1.1 悄悄变化的我课时练习(含答案).docx

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1、悄悄变化的我悄悄变化的我一、选择题(共一、选择题(共 60 题)题)1.青春期的我们心理上充满了矛盾,要做到成长不烦恼,可以尝试当自己的心理保健医生。下列做法中可取的是进网吧,找网友聊天给好朋友写信或记成长日记听音乐、打球找同学交流,共享成长的体验ABCD2.俄国伟大的文学家列夫托尔斯泰年轻时体貌丑陋,但他并没有怨天尤人,而是将全部精力转移到挖掘自身潜能上,他深入研究哲学、文学,并在这两方面取得了辉煌的成就,成为人们敬仰的大师。这告诉我们A青春期的烦恼人皆有之,名人也不例外B人的外在美和内在美是相互矛盾、不可协调的C只有外貌丑陋的人才是最有潜力的人D要悦纳自己,发现内在美,挖掘潜能,创造辉煌3

2、.进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌,有的同学为自己个子矮而自卑,有的同学为自己长得胖而烦恼。以下有利于解决这些烦恼的做法是A不给别人添麻烦,把烦恼藏在心里B无视烦恼的存在,保持无所谓的心态C敞开心扉,多与父母、老师和同学沟通D减少与人交往,因为烦恼多因交往而产生4.进入初中后,小亮发现自己个子比别的同学矮,脸上还长了青春疸。面对这些状况,他应该()A在课堂上偷偷照镜子B要求父母为他购买增高药C立即到美容院整容D欣然接受青春花蕾的绽放,悦纳自己5.升入初中之后,我们发现自己与青春开始了更亲密的接触,身心每天都在悄悄发生变化。有的同学说,这些变化都是青春的赠礼。下列属于青春赠礼的是认知能

3、力得到发展自我意识不断增强情感世界更加丰富痴迷追捧流量明星ABCD6.下列不属于青春期生理变化的是()A身体外形急剧变化B身体内部器官逐步完善C性意识的萌发D性机能发育日益成熟7.小华与网友聊天时说:“进入中学,虽然内心活动更加丰富,但有时我总想把自己的内心封闭起来。另一方面,我又感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解,不断地去寻找新的朋友。”她的这种青春期矛盾心理突出表现为A反抗与依赖B闭锁与开放C自信与自卑D勇敢与怯懦8.青春期一般指 1019 岁,它是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期,青春期的身体变化主要表现在()自我意识的增强身体外型的变化身体内部器官的完善性机能的成

4、熟ABCD9.下列关于青春期生理变化的主要表现,说法不正确的是()A身体外形急剧变化B身体内部器官逐步完善C独立性与渴求感增强D性机能发育日益成熟10.(2021郴州)青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述中属于青春期生理发展特点的是()A个子猛长,出现了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,为点小事就冲动C开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代D开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近11.进入青春期后,我们充满了好奇,惊奇地发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。对此,我们()A可以嘲笑长青春痘的

5、同学B可以拿别人的生理特点开玩笑C要悦纳青春期的生理变化D不可谈论青春期的生理变化12.14 岁的小勇进入青春期,长出了毛茸茸的胡须,声音也变低变粗。对此,小勇很郁闷,请教了网上做客的心理咨询专家。对专家提供的下列方法,你认为正确的有()了解必要的生理和心理知识坦然接受自己生理和心理的变化多参加有益的集体活动培养健康文明的生活方式,学会调控情绪ABCD13.中学时代,男生女生的生理性别特征变化很大很快,对此我们应有的正确态度是A独来独往,封闭自己B平静而欣然地接受这一正常变化C在父母面前抱怨D担心自己的生理发育不正常14.青春期是人的一生中身体发育的重要时期,这一时期,我们的身体变化主要表现在

6、()自我意识的增强身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟ABCD15.下列对青春期生理变化的影响说法正确的有会带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量一定会给我们带来无尽的烦恼不同个体,青春期的发育情况各不相同使我们拥有充沛的精力、敏捷的思维ABCD二、复合题(共二、复合题(共 40 题)题)16.材料一:七年级(5)班的小苗情感丰富,待人热情,对自己承担的语文科代表工作充满激情,可是他情绪波动比较大,有时因为个别同学没有按时完成作业,他就大声地吼别人,有一次还和别人动手。渐渐地,他和同学的关系变得越来越紧张,人缘也不好了。材料二:七年级(6)班的小梅,珍惜友谊,渴望有许多好朋友,可是她又

7、害怕别人看不起自己,不愿意与人交往,常常感到孤独。(1)上述材料说明进入青春期后同学们的心理会发生什么变化?(2)我们应当如何看待这一变化?(3)我们该如何做好心理调节,保持心理健康?17.青春期身体变化主要表现在哪些方面?(1)的变化:身体迅速长高、长壮。(2)的完善:运动系统、心血管系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。(3)的成熟:生殖器官发育和成熟。答案答案一、选择题(共一、选择题(共 15 题)题)1.【答案】D2.【答案】D【解析】1.材料中没有显示列夫托尔斯泰将自己的体毛丑陋视为烦恼,因为“他并没有怨天尤人”,因此第一项错误。2.材料中列夫托尔斯泰虽然没有同时拥有外在美和内在美,但

