩子在家的学习状况以及孩子的身体状况。向家长反映幼儿课堂状况,做好赐予刚好的激励和表扬,做的不够的请家长协作,助幼儿订正。发觉缺席

10、的幼儿刚好与家长电话问候。四:其他方面本人自参与工作以来对工作仔细负责,与同事友好相处,团结合作,在教学方面与同事沟通心得,相互学习,取长补短,齐心合力,把铁岭神墨做到人尽皆知。个人教化述职报告 篇 320 xx 年,在局党组的正确领导和全力支持下,我以勤政、廉政和第 8 8页共 4141页团结务实的工作看法,带领分管科室和二级单位的同志仔细履行岗位职责,努力践行服务理念,主动创新工作举措。同时,做到严格遵守党的政治纪律,加强廉洁自律,转变工作作风,较为圆满地完成了年度工作目标。现将本人一年来工作以及廉政建设等方面状况报告如下:一、努力学习,不断加强党性熬炼。一年来,依据新的形势与任务,结合本

11、局工作特点,我仔细学习党的十八大精神,深刻领悟党的群众路途教化实践活动的指导思想,主动参与教化系统的学习、培训活动,坚持集体学习和自主学习相结合、理论学习和实践学习相结合,努力做到与时俱进,不断加强思想政治建设,不断提高自身道德水平,做到在思想上、行动上同局党组保持一样。工作中,我时刻牢记自己身处领导岗位,一言一行代表着组织与集体的形象,始终把为民、务实、清廉作为自己工作的价值取向,把人民群众是否满足作为检验工作的根本标准。坚持重实情,办实事,不浮躁,不折腾,不懈怠。二、改进方法,提升工作效益水平教化工作涉及面广,头绪繁杂,在组织、领导、协调上有相当的第 9 9页共 4141页难度。对分管的工

12、作,我能始终牢记党的宗旨,树立“权为民所用,心为民所系,利为民所谋”的思想,始终保持醒悟的头脑,深化基层调查探讨,仔细分析理出工作头绪,作出较为正确选择,尽可能把冲突问题解决在基层。在工作方法上,我充分敬重领导、机关各科室负责人及机关工作人员的看法,对详细工作指导而不包揽;充分遵循党政会议议事规则,大事先请示汇报,对分管工作则民主议事,集体确定;依据工作分工,尽职尽责,提倡互补,分工不分家。由于形成了良好健康的工作关系,大家心情安逸,工作主动性得到充分发挥。对分管科室的管理上,我能留意调动基层的主动性,不干涉详细事务的处理。平常留意精简会议,杜绝文山会海。仔细贯彻上级精神,布置全局性工作刚好精

13、确,讲求高质量。对基层负责同志的请示工作,刚好赐予回复,对基层在推动各项工作时遇到的的困难,尽力多方协调,予以帮助解决。三、勤政廉政,为基层做好表率我始终把深化基层、面对基层作为工作的重心,仔细倾听基层广阔干群的心声,努力做到以基层实际为依据,以法规、政策、原则为第 1010页共 4141页准则,行好政,办好事。同时我留意加强防腐倡廉的自我教化和约束,严格遵守上级各项廉政规定,到基层单位尽量不给基层增加负担,不收受礼物,力求工作有实效,以实绩赢得基层的敬重、信任与支持。一年来,在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的规定,规范自己的从政行为,没有利用职权和职务上的影响谋取不正值利益,做到了勤俭

14、节约、廉洁奉公、忠于职守,维护了局机关和个人的良好形象。四、务实求新,全面抓好各项工作一是抓好老师培训工作。今年我市共选派了 XXX 名老师参与了省、地级23个项目的集中培训;组织了XXXX人参与了“国培安排”远程培训;组织了 XXXX 人次参与了 XX 市级组织的各类集中培训。今年的三级集中培训,学员多、科目全、时间跨度长,组织管理难度较大。在各单位的紧密协作下,各类培训过程组织严密,严格管理,效果良好。特殊是今年的 XX 市级集中培训,我们在充分调研的基础上明确了各类培训需求后,依托省教研室、省幼儿老师培训中心、知名教化文化集团等机构,精选培训师资,确定授课内容。授课老师既有省内外知名学者

