《人教版四年级下册10.3图形与几何练习卷（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级下册10.3图形与几何练习卷（含答案）.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版四年级下册人教版四年级下册 10.310.3 图形与几何练习卷图形与几何练习卷学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题一、选择题1两个数相加，一个加数增加 3.2，另一个加数减少 1.8，和（）。A增加 5B减少 5C增加 1.4D减少 1.42用简便方法计算24 125，下面计算方法错误的是（）。A)5(38 12B24 10008C3 1000 8D8 1258 1258 125 3锐角三角形的两个锐角合起来一定是（）。A锐角B直角C钝角D无法确定4在一个三角形里，如果一个最小的角是 45.5，那么这个三角形是（）A锐角三角形B钝角三角形C无法判断二、图形计算二、图形计算5下面图形
2、的周长各是多少?6求下面各未知角的度数。（1）（2）（3）三、填空题三、填空题7观察物体。（将正确答案的序号填在括号里）小狗看到的图是()，小猴看到的图是()，小羊看到的图是()。8用 0、3、6、8 和小数点按要求组数。（每小题每个数字均用上且只用一次）写出一个小于 1 的三位小数：()，省略它百分位后面的尾数是()。最大的两位小数：()，它读作()。满足保留一位小数是 6.3：()，这个数的“8”在()位上。将以上三小题中的三个小数按从大到小的顺序排列：()。9看图回答问题。（1）小船图先向_平移了_格，再向_平移了_格。（2）电灯图先向_平移了_格，再向_平移了_格。100.46 的计数
3、单位是()，它里面有()个这样的计数单位，再添上()个这样的单位就是 111东东把一张长方形纸沿对角线折叠（如下图），已知BAE 是 42，那么ACB 是()。12同学们在全长 100 m 的小路一边植树，每隔 5 m 栽一棵（两端要栽）一共要栽多少棵树？解答时，可以用 20m 帮助分析（如下图），205=()（段），20 m 被平均分成()段，因为两端要栽，所以要栽()棵树；同理，1005=()（段），所以要栽()棵树四、作图题四、作图题13画出下面三角形指定底边上的高。五、解答题五、解答题14（1）上面三幅图中，（）应用了三角形的稳定性。（2）在三角板中，如果以它的 AC 边为高，那么对应
4、的底是线段（）。（3）你认为晓玲上学走哪条路最近？为什么？15把横线上的数改写成用“亿”作单位的数，并保留两位小数（1）地球与太阳的距离约为 149600000 千米（2）我国的耕地面积约为 125930000 公顷16同学们参加课外活动跳绳的和打乒乓球的各有 4 组，跳绳的每组 28 人，打乒乓球的每组 22 人，一共有多少人参加活动？参考答案：参考答案：1C【解析】加法算式中，一个加数增加，另一个加数减少，和的变化量就是较大变化量与较小变化量的差。一个加数增加 3.2，另一个加数减少 1.8，和要增加3.21.81.4。【详解】3.21.81.4则和增加 1.4。故答案为：C。【点睛】和的
5、变化规律：一个加数增加几，另一个加数减少几，如果增加的多，则和增加，如果减少的多，则和减少。2C【解析】【分析】根据对乘法运算定律，逐项进行分析即可。【详解】A24 1253 812538 125300)()0(，应用的是乘法结合律，所以选项 A 计算方法正确；B24 125241000824 1000()83000，所以选项 B 计算方法正确；C3 100082400，与24 125的结果不相等，所以选项 C 计算方法错误。D24 1258881258 1258 1258 1253000，应用的是乘法分配律，所以选项 D 计算方法正确；故答案为：C。【点睛】乘法结合律和乘法分配律是乘法运算中
6、非常重要的定律，常用于算式的简算。3C【解析】【分析】在锐角三角形中，三个角都是锐角。根据三角形的内角和是 180可知，锐角三角形中任意两个锐角之和是 180第三个锐角，这两个锐角之和一定是钝角。据此解答即可。【详解】根据分析可知，锐角三角形的两个锐角合起来一定是钝角。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确三角形的内角和是 180。4A【解析】【详解】【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解答】在一个三角形里，如果一个最小的角是 45.5，那么这个三角形是锐角三角形故答案为 A【分析】最小的角是 45.5，那么与第二小的角的和大于 90，最大的角就小于 90，这个三角形就是锐角三角形546
