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1、20212022学年第二学期高二年级第四次月考生物学试卷考 生 注 意:1.本试卷分第I卷（选择题）和第 卷（非选择题）两部分。满分 100分,考试时间 90分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。第I卷每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目 的答案标号涂黑;第卷请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。第I卷(选择题共 50分)一、选择题:本大题共 25小题,每小题 2 分,共 50分。在每小题给出的四个选项中,只有 一 项是 1.某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度,下列做法错误的是
2、.A.根据地段的形状确定取样方法B.根据调查数据估算种群密度C.取样的关键是要做到随机取样D.计数时差异较大的数据要舍弃2.下图为某同学建构的种群各数量特征之间关系的模型。下列有关叙述正确的是 4十 1十 2A.分别指的是迁出率、迁人率、死亡率、出生率B.春节前后,某市的人口数量变化主要取决于图中的 和 C.利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫,主要是通过控制 ,进而影响种群的数量D.对于一个自然种群来说,非生物因素不影响种群数量的变化3.下列关于群落结构和演替的叙述,正确的是A.乔木层的疏密程度会影响草本层中动物类群的分布B.在无人为破坏的情况下,群落都能演替到森林阶段C.弃耕后的稻田先发生初生演
3、替,后发生次生演替D.初生演替形成的群落没有种间竞争现象4.在一段时间内,某生态系统中甲种群增长速率的变化、乙种群数量的变化如下图所示。下列分析正确的是A.l1l2时,甲种群的增长速率大于乙种群B.l2时,甲种群的环境容纳量最大C.l2l3时,甲种群的年龄结构为增长型D.l4之后,乙种群的数量将无限增长【高二第四次月考.生物学卷乙种群甲种群t0t1t2t3t4时间第 1页（共6页）】E2069B符合题目要求的。5 6一种群增长速率种群数量一种群密度3.本卷命题范围:选择性必修 2+选择性必修 3 第 1 章第 2 章第 1 节。5.现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中食物链最
4、高营养级的某鱼种群的年龄结构,结果如下表。下列相关叙述正确的是年龄02(幼年）38(成年）9(老年）个体数413398409A.该鱼种群数量在今后一段时间内将快速增加B.可以用标记重捕法来调查湖泊中该鱼的种群密度C.不同年龄段的该鱼生活在不同深度水域,体现了群落的空间结构D.从该鱼种群流向下一 营养级的能量约占该鱼种群获得能量的 10%6.大兴安岭是横亘在东北的一座山脉,山上动植物资源极为丰富。下列有关大兴安岭群落的叙述,错误的是.A.大兴安岭的群落具有典型的垂直结构和水平结构B.大兴安岭的群落演替是一个永恒延续的过程C.大兴安岭的松树、柏树等乔木构成了该群落的优势种D.人类活动可以改变大兴安
5、岭群落演替的速度和方向7.科研人员对 一 个 6 公顷海岛上的歌带鸦的种群数量与繁殖情况进行了研究,结果如下图所示。下列相关叙述错误的是.雄 无40鸟 领的 域30百 雄分 鸟20比 占020 40 60 80繁育期有领域雄鸟数)只）A.随着成年雄鸟总数量增加,有领域与无领域的雄鸟数量均会增加B.繁育期繁殖雌鸟的数量增加,雏鸟出生后的成活率降低C.歌带鸦的领域行为和环境资源共同限制了种群数量的增长D.该岛上的歌带鸦种群数量会不断波动,种群 K 值约为 80只8.某地区农田弃耕一年后杂草丛生,现已演替至灌木阶段。假设外界条件基本不变,且无人为干扰,将来有可能演替至森林阶段。下列分析错误的是.A.