15、、专家、一线老师,还有课堂教学与基本功训练方面的本地名师。第 1111页共 4141页各类培训结束后,包括参训前对培训有肯定抵触心理的学员普遍反映培训开拓了眼界,转变了观念,增长了见识,增加了本事,促进了沟通。20 xx 年 5 月,我市的校长培训工作在省级表彰会上作先进阅历沟通,市教化局被评为“中小学校长培训工作先进单位”、“教化科研与学术沟通活动先进单位”;今年的远程国培结束后,又被省厅和承训网站评为“优秀组织单位”。二是抓好职业教化工作。今年我市的职业教化工作紧紧围绕省、市关于职教工作的整体部署和 XX 市教化局 20 xx 至 20 xx 年工作要点中关于职业教化的总体目标,仔细实行孝

16、感市职业教化工作座谈会的有关精神,以稳定中职学校招生规模为重点,以创建省示范中职学校为动力,大力加强内部管理,注意规模与内涵同步发展。一年来,教学管理不断加强,教学质量不断提高,高考学生实现了由上高校向上好高校生的跨越;校企合作不断深化,就业质量不断提高,毕业学生实现了由好就业向就好业的跨越;学校声誉越来越好,社会评价越来越高,办学水平初步实现了由上级认可向社会认可的跨越。20 xx 年,XX 中职学校实际招生 1221 人,连续四年突破千人大关;圆满完成高考上线任务,其中 46 人上二本,比 20 xx 年增加 20 人;参与 XX 市第七届中职学第 1212页共 4141页校技能大赛,22

17、 名学生人分获一、二、三等奖,居孝感市其次;16 名老师获得优秀指导老师奖,居孝感市第一,XX 市教化局获得“优秀组织奖”,在随后实行的在省职业技能大赛上又有 2 名学生分别获得省级一、二等奖。20 xx 年,我们启动了“省级示范中职学校”的申报创建工作,进一步完善了计算机中心,多媒体教室、电化教室、美术室、舞蹈房和琴房等教学设施;主动创建条件申报了三个省级重点专业;引进工科及艺术类优秀本科生 4 人,为学校可持续发展供应了物质和人才保障。在各级领导的大力支持和全市职业教化工作者的共同努力下,XX 中职胜利创建省级示范中职学校。三是抓好学前教化工作。我市逐步建立完善民办学校督促检查机制,加强资

18、质审查,建立学前教化机构进入和退出申报机制,逐步规范民办教化办学行为,确保学前教化有序发展。上半年,组织专班对我市所公办幼儿园和注册民办幼儿园仔细开展年检工作,有力推动了全市幼儿园保教水平和规范办园意识的提升;下半年,主动参加指导我市符合条件的幼儿园主动申报创建一级园和孝感市示范幼儿园。为了提高幼儿园的管理水平和师资水平,今年暑期至十二月份,共组织园长、幼儿老师 220 人次参与了国培、省农培和我市在老师进修学校组第 1313页共 4141页织的幼儿园园长和老师培训班。我市还注意加强公办与民办幼儿园、城乡幼儿园之间的联系,通过送教下乡、教学比武、观摩学习等形式开展互动沟通,全市幼儿园以“公”带

19、“民”、以“强”带“弱”共同提升的良好格局已经形成。四是抓好老干、工会和计生工作。一年来,我们加强离退休干部老师思想政治建设和老干党支部建设,主动开展“为老服务”系列活动,进一步丰富离退休干部老师精神文化生活,重点抓好重阳节等节日的慰问活动,努力营造“老有所依、老有所乐、老有所为”的良好环境,确保了老干部队伍的稳定。在工会工作方面,充分发挥工会的桥梁和纽带作用,一是健全完善教代会制度,督促指导全市开展星级评估工作,提升教代会质量和水平,推动学校民主理财和校务公开制度规范化建设;二是丰富教职工精神文化生活,如组织教职工参与市直机关羽毛球竞赛获得乙组第一名的好成果,展示了教化系统奋勉向上的精神风貌