7、 厘米144 米【解析】【详解】(15+8)246(厘米)或 15+8+15+846(厘米)40+20+40+20+12+12144(米)6（1）1 115；（2）270=；3110；（3）4128【解析】【分析】（1）三角形的内角和是180，已知三角形其中两个角的度数，求1的度数，用180减去已知的两个角的度数即可。（2）从题图中可知，2与3构成了一个平角，所以31802。而2可根据三角形内角和是180求出。（3）本题根据四边形的内角和是360和平角是180进行求解。【详解】（1）11803530115 （2）2180605070 3180218070110 （3）4180360851031
8、20128()7【解析】【分析】站在不同视角观察到不同的图像，结合自身从不同方位观察物体得出正确答案。【详解】小狗站在房子的左边，故小狗看到的图是，小猴站在房子正前方，所以小猴看到的图是，小羊站在房子右边，所以小羊看到的图是。【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。80.3680.3786.30八十六点三零6.308千分86.306.3080.368【解析】【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下
9、角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。小数近似数：精确到哪一位，就对其后一位数进行四舍五入。【详解】写出一个小于 1 的三位小数：0.368，省略它百分位后面的尾数是 0.37。最大的两位小数：86.30，它读作八十六点三零。满足保留一位小数是 6.3：6.308，这个数的“8”在千分位上。将以上三小题中的三个小数按从大到小的顺序排列：86.306.3080.368。【点睛】本题是对小数读写、小数大小比较、求小数近似数等知识点的综
10、合考查。9下5右7左10上6【解析】【分析】此题主要考查了平移的知识，图形的平移是平移的方向和平移距离决定的，先找对应点，然后对比对应点的变化，找出平移的方向和距离，据此解答。【详解】（1）小船图先向下平移了 5 格，再向右平移了 7 格。（2）电灯图先向左平移了 10 格，再向上平移了 6 格。【点睛】平移了几格关键看对应点相距几格，不是两图最近相距几格。100.014654【解析】【详解】略1124【解析】【分析】增加一个字母 D1，如下图。D1ACDACBAE90因为沿对角线对折，所以D1ACDAC，再根据BAE 是 42，可求出DAC 等于多少度，进一步求出CAB 等于多少度。在直角三
11、角形 BAC 中，已知CAB 是多少度，B90，根据三角形内角和等于 180，可求出ACB 的度数。【详解】增加一个字母 D1，如下图。D1ACDACBAE90因为沿对角线对折，所以D1ACDAC，所以DACDACBAE90。因为BAE 是 42，所以DACDAC904248，所以DAC24。CABDACBAE244266。在直角三角形 BAC 中，CAB66，B90，根据三角形内角和等于 180，所以ACB180BCAB180906624。【点睛】折叠之后形成的图形和折叠之前的图形完全相同，求出DAC 是解题的关键。124452021【解析】【详解】略13见详解【解析】【分析】从与底边相对的
12、顶点向底边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的高。据此画图即可。画出高后标上垂直符号。【详解】【点睛】本题考查三角形高的画法，注意垂足所在的边叫做三角形的底。14（1）篱笆（2）BC（3）见详解【解析】【分析】（1）三角形稳定性是指三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。据此可知，将篱笆设计成三角形，是应用了三角形的稳定性。（2）从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。据此解答即可。（3）连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。两点之间线段最短。据此解答即可。【详解】（1）上面三幅图中，篱笆应用了三角形的稳定性。（2）在三角板中，如果以它的 AC 边为高，那么对应的底是线段 BC。（3）我认为晓玲上学走中间这条路最近，因为两点间所有连线中线段最短。【点睛】本题主要考查三角形的稳定性、三角形的高和两点之间线段最短等知识点。生活中还有很多利用三角形稳定性的例子，比如三角形房架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。三角形的高的垂足所在的边即为底。15（1）1.50 亿（2）1.26 亿【解析】【详解】略16（28+22）4=200（人）或 284+224=200(人)【解析】【详解】略