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1、2022小学学年工作计划3篇小学学年工作安排 篇1一、教研目标1、加强语文教研组成员之间的合作精神，增加语文教研组的凝合力。2、依据课标，结合各年级、各班的实际状况，提高课堂教学的有效性。3、加强青年老师的学习与培育，主动为青年老师的成长创建条件，促进语文老师队伍素养的全面提升。二、工作重点1、协作教育处听老师随堂课，通过课堂切实变更课堂、提高课堂。2、1-2年级段着重培育阅读爱好与书写习惯；3-4年级段重在夯实作文基础，提升阅读理解实力；5年级做好辅差工作，增加阅读量；6年级以备考为主，注意课堂各学问点的拓展及渗透。3、做好常规检查，帮助老师查找问题，分析缘由，制定切实可行的整改措施及改进方
2、法。三、工作措施（一）加强学习，大力开展读书活动要求每个语文老师本学期至少看两本专业类书籍，不仅要做好读书笔记、写好读书感悟（上传至组内博客），更要在课堂教学中渗透、升华。真正做到读名家作品、悟名家思想、学名家课堂，在读（读专业类书籍）、学（学名家课堂）、听（被听或听随堂课）、写（写读书笔记、写听课评课稿、写课堂实录反思稿等）中提升自己的专业素养及教学实力，将课堂作为提升自己的主阵地。（二）强化教学常规管理1、完成听课指标：每周至少听一节组内随堂课，全学期总听课数不少于20节。要求：（1）对所听的课刚好轮番整理出课堂实录，以供评课时参考探讨并上传至组内博客，组内公开课及校级公开课每人须写一份评
3、课稿并择优上传至组内博客。（2）授课老师在评课后须按时上交一份教学反思。2、激励开展师生共读及共写随笔活动，加强小学语文阅读写作习惯的培育。3、做好作业检查、测验、考试等质量分析。（三）详细支配本学期小学语文教研活动支配表月份 周次 活动内容 备注九月份1 学习课标、写安排2 确定本学期所读书目，探讨语文教学中存在问题3 起先听随堂课、作业抽查4 小结听课状况，常规检查，教研：怎样写实录分析十月份5 月考小结、活动小结课文朗读竞赛从所教年级的课文中选取。6 集体备课（课文待定），语文老师诵读课文竞赛7 组内公开课，作业抽查。8 常规检查，随堂课。教研：怎样写评课稿十一月份9 考试分析、小结、活
4、动小结读书共享制作成PPT美文诵读须全班参与（包括老师）10 1年级拼音、2年级听写竞赛。读书共享（一）11 活动小结，分年级进行美文诵读竞赛12 常规检查，分年级进行美文诵读竞赛，活动小结十二月份13 活动小结，月考沟通读书方法、心得及本学期收获，举荐假期好书。14 听课、评课。教研：如何使教学设计服务于目标15 3-6年级作文竞赛16 常规检查，读书共享（二）附：第2、4、6、8、10、12、14、16周为组内教研活动，不得请假。遇有假期，日期相应推延。小学学年工作安排 篇2指导思想：坚持全面、协调、可持续的科学发展观，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念。
5、以少先队常规工作为基础，以学校少先队建设为突破，以实践体验活动为抓手，引导少先队员养成良好的习惯，促进其思想道德水准提升和个体素养全面发展，开创学校少先队工作新业绩。主要工作：1.开展“弘扬奥运、残奥精神”、“迎世博”、“纪念改革开放三十周年”、“继承抗震救灾精神”等道德实践体验活动，加强少先队员思想道德建设。2.围绕生命教化，接着开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事，及相关实践体验活动，培育少先队员主动健康向上的人格。各月主要工作支配：九月(为残奥加油健身月)1.“奥运精神我弘扬，学校发展我献策”开学典礼。2. 引导队员收看残奥各项赛事，开展“我崇敬的残奥运动员”征文演讲竞赛。