20、;三是关爱教职工身心健康,落实教职工体检制度,对今年各地教职工体检状况进行了通报;四是主动筹措资金实施医疗救助,让困难教职工感受教化大家庭的暖和和上级的关怀。这些工作对推动我市教化事业的健康、和谐发展起到了肯定的促进作用。在计生工作方第 1414页共 4141页面,接着与各单位签订计生工作目标责任书,严格比照责任书落实好计生常规工作,特殊是加强对进修、病休等离岗育龄妇女的跟踪服务与管理,确保无安排外生育。五是抓好教化技术装备工作。今年年初,我们召开了 20 xx 年全市教化装备工作会,会议统一了思想,布置 20 xx 年我市中小学校教化技术装备工作。对我市中小学在教化技术装备工作上“重建设、轻

21、管理、弱应用”的现象,要求各地重新相识,增加在教化技术装备工作上紧迫意识和责随意识,把“视装备闲置为失职,视投入奢侈为耻辱”和“宁可用坏、不行放坏”的思想宣讲到学校每个领导、老师。同时规范教化装备的管理,建立和完善装备应用的运行机制,加强中小学老师信息技术实力的培训与考核,开展教化技术教研活动,提高老师的教化信息技术运用实力。今年共组织 400 余人参与了 XX 市举办的教化信息技术运用实力培训考试,一次性合格率达 95%。一年来,我虽然做了一些工作,取得了一些成果,但离领导和同志们的要求还有很大的差距。在今后的工作中,我将接着发扬成果,克服不足,以饱满的工作激情,扎实的工作作风,创建性地开展

22、工作,不辜负领导的期望和同志们的信任。第 1515页共 4141页个人教化述职报告 篇 4过去的一年,在局党委的领导下,在同志们的帮助和支持下,自己在内心始终锁定一条思维和行动的主线:从实际动身,遵循规律,注意实效。一切工作都围围着质量来努力提升 5 个层面的实力:一是努力提高我个人的学习、探讨和引领实力;二是努力提升教研员这支专业队伍的教学探讨和指导实力;三是努力提升 455 所中小学 686 位教学管理者的教学指导实力;四是不断提升 9980 名专任老师的学科教学实力;五是不断提升中小学生自主学习的实力。为我县的基础教化打牢基础。在平常的工作中,虚心向身边的同志学习,不遗余力的履行好的职责

23、。一年来,我抓教学工作的总体思路定位在:以“教”和“学”的效率提高为核心,课堂教学为主阵地,教学评价为动力,教学探讨和老师培训为两翼,推动中小学教化教学质量不断攀升。本着这样一个准则,和同志们一道完成了年初预定的工作任务。1.构建了县、乡、校三级传导式的教研体系全县中小学 26 个学科分别确立了各自的学科主导性课题。县教研第 1616页共 4141页员会同县级学科首席培训乡教学管理者和学科骨干;乡教学管理者会同乡级学科首席培训村小学科老师;校学科骨干培训带动本校学科老师。全县各校教学探讨工作,变以往老师单独备课为同伴互助式的老师会课制;变以往的同行听课、评课为全乡或片区学科老师坐在一起诊课的课

24、堂教学会诊制;变以往一学期一搞个人教学总结为一节一反思,一课一反思的教学反思制;变以往的公开课为青年老师给同行上汇报课,乡级学科骨干上探究课,县级骨干老师上示范课。04 年,过去的两个学期县里的一级大型学科教研 6 次、现场会 5次、涉及 30 个学科(主要学科两轮),近 80 名骨干老师现场做课、说课、评课、介绍阅历,教研员和县级学科首席现场评课、诊课、问题解答、专题辅导,共培训全县中小学教学领导、学科骨干 1800 多人次。有效解决了目前课改所遇到的诸多教学问题,所以说,初步探究了一条“个人反思,同伴互助,专业引领”的有效途径。我们所构建的三级传导式“三制、三课”教研模式,省里在我县取了样