6、灌木阶段找不到生活在草本植物阶段的植物种类B.在演替过程中,群落的垂直结构和水平结构都发生变化C.演替过程中,物种丰富度增加,恢复力稳定性降低D.草本植物阶段演替至灌木阶段,食物链往往会发生变化9.百山祖冷杉是世界最濒危的 12种植物之 一。某科研小组为保护该植物,在植物园中呈带状种植该植物,多年后进行种群密度调查,并根据年龄结构得知该种群较稳定。下列相关叙述正确的是A.植物园中百山祖冷杉的出生率和死亡率可能相等B.调查植物园中百山祖冷杉的种群密度应采取五点取样法C.题干中对于百山祖冷杉的保护措施属于就地保护D.自然分布区和植物园中的百山祖冷杉为同一种群10.在某玉米地生态系统中,玉米、昆虫甲
7、、昆虫乙存在捕食关系。下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是40A.依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度B.乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率C.乙数量的增加会减少甲种群对玉米的摄食量D.该玉米地的碳循环在玉米、昆虫与无机环境之间完成【高二第四次月考.生物学卷第 2 页(共 6 页）】E2069B30数20量10一只乙只0繁育期繁殖雌鸟数（只)04 5 6 7 8 9 10月份甲16数量12一810一 所(有20 40 60 80甲乙54321期后时代每数离成到雌巢活幼鸟鸟的只X102%0411.人工鱼塘里生活着某种淡水鱼,成鱼底栖,捕食贝壳类
8、,幼鱼生活在水体表层,滤食藻类和浮游动物。下列有关叙述错误的是.A.幼鱼在捕食浮游动物的过程中信息传递是双向的B.成鱼和幼鱼所处的营养级相同C.成鱼和幼鱼食性与生活空间的分化有利于充分利用资源D.输人该生态系统的能量大于藻类等生产者所固定的太阳能12.下图为某一鱼缸生态系统的生物关系（ad表示同化能量数值）。下列各项叙述正确的是a第一 营养级b第二营养级c第三营养级d分解者A.初级消费者流向次级消费者的能量传递效率为 b/aB.图中 d可通过食物链和食物网流向分解者C.生产者的能量最多,个体内积累的难分解的杀虫剂也最多D.在高密度鱼缸中众多的植食性鱼所获得的总能量往往大于 a13.下列与生态系
9、统的相关说法,正确的是A.土壤微生物不参与生态系统的物质循环B.氮元素在生物群落和无机环境之间是不断循环的,因此农田不需施加氮肥C.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息D.在同等强度干扰下,草原生态系统恢复的速度和沙漠生态系统一样快14.某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊 5 个种群,调查得知,该生态系统有 4个营养级,营养级之间的能量传递效率为 10%20%,且每个种群只处于 一 个营养级。一年内输人各种种群的能量数值如表所示（表中能量数值的单位相同）。下列相关叙述正确的是种群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50A.该陆地生态系统的食物网
10、的起点是戊B.该陆地生态系统的结构除甲、乙、丙、丁、戊外,还包括分解者、非生物物质和能量C.在该陆地生态系统中,可以找到两个种群同时具备捕食和竞争两种种间关系D.该陆地生态系统因为具备一定的自我调节能力,所以具备负反馈的调节机制15.下列选项中,理论上能提高生态系统抵抗力稳定性的是A.增加生态系统内各营养级生物的种类B.减少生态系统内捕食者和寄生生物的数量C.减少对生态系统相应的物质和能量的投人D.使生态系统内生产者和消费者在数量上保持稳定16.大闸蟹是以植物为主食的杂食性甲壳类,因其味道鲜美而被大量养殖。右图为养殖大闸蟹的阳澄湖某水域生态系统能量流动的部分图解,其中的英文字母表示能量（单位:
11、kJ）。对该图的分析正确的是有机物输人（饲料)/dih【高二第四次月考.生物学卷第 3 页（共 6 页）】E2069B植物固定太阳能a次级消费者摄人c大闸蟹摄人bgc52A.g属于分解者,只包括营腐生生活的细菌B.图中 d代表大闸蟹用于生长、发育和繁殖的能量C.从植物到大闸蟹的能量传递效率为 c/（b+2）100%D.该区域由于有人工的管理,生态系统稳定性一定比自然区域高17.生态系统具有多种功能。下列关于生态系统功能的叙述,错误的是.A.生态系统物质循环具有全球性,也叫生物地球化学循环B.通过秸杆还田能实现物质和能量的循环利用C.物质是能量流动的载体,能量作为动力使物质循环顺利进行D.斑马与
12、其捕食者猎豹之间的信息传递有利于调节种间关系18.下列有关生态学规律的叙述,错误的是.A.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡B.在农田中适当增加食物链,能提高该生态系统的抵抗力稳定性C.雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀,说明信息传递能调节种间关系D.生态农业可实现废物资源化,提高能量利用率,减少环境污染19.酸雨是指pH小于 5.6 的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和模树的树苗,结果发现,模树的高度比对照组低约 40%,而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识判断,下列推测合理的是A.酸雨对樟树种群密度的影响比对模树的大B.森林生态系统物种丰富度不受酸雨影响C.模树生长的群落中,其他
13、树种都不耐酸雨D.酸雨对模树种群中个体的株高影响较明显20.下列有关人类对全球环境的影响的叙述,正确的是A.全球气候变暖将会导致我国农业生产能力下降B.引人外来物种一定可以提高当地的生物多样性C.解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦湿地D.生态足迹越小,代表人类需求的资源越多,对环境的影响越大21.如图表示的是葡萄酒的酿制过程中的两个装置。下列叙述中错误的是.A.在甲中进行搅拌是为了增加溶氧量,使酵母菌数量快速增长B.发酵结束后,可用重铬酸钾检验有无酒精的产生C.乙瓶发酵过程中,每隔 12h应将盖拧松一次,再盖紧D.两个装置都应放置在温度为 3035的环境中22.下列有关利用谷氨酸棒状杆菌
14、通过发酵工程生产谷氨酸的叙述,错误的是.A.发酵时只需一次性接种足量菌种,过程中无需随时检测培养液中的细菌数目B.发酵过程要随时监控pH,并及时添加碱性物质或氨水以利于谷氨酸的积累C.在生产实践中,培养基的配方要经过反复试验才能最终确定D.可根据代谢产物的性质采取适当的提取分离和纯化措施来获得产品【高二第四次月考.生物学卷第 4 页（共 6 页）】E2069B23.下列有关土壤微生物的培养和分离的叙述,正确的是A.土壤的称取和土壤溶液的稀释都应该在火焰旁操作B.用于培养的培养基均必需含有碳源、氮源、无机盐和水C.在适宜条件下培养,某培养基上的大肠杆菌将呈J_形增长D.平板划线法一般划五个区域,
15、要先将菌液稀释成 5个不同浓度梯度24.美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术,将二倍体胡萝 卜韧皮部的 一 些细胞进行离体培养,最终发育成完整的植株。关于这一科学事实,下列叙述中错误的是 B.此种生殖方式产生的后代会有广泛的变异C.韧皮部细胞通过有丝分裂的方式增加细胞的数目D.此种生殖方式产生的后代能保持亲本的性状25.下列有关植物细胞工程应用的分析,错误的是.A.愈伤组织细胞分裂旺盛,经诱变处理,有利于获得突变个体B.利用茎尖进行组织培养,可以获得脱毒苗C.植物体细胞杂交技术培育出的杂种植物一定是高度不育的D.利用细胞培养技术工业化生产人参皂甙,提高产量第 卷(非选择题共 50分)二、非选