6、3.按争章手册要求，布置争章园地(本学期共争两枚章：必修章、生命组合章)。(1)必修章按各年级的争章手册(2)生命组合章交通平安章(一年级)争章目标：平安出行，我平安。自我爱护章(二年级)争章目标：学会爱护自己，懂得珍爱生命。人际交往章(三年级)争章目标：学会交际，让生活多彩。自然环保章(四年级)争章目标：相识自然，争当绿色小卫士。英勇信念章(五年级)争章目标：我英勇、我自信、我胜利。4.庆祝10月13日少先队建队日，少先队大队干部改选活动筹备：中队举荐大队干部候选人名单及其事迹介绍，大队部布置版面介绍事迹。5.开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事活动。常规工作：1. 做好新学期
7、开学工作、制定新学期安排。2. 队集体布置，一人一岗落实。3. 制定中队口号和公约。4. 黑板报主题：新学期、新准备。5. 主题队会：学习残奥精神。6. 布置争章园地。7. 组建雏鹰假日小队，制定活动安排。8. 队部发放非常钟活动记录本。9. “红领巾广播”开播。10. 行为规范抽查重点：进校礼仪、两分钟预备铃、课间文明休息。十月(民族精神教化月)1. 引导队员找寻上海和长宁改革开放三十周年来经济社会发展的巨大改变和取得的.辉煌成就，学会表达华蜜的感受，开展“我把华蜜告知你”征文演讲活动2.庆祝10月13日少先队建队日，进行少先队大队干部改选，暨新干部就职仪式。3.开展“共读、共享、生命成长”
8、读生命小故事、议小故事活动。常规工作：1.黑板报主题：“我把华蜜告知你”纪念改革开放三十周年2.主题队会：“我把华蜜告知你”纪念改革开放三十周年3.大队组织全校秋游活动。4.行为规范抽查重点：两分钟预备铃、上课学习习惯。十一月(勇攀科学高峰月)1.结合“科技月”，协作科技室开展各项活动。(详细活动要求另定)2.12/4“小红星节”活动筹备：开展“大手拉小手共结友情班”，进行团前教化。3.开展“我眼中的故事妈妈”征文演讲竞赛。常规工作：1.黑板报主题：勇攀科学高峰。2.主题队会：勇攀科学高峰。3.检查争章园地。4.行为规范评比重点：文明用餐 、校内吃零食状况。十二月(行为规范训练月)1.进行“放
9、飞希望”庆祝“小红星节”儿童团入团仪式。2.结合迎新年，开展庆祝活动。(详细活动支配另定)3.“生命故事大家读”少先队员与故事妈妈同乐会。常规工作：1.黑板报主题：新年新乐章。2.主题队会：新年新乐章。3.汇总各类资料：非常钟队会记录、社会实践记录等。4.行为规范评比重点：绽开行为规范各项评比。一月(推优评优表彰月)1.制定寒假工作安排、布置寒假活动要求。2.结业式、推优评优表彰活动。(详细支配另定)小学学年工作安排 篇3一、工作思路以泰州市教化局教研室工作思路为指导，大力推动素养教化，深化课程改革，努力提高教学质量。进一步改进教研方式，提升教研服务水平。开展有效教研，构建优质课堂。为促进我区
10、小学英语的内涵发展、和谐发展、均衡发展和持续发展做出主动贡献。二、主要工作（一）实行多种手段，促进老师专业成长1、组织老师学习20xx版英语课程标准和牛津教材，主动参与省、市各级各类培训活动。引导老师领悟新修订的课程标准和教材中以人为本的教化理念，科学分析新的语言学问和语言技能要求，关注对学生语用实力和主动情感的培育，引导英语老师拓宽视野，明确英语学科课程改革的方向。2、组织老师参与省、市教研室的学术研讨活动，为老师供应很好的专业研修的平台。3、抓好教研组建设，形成“和谐合作、开放善思、努力奋进”的教研团队。教研组是老师专业成长的摇篮和孵化器。对于老师尤其是青年老师的成长有着不行估量的作用。加强教研组的集体备课、教学探讨、梯队建设等方面的工作，以实现区小学英语老师队伍的良性发展。4、集思广益，细心打磨，组织老师参与各类教化教学竞赛，力争取得佳绩。5、组织老师主动参与网络教研。区中心教研组组织老师参加观看省教学新时空的视频，主动参加教学新时空的互动活动。老师在沙龙中提出教学中的真问