25、,市局一把手在全市总结会上赐予了较高评价。2.新课程学科培训全面完成去年寒暑假先后二轮对中小学进入新课程的 4960 名学科老师集第 1717页共 4141页中到县里进行新课程的通识培训、课程标准解读培训、教材教法培训。每个学科的教研员都撰写几万字的培训讲稿,先后二轮培训业务领导和老师近 9000 多名,其中,初中外语学科的新课程培训的做法,上周五接到通知,让我们县在 4 月份全国的课改会上,给 1.5 小时的时间做出专题介绍。3.教化科研,注意实效解决真问题的实施策略见效明显召开了全县教化科研工作会议,局一把手的主题报告进一步明确了我县教化科研的主攻方向,把教化科研锁定在老师的“教”和学生的

26、“学”二个方面,遇到什莫问题就立什莫课题,就组织力气进行攻关破题。去年,我县中小学学科教学的很多问题,通过组织科研,得到了较好的解决。我县农村艺术教化试验探讨,在全省农村艺术教化工作会议上介绍了阅历;小学儿童脑开发试验,中心教科所托付的专家检测后认定,农安的试验取得了初步成效,孩子们的留意力和记忆力参数有明显提高。课程资源开发与利用实施步伐加快,目前,有三分之一的中小学研制开发了校本课程,拓宽了学生的学问面,拓展了学科教学。4.德育、体育、卫生、艺术教化工作进一步推动第 1818页共 4141页召开了全县中小学思想道德建设工作会议,下发了思想道德建设工作行动安排;组织实施了全县班主任基本功竞赛

27、;对全县体育老师进行了培训;和同志们一道共同完成了全县运动会的组织实施工作;启动了中学生军训工作;胜利的举办了第三届中小学生艺术节。5.幼儿教化、特别教化进一步加强举办了中心园、个体园园长和骨干老师培训班,分片区搞了二轮县、乡、校教研活动,对县城、乡镇个体园逐一进行了评估;去年,县幼儿园通过省复检,有 2 个乡镇中心园晋升市标准园,县特教学校晋升省示范校。6.救济农村教化、救助贫困生工作、招生工作、学籍电子化管理工作进展顺当;对中小学教学视导、教学管理评估、教学质量考核评估、年度工作评估圆满完成。回顾过去一年的工作,我最干脆的体会有 3 点:1、主动争得局党委的正确领导和科室、部门、学校的支持

28、是开展教学工作的重要保障;2、把抓教学的基本主见锁定在“质量”上,加大监控的密度,扩大监控的广度,是提升质量的有效杠杆。第 1919页共 4141页3、眼睛向内,提高自我,多学习,多探讨,实施有效指导,是开展教学工作的重要前提。教学工作虽然实实在在的做了一些事情,但目前还存在一些问题,面临一些挑战。新课程的逐步深化实施,尚有诸多问题须要快速解决;教研、科研如何深化、如何做实,解决“真问题”还须要做艰苦的努力;部分农村学校教学管理者的教学指导实力还亟待提高;老师队伍结构不非常合理,出现了即多又少的现象,专任老师队伍年龄段分布失调,学科指导老师分布不均,学科带头人短缺,学科老师的培训提高任务还很重

29、;课堂教学整体质量和教学的全过程尚未形成新的有效的全程管理机制;目前,中小学生的心理压力,心理问题,还比较普遍;“学困生”比例有增无减,学生流失居高不下等等。都须要在今后的工作中潜下心来,仔细探讨,拿出科学有效的对策,快速解决。20 xx 年,决心在局党委的领导下,在同志们的帮助和支持下,以党员先进性教化为内驱力,以平常的心态,饱满的心情,快节奏,高效率脚踏实地的全力做好本职工作,完成*年全局既定中小学教学工作目标和工作任务。第 2020页共 4141页个人教化述职报告 篇 5在县委、县政府的正确领导下,我紧紧围绕全县发展大局,将教化系统保稳定作为第一责任,始终把综治和维稳工作作为我局工作的重