16、择题:本题包括 5 小题,共 50分。26.（10分)水污染是全球性的环境问题,微生物降解是水污染治理的有效手段之 一。聚乙烯醇（PVA)是存在于化工污水中的一种难以降解的大分子有机物,PVA分解菌能产生 PVA酶分解 PVA。PVA 与碘作用时能产生蓝绿色复合物,当 PVA被分解时蓝绿色复合物消失,形成白色透明斑。回答下列问题.（1)要从土壤中筛选出能高效分解 PVA 的细菌,应采用以作为唯 一 碳源的选择培养基,实验中还应设置对照组。将菌液稀释相同的倍数,对照组培养基上生长的菌落数目应明显选择培养基上的数目,从而说明选择培养基具有筛选作用。（2)要测定土壤稀释液中微生物的数目,可在显微镜下
17、用直接计数。若用稀释涂布平板法统计样品中的活菌数,该方法的测量值与实际值相比 一 般会（填偏大_偏 小_或相 等_)。（3)要鉴定分离出的细菌是否为 PVA分解菌,培养 PVA分解菌的培养基中除了加人必需的营养物质外还需要加人用于鉴别 PVA分解菌。要比较不同菌株降解 PVA能力的大小,用含相同 PVA浓度的上述培养基来培养不同菌株,一定时间后,通过测定来确定不同菌株降解 PVA能力的大小。27.（10分)紫杉醇是红豆杉产生的 一 种抗癌物质,但红豆杉的数量很少,为了获得更多的紫杉醇,科研人员进行了以下实践,回答下列问题.（1)科研人员准备利用现有红豆杉进行快速繁殖,选择红豆杉的某些细胞后,需
18、经过过程,才可获得红豆杉幼苗。（2)科研人员还发现,紫杉醇是从红豆杉树皮中分离出来的。若一种特殊的红豆杉细胞也能产生紫杉醇,该项研究要实现的前提是获得较多的红豆杉细胞,可用技术获得。（3)科研人员还想通过红豆杉与柴胡的体细胞杂交获得紫杉醇_柴胡,该技术实施的第 一 步是先对两种植物细胞利用去掉其,两种细胞杂交成功的标志是。实验结果是因为红豆杉和柴胡的,杂种细胞没有成活。【高二第四次月考.生物学卷第 5 页（共 6 页)】E2069BA.该实验证明了植物细胞具有全能性28.（10分)某草原生态系统中有植物、食草昆虫、食虫鸟、蛇、鼠和鹰,蛇能捕食食虫鸟,同时被鹰捕食,鼠是食草动物,能被蛇和鹰捕食。
19、回答下列问题.（1)该草原生态系统中的食物链一共有条,蛇和鹰的种群关系有。（2)若蛇的数量锐减,则鹰的数量一般会（填,增加”,减少”或,不变”)。假设蛇摄食食虫鸟和鼠的比例为 1:1,蛇增重ag,至少需要消耗生产者bg,则 a和b之间的关系可以表示为。（3)生态系统的能量流动是逐级递减的,其原因有。（4)呼伦贝尔大草原是我国保存完好的草原,其水草丰美,有,牧草王国”之称,同时它也是一代天骄成吉思汗的出生地,是中外闻名的旅游胜地,这体现了生物多样性的价值。29.（10分)植物篱是无间断式或接近连续的狭窄带状植物群,由木本植物或 一 些茎干坚挺、直立的草本植物组成。科研人员研究了植物篱对小麦呀虫及
20、其天敌种群的影响,请据图回答下 列 问 题.B无机环境甲-+小麦小麦呀虫呀虫天敌乙（1)植物篱自上而下分别有乔木、灌木和草本植物等,形成群落的结构。（2)图甲为 该 生 态 系 统 的 碳 循 环 部 分 示 意 图,图 乙 表 示 麦 田 生 态 系 统 中 主 要 生 物 之 间的关系。图甲中碳元素是以的形式流人 B体内,图中缺少 一 个重要过程,请用文字和箭头形式书写出来.;写出其中的食物链.。图乙中,因某原因导致小麦呀虫的数量急剧下降,迫使其天敌飞向其他麦田觅食,此过程体现了信息传递具有的作用;图乙中这几种生物的数量最终保持相对稳定,这是通过来实现的。30.（10分)珠江三角洲的农民充分利用自然条件,建立了该地特有的农业生态系统的良性循环模式.蔗基鱼塘和桑基鱼塘。如图是蔗基鱼塘和桑基鱼塘的模式图,据图回答下列问题.（1)该生态系统中的基石是,要使该生态系统长期稳定发展,除了要有稳定的来源外,各类生物要保持相对稳定。（2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量流向;其能量利用率高的原因是其在营养结构上具有的特点。（3)蚕粪、蔗叶进人鱼塘经过的作用,释放出矿质元素和,被植物利用。利用塘泥作为蔗基和桑基的肥料,其优点是。（4)该生态系统把桑基鱼塘与蔗基鱼塘有机地组合在一起,遵循的是生态工程的原理。【高二第四次月考 生物学卷第 6 页（共 6 页)】E2069BCA-