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1、九年级化学第十二单元化学与生活同步测试九年级化学第十二单元化学与生活同步测试一、单选题一、单选题1.根据一年来你所掌握的化学知识，判断下列做法(或叙述)正确的是()A 为了节约粮食，发霉的大米清洗后继续煮熟食用B 塑料垃圾用燃烧的方法进行处理C 人类需要的能量都是由化学反应提供的D 发现燃气泄露时，既不能开灯检查，也不能打开排气扇换气2人体中含量最高的金属元素是（）AOBFeCCaDNa3.下列叙述对应的化学方程式书写正确的是（）A乙醇燃烧：B实验室制备氢气：C镁在空气中燃烧：D铁丝在氧气中燃烧：4.下列做法不会对人体健康造成损害的是()A 多吃水果和蔬菜B 长期饮用蒸馏水C 食用霉变花生压榨
2、的花生油D 大量摄入微量元素5下列物品所使用的主要材料，属于天然有机材料的是（）A尼龙书包B纯羊毛手套C塑料直尺D塑胶跑道6.人体的健康与化学密切相关，下说法正确的是（）A人体缺铁容易患佝偻病B维生素对人体作用不大，可有可无C适量食用加碘盐可以补充微量元素碘，预防甲状腺肿大 D缺锌易得龋齿7.日常生活中的下列物品：“飞火流星”足球铝合金门窗橡皮塞大理石地板羊毛衫铅笔芯保鲜膜，主要是由有机高分子材料制成的是()A B C D 8下列做法不能达到目的是（）A用洗涤剂去除油污B用白酒去除水垢C用小苏打发酵面粉D用煮沸的方法软化硬水9.某化学反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（）A甲和丙均为有机物
3、B反应前后分子的总数不变C甲物质中碳、氢元素的质量比为 4:1D参加反应的乙和生成的丙质量比为 8:710.化学论坛曾提出“化学不是问题，化学解决问题”，下列关于化学的说法不正确的是()A 化学引领了相关科学与技术的进步B 化学使人类告别了只依靠天然材料、天然药物、天然肥料的时代C 粮食、能源、环境三大问题的解决离不开化学D 化学品在生产制备过程中会产生一些有害物质，应抑制化学发展二、填空题二、填空题11.化学与生活息息相关，请你用所学化学知识回答以下生活中的常见问题。（1）市场上有“加铁酱油”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品，这里的铁、钙、碘应理解为(填序号)。A元素B原子C分子D离子（2
4、）某地盛产“矮晚柚”果形美观、种子少、肉质脆嫩，含有蛋白质、糖类、维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_。（3）氟化钠常用作牙膏的添加剂，能有效地预防龋齿。如图是氟原子的结构示意图，则氟原子在化学反应中易_(填“失去”或“得到”)电子。12.下表是某食品包装说明中的部分内容，请你从配料中选择物质填空。(1)富含蛋白质的是_；(2)_是人体重要的功能物质，并能在人体内储存起来，成为维持生命活动的备用能源。13.新能源又称非常规能源，一般是在新技术基础上加以开发利用的可再生能源，例如共享电动车，电动汽车等利用的就是新能源。使用新能源的产品已经融入我们的生活，它对环境保护有积极
5、作用。根据所学知识，回答下列问题：（1）煤作为传统的燃料，在生活中用煤制成蜂窝煤，其目的是_。（2）工业上将石油加热炼制，利用石油中各成分的_不同将它们分离，得到汽油、煤油等产品。国家推行使用乙醇汽油，乙醇属于_（填“可再生”或“不可再生”）能源。（3）过度排放二氧化碳会导致全球变暖。自然界中海水能吸收二氧化碳，发生反应的化学方程式是_。（4）长征二号 F 遥 12 运载火箭助推器以偏二甲肼（C2H8N2）和氧化剂四氧化二氮为燃料。偏二甲肼中氮元素的质量分数为_（保留一位小数）。（5）氢气被认为是最理想的清洁能源的原因是_。14.请把符合题意的选项填入答题卷相应的横线上。a碘b铁c石墨d金刚石
6、e钙天然存在的最硬的物质_，有优良导电性能的非金属单质是_，人体缺少的元素可能引起的疾病：缺_患贫血，缺_患甲状腺肿大，缺_患佝偻病、易骨折。三、计算题三、计算题15.如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签内容回答下列问题：（1）锌是人体必需的微量元素，处于生长发育期的儿童、青少年如果缺锌，会导致生长发育不良，反应迟钝，严重的会导致症。（2）葡萄糖酸锌中碳元素与氢元素的质量比是；（3）某缺锌患者在治疗时，除正常饮食吸收锌外，每天还需补充 13mg 锌元素，则此患者每天需要服用该口服液几支？（写出计算过程）16.某贫血患者，经检验共需补充 1.4 g 铁元素，在服用的药物中相当于硫酸亚铁
7、晶体(FeSO47H2O)多少克？四、实验探究四、实验探究17.维生素 C(C6H8O6)简称 VC，又称抗坏血酸，是人体非常重要的一种营养素。课外小组同学利用实验探究其性质并比较饮料中 VC的含量。实验准备：VC片研碎后加蒸馏水溶解，过滤得到无色透明 VC 溶液。.探究 VC 的性质（进行实验）用右图装置完成实验。（实验记录）试管中有气泡产生，烧杯中澄清石灰水变浑浊。（解释与结论）(1)由上述实验可知，VC 溶液呈_(填“酸性”“碱性”或“中性”)。(2)烧杯中发生反应的化学方程式为_。比较饮料中 VC的含量（查阅资料）淀粉溶液遇碘(I2)变蓝。VC 可以和碘发生反应：C6H8O6+I2=C
8、6H6O6+2HI。（进行实验）取 8 支试管，分别加入 0.6%的淀粉溶液和 0.06%的碘水(每支试管中加入淀粉溶液的量相同，碘水的量相同)，溶液变蓝。再逐滴加入不同的饮料，记录溶液蓝色褪去时所加的饮料滴数。实验序号饮料名称开盖后存放时间/h所用饮料滴数1A 饮料022B 饮料0473C 饮料0大于 50 滴不褐色4D 饮料075E 饮料0106E 饮料12127E 饮料24188E 饮料3641（解释与结论）(3)VC 属于_(填“无机化合物”或“有机化合物”)。(4)设计实验 15 的目的是_。(5)对比实验 58 可得到的结论是_。（反思与评价）(6)根据实验的数据，请你为同学们饮用
9、饮料提出合理建议：_。18长那双语兴趣小组的同学们为探究乙醇（俗名酒精，化学式为 C2H5OH）的元素组成，进行以下实验。（查阅资科）工业酒精（含少量水）可作酒精灯的燃料；101.3kPa 时，酒精的沸点为78.5；酒精灯灯芯的主要成分是天然纤维素化学式为（C6H10O5）n，燃烧生成 CO2与H2O；无水硫酸铜遇水由白色变蓝色。（实验 1）进行图甲实验(1)观察到烧杯内壁出现白雾，用无水硫酸铜检验变蓝，可推理出乙醇中一定含_元素；从选取原料的角度分析：此步骤设计的不足之处是_。（实验 2）进行图乙实验(2)步骤 2 瓶内壁出现白雾，由此_（填“能”或“不能”）肯定该白雾即是水。(3)步骤 3 观察到的现象是_，由此推理出乙醇中一定含_元素。(4)若将 46g 无水乙醇完全燃烧，产生二氧化碳的质量是_。