30、中之重,将综治和维稳工作与其他中心工作同探讨、同部署、同落实、同检查。仔细开展“五五”普法教化,主动引导广阔教职员工用法律武器维护好自己的合法权益。不断加强和完善社会治安防控体系,深化排查化解各种冲突纠纷,全系统综治和维稳工作成效显著,平安校内建设扎实推动,为“教化强县”和全县经济社会建设创建了良好的发展环境。现将我一年来综合治理和维稳工作履职状况汇报如下:一、社会治安综合治理工作20 xx 年,我和局机关其他同志仔细实行社会治安综合治理目标管理责任制,紧紧围绕社会稳定和社会治安综合治理的工作大局和总体部署,切实开展社会治安综合治理各项工作,全县教化大局稳定,治安状况良好。(一)高度重视,综治

31、工作稳步推动。我特别重视教化系统治综治工作,由我负总责将此项工作作为一项重要政治任务来抓,始终将第 2121页共 4141页此项工作放在我局工作中的重要位置,列入局年度工作安排,摆上重要议事日程。指派综合素养高、责任心强、群众基础好的干部从事综治工作。与下属单位层层签订责任状,实行目标管理,落实内部防范责任制。(二)机构健全,规章制度完善。我局成立了社会治安综合治理工作领导小组,由我担当组长。要求各相关股室不断加强和完善综治工作机制,制订领导分工责任制、制订冲突纠纷排查制度、制订值班值日制度等制度,每季度召开一次综治工作领导小组会议。抓好“两会”期间,国庆、端午、中秋节日等阶段性的形势分析和工

32、作评估,坚持 24 小时值班制度。综治工作做到“防微杜渐,有备无患”。(三)狠抓落实,注意提高实效。我局常常开展相关法律法规的学习,抓典型、树榜样,切实抓好思想教化工作。依据本系统的特点,有针对性地开展宣扬,张贴宣标语,排查隐患,与相关部门亲密协作,形成合力,综合治理宣扬教化达到预期目的。要求平安办常常进行平安工作检查,发觉隐患刚好通知整改。定期开展治安乱点的排查和集中整治。突出治安问题得到切实解决,治安状况明显改观,各类治安灾难事故,群体性的事务得到有效限制。我做到深化基层一线,主动第 2222页共 4141页主动地发觉问题,主动耐性地解决问题,把冲突解决在基层,解决在萌芽状态之中。二、维护

33、社会稳定工作近几年来,随着国家义务教化各项政策的实施,中小学校的撤校并点,学校危房改造和寄宿制学校、合格学校等建设,中学阶段招生政策的改革等新形势的不断改变,教化系统面临的社会热点问题和冲突问题越来越突出。为确保全县教化系统大局稳定,我结合全县工作实际,和同志们仔细处理教化系统信访事项和各种突出问题,切实为广阔群众排忧解难,教化系统大局稳定。(一)加强领导,建立健全维稳工作领导机构。我局成立了以我为组长的维稳工作领导小组。局党委、局务会把信访维稳工作列入议事日程。要求各单位对本单位存在的信访状况进行排查,将问题和冲突解决在萌芽状态。局机关坚持领导轮番接待信访制度,要求全部局班子成员下基层时,都

34、要把信访维稳工作作为一项内容检查过问。(二)畅通渠道,妥当处理各种来信来访。影响教化系统稳定的主要有以下几个方面因素:教化收费、撤并重建学校、患病老师医药第 2323页共 4141页费报销、老师工资福利、中招改革等问题,我们对待这些上访者都是晓之以理,动之以情,坚持以人为本,不厌其烦地做思想工作。一年来,我局共接待受理各方面信访达余人次,全部信访事项基本上都能在日内办理完结,特别状况不能按时完成的,都能刚好向交办部门说明状况。本年度信访件办结率和反馈率达%。(三)发挥职能作用,化解各种冲突纠纷。在县委政府的正确领导下,我主动协作相关部门,和相关同志妥当处理“”和“”等偶发事务。我们还在全县中小

35、学仔细开展了法制进校内的宣扬教化,规范了学校学校的法制教化,强化了学校法制副校长的管理。对各方面的来信来访刚好做好宣扬说明、回信答复、落实办理工作,有力地维护了社会的稳定和正常的教化教学秩序。(四)主动作为,做好突出问题的处理和预访。我们仔细分析排查信访维稳工作隐患,工作做到家底清、驾驭准。在重大节日、重要活动等重点时段,做好全系统教职工的思想政治工作,对重点上访对象严密关注,抽派有阅历的干部参加全县集体处理突出信访问题。我带头深化维稳第一线,对重点上访人员、帮派骨干人员进行沟通开导,做到关第 2424页共 4141页键时刻过得硬。在国庆特殊维稳期间,我局从机关到学校严格执行了24 小时值班制

36、度,确保了教化系统大局稳定。对每一件信访事项,按规定答复和上报后,仔细做好内部归档工作。综治维稳事关全县社会发展大局。随着教化管理体制的改革,综治维稳工作面临新问题,新状况。我们将加大力度,探究综治维稳新方法、新途径,为我县教化事业的改革、发展、稳定保驾护航。个人教化述职报告 篇 6本人于 20 xx 年 7 月毕业于陕西省渭南师范学院,9 月便踏上了教化教学的工作岗位,毕业至今始终在茂名农垦水丰学校担当小学数学、英语、美术、音乐等教学工作,并兼当班主任,至今已有 4 年。这四年来,我始终都严于律己,仔细贯彻党的教化方针和政策,以教书育人为目的。在教学实践中,我不断总结阅历,取长补短,吸取教训

37、,不断提高职业道德修养和教化教学水平与实力,勤教勤学,各方面都取得了可喜的成果,现将有关方面总结如下:一、依法执教,爱岗敬业,为人师表我酷爱社会主义祖国,始终坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路途和四项基本原则,遵守国家的法律法规,忠诚党和人民的第 2525页共 4141页教化事业,酷爱本职工作,有剧烈的事业心和责任感,师德高尚,严于律己,为人师表,以身作则,品德、言行堪为学生表率。在工作中我听从学校支配,勇挑重担,尽职尽责,一心扑在教化业上,刻苦钻研业务,虚心向有阅历的老师学习,具有扎实的专业理论学问和相当强的教化教学业务实力,较好地完成教学任务,并决心把毕生的精力投入到教化事业中去。二

38、、不断进取、细心施教,仔细履行岗位职责我自参与工作以来,一方面坚持不断学习,主动去听老老师、有阅历的老师的课,虚心向他们学习、求教。另一方面我主动投身于教化教学实践中,大胆创新教学方法,常常总结阅历,不断改进教学方法,力求把学习学问的最佳方法传授给学生。我拟订教学安排,攻克教学四大关:一是教材关。我深化了解教材大纲刻苦钻研教材、教法,并做到熟识各年级数学教材,细心设计教案,为上课做好打算。二是学生关。面对学生,我深化了解学生学习状况,结合学生实际状况,因材施教。三是上课关。我擅长利用自己标准的一般话、激情的语言,感染学生,以活跃课堂教学气氛;细心设疑问难,敏捷地“点”、“挑”、“启”、“导”,

39、充分调动学生看、想、听、说、写的实力,学习主第 2626页共 4141页动性高,成果优秀。四是信息反馈关。每次作业或考试后,我依据学生完成状况,反馈给学生,同时,学生把学习上遇到的问题,经过探讨后,再反馈回来,一来一回,综合反馈出来的信息,重新拟订教学安排,以提高学生的学习成果为目的。总之,我经过这几年来的不断学习,不断实践,积累了丰富的教学阅历。作为学校骨干老师的我,对小学各年级教材都特别熟识,能够胜任小学各年级课程的教学工作。任现职以来,我每学期都担当一至两次校级、镇级或县级的公开课、师范课,多次得到领导和听课老师的好评。其中 20 xx 年参与电白县教化局教研室举办的中小学多媒体课件制作

40、大赛中,本人制作的课件图形的旋转以满分 100 分的成果获数学科一等奖。20 xx-2022学年度第一学期参与电白县教化局举办的青年老师数学教学技能大赛中所执教的课例图形的旋转得到全县第一的成果,获一等奖。20 xx-2022 学年度其次学期参与电白县教化局举办的说课竞赛中,所做的说课平移和旋转获数学科一等奖。近几年来,我还进行“低起点,小坡度,分层次,严要求”教学模式的探讨,记录了很多教学笔记,撰写了一些教化教学小论文,并取得肯定的成果。其中:20 xx第 2727页共 4141页年如何上好一堂数学课在垦区小学教学论文评比中获数学科三等奖。任现职以来,在班主任工作中,我坚持深化了解学生,循循

41、诱导,激励上进。学生成果不好,我细心辅导;学生有错,我低声细语,耐性开导,以培育学生善学习,会做人,懂生活为目标,以师爱引导人,以学问教化人,面对全体,激励学生不断进步。“赐予爱心是基础,严格要求才是关键”,在培优转差工作中,我实行培优扶差政策,对优秀生,我要求严而实;对后进生,我理解、宽容、用爱暖其心,使其扬长补短。我教过这样一个学生,平常独来独往,课堂上无论哪位老师提问,他总是缄口不语,有时甚至不来上课,性格较为孤僻。为了转变他,我多次家访,了解到该生是一个过早失去母亲的孩子。父亲为了生活而外出打工,家里只有一个老奶奶。他有很强的自卑心理,有自暴自弃的倾向,我没有嫌弃他,而是从心底里怜悯他

42、,爱惜他。他生病了,我陪他上医院看病,给他熬药煲粥;全校做校服,我用自己的工资为他订校服,常常辅导他的学习,在爱的甘露滋润下,经过半个多学期的努力,那位同学再也不迟到早退,并且开朗、勤奋了,成果不断进步,后来还考上了那霍中学的加强班。任现职以来,我任第 2828页共 4141页教的班级班风正、学习浓,学生集体素养提高较快。我先后把 3 个后进班转为先进班,转化了 20 名后进生,转差率 100%,所带的班级年年被评为先进班集体,同时本人年年被评为校级、镇级的优秀班主任。三、真诚奉献,业绩显著我从任现职以来,以勤促教,每周课时都超过了 20 节,所教的科目多,如数学、语文、英语、科学、实践、美术

43、、写字、音乐等课程,工作量大,但我从不计较,任劳任怨,凡事要求自己做到最好。几多耕耘,几多收获。任现职以来,本人教学成果突出,效果明显。每学期县统考中,各科成果均排名前列。我每学年年度考核都是优秀,并且多次被评为“优秀班主任”、“优秀老师”称号。荣誉与责任并存,我将不懈努力,就像是一支红烛,在山区这片艰苦的土地上燃烧着,静默奉献出那份光和热。个人教化述职报告 篇 7学校平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。我校仔细贯彻教化局和镇政府落实的各项平安要求,将创建平安校内工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,第 2929页共 4141页主动开展各类平安学问培训

44、、教化活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深化、有效地开展。确保了师生员工的生命财产平安,确保了我校长期安定团结的形成和维护。从而促进和推动了我校教化、教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。现将我校今年的综合治理工作状况总结如下:一、明确目标 达成共识绷紧“平安,建章立制、安排方案制定的综治网络建设,使学校综治工作有章可循,有序进行。我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室,在原来建立的规章制度基础上,依据新的实际状况,对原来的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这些制度主要是:十二大环境卫生责任包干制度、防控甲型 h1

45、n1 流感平安保卫制度,食堂膳厅卫生平安制度,寄宿生寝室平安卫生制度,试验室、教学楼、各班清洁区卫生平安消防制度,学校平安卫生工作应急措施,教职工居住小区平安卫生制度,个体商店和餐饮店平安管理制度。我校的平安、卫生、消防制度很完备,各有关部门必需严格根据制度办事,并严格进行检查,将严格按规章进行惩罚,以确保我校的平安卫生工作制度得以切实落实。第 3030页共 4141页二、加强宣扬教化,增加防范意识学校综治工作担当起确保一方平安的政治责任,我校加强了综治工作的责随意识,加强了学生的预防违法犯罪的领导,健全了学校、家庭、社会“三位一体”的工作机制,规范落实了综治工作、措施,保证学校平安。1、严格

46、了学校综治工作管理制度,做到“谁失职、谁负责”。全校各部门加强了责任制,严格执行综治工作制度,分工负责、层层落实,保证学校各项工作平安进行,落实学校综治工作防范措施,形成了“综合治理综合抓”的局面。2、接着完善,健全了学校社会综治工作管理网络,明确综合工作的职责。加强了对学生的思想道德和交通平安教化,深化普法平安教化,开展健康询问服务,平安自护自救培训。坚持预防青少年违法犯罪,到目前为止,我校无平安事故和违法违法犯罪行为。,全面增加了师生的法制观念,增加了师生的自护自救实力。3、留意防范、切实做好老师的护导值日工作,做好对学生活动的监护工作,常常对校内内食堂、试验室、阅览室、教学楼、办公楼、电

47、器设备等重要部位进行了全面检查,对个别学生性格孤僻,行为过第 3131页共 4141页激等担心定因素,刚好疏导、防止激化,化消极因素为主动因素,并主动开展学校、家庭、社会综合治理,警校共建、社区共驻共建、群防群治,保证了学生的平安。4、开展综治“六进”校内工作,坚持全面落实“谁主管、谁负责”和综合治理综合抓的原则,接着坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,切实担当起保学校一方平安的政治责任。5、严密组织学生外出实践活动的可行方案,落实平安保障措施,并保证教办及教体局同意后方可实施。6、建立了重大突发事务报告制度,坚持杜绝,迟报、漏报、瞒报现象的出现。三、严格执行管理制度,主动创建文明校内

48、综治工作为学校各项工作供应了有力保证,我校综治工作实行动态管理,根据综治工作制度和内在规律抓好落实,在常常性上下工夫,花气力,树立在其位、谋其职的良好风气。我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度,对师生进行宣扬教化,使各项工作有章可循,有法可依,使综治工作做到了制度化、程序化。对发觉的问题进行了第 3232页共 4141页刚好处理。为了保证各项规章制度落实,还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度,坚持填写值班记录,发觉问题刚好处理。1、学校领导和综治工作领导小组,常常性的检查各部门设施的平安运用和防范工作,做到时时警惕,每次运用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常平安运用。

49、2、坚持师生护导值日和总务处负责日常平安检查工作。3、畅通信息反馈渠道,发觉问题刚好汇报。马上处置扫除一切有碍学校综治工作的担心定因素。4、以创建“和谐校内”为主线,接着仔细创建“和谐校内”,彻底消退“脏、乱、差”现象。在抓实施的过程中,实行了突出重点,带动全面的方法。比如在食堂方面,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检,不合格者不准上岗。对寝室派专人管理,并制定了各项寝室管理制度。学校的“每天两次卫生大扫除”保证了学校的清洁。这样,学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象,出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。第 3333页共 4141页四、学校周边治安

50、环境存在的突出问题1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。校外不法商贩经营不合格食品,影响我校师生饮食平安;小卖摊证件不齐全,或者是相关标准达不到要求,卫生问题有待进一步解决。2、道路交通平安问题。由于抚八路车流量大,路况困难(学校大门前十字路口和建房工地),减速带、护栏、警示牌等配备不够;校外不法商贩常常占道经营,影响师生正常出入,路灯不亮等现象突出;学校门口道路狭窄,学生行走不便。3、社会治安问题。不良青年向学校渗透状况照旧严峻,这对学校学生晚自习回家构成威逼。5、库岸交通溺水平安问题。我校离 175 水位很近,100 多名乘船学生溺水平安隐患较大。五、今后改进和加强的工作方向:1、我校恳

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