8、是不能得出两者是相互矛盾、不可协调的结论,因为材料中只有一个例子,因此第二项错误。3.要警惕“只有才”这种表述,该表述为绝对化表述,而一般而言选择题的材料较为简单简短,很难得出此种绝对化的结论。本题中虽然列夫托尔斯泰外貌丑陋且最终成功,但无法否认有些人外貌出众还是具有潜力,因此第三项错误。4.材料中面对体貌丑陋,列夫托尔斯泰没有怨天尤人,而是将全部精力转移到挖掘自身潜能上,说明要悦纳自己,发现内在美,挖掘潜能,创造辉煌,因此第四项正确。所以答案选 D。3.【答案】C【解析】本题考查调节青春期烦恼的方法和途径。“为自己个子矮而自卑”“为自己长得胖而烦恼”表明这些同学出现了青春期的烦恼,C 是正确

9、的解决方法。“把烦恼藏在心里”“保持无所谓的心态”“减少与人交往”都不利于解决青春期的烦恼,A、B、D 错误。故选 C。4.【答案】D【解析】【分析】进入青春期,出现一些生理变化是正常的,如脸上长了青春痘,个子长得慢等,所以要欣然接受这些变化,悦纳自己,D 是正确的,A 是错误的,这是违反课堂纪律的表现,B 是错误的,买增高药的作法不可取,C 是错误的,排除,故选 D5.【答案】A【解析】青春的赠礼指的是青春期的身心变化。属于青春期的心理变化,符合题意。是盲目从众和不理智的行为,排除。故选 A。6.【答案】C【解析】【分析】青春期身体变化主要表现在身体外形的变化、身体内部器官的完善、性机能的成

10、熟,其中ABD 符合题意;C 不符合题意,此题属于反向选择题,所以正确答案选 C【点评】此题旨在考查学生对青春期生理变化的认识,主要考查学生的认知能力。7.【答案】B8.【答案】B【解析】【分析】进入青春期后,肌体发育增长,生理不断成熟。主要表现在身体外形的变化;体内机能迅速健全;性机能的成熟。选项自我意识的增强,属于青春期的心理变化,不是身体变化。故应排除项。故选 B【点评】本题考查青春期的特点。除生理变化外还会产生青春期的矛盾心理:独立性和依赖性的矛盾,成人感与幼稚感的矛盾,渴求感与压抑感的矛盾,自制性和冲动性的矛盾。解答本题的关键是审清题意,据题意排除错误选项和干扰选项。9.【答案】C【

11、解析】【分析】青春期生理变化的主要表现,身体外形急剧变化,身体内部器官逐步完善、性机能发育日益成熟,所以 ABD 观点正确;C 属于心理变化、说法不正确;故选 C【点评】本题考查青春期的特点。青春期的我们身体与心理发生巨大变化。审清题意、把握青春期的我们身体与心理发生变化的表现即可。10.【答案】A【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和褶力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的幸丸和

12、女性的卵巢都重量増加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精,这都是正常的生理现象,A 属于青春期理发展特点;选项 BCD 都不是青春期生理发育方面的特点。故选 A。【点评】该题考查青春期的特点;青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著培强。11.【答案】C【解析】【分析】青春期的我们,身体会发生迅速而明显的变化,这些变化都是正常的,我们要悦纳青春期的生理变化。C 的说法正确且符合题意,应入选。ABD 的说法都是错误的,既是对同学的不尊重,也不利于顺

13、利渡过青春期12.【答案】A【解析】【分析】此题旨在考查学生对青春期生理的认识,主要考查学生的认知能力。进入青春期,我们的生理发生很大的变化,是正常的,我们要坦然接受,积极悦纳,多参加集体活动,培养健康的生活方式,学会调控自己的情绪,所以观点都正确,正确答案选 A13.【答案】B14.【答案】D【解析】【分析】解答此题宜采用排除法。题目要求选出青春期身体变化的表现,的说法是正确的,且符合题意;的说法是青春期心理发生的变化,虽然说法正确但不符合题意,应排除。故该题选 D15.【答案】C【解析】本题考查对青春期生理变化的影响的理解。进入青春期,我们的生理变化可能会给我们带来烦恼,但不是一定会带来无

14、尽的烦恼,说法太绝对,排除;说法本身正确,但不是青春期生理变化的影响,排除;说法正确且符合题意。故选 C 项。二、复合题(共二、复合题(共 2 题)题)16.【答案】(1)上述材料说明进入青春期后同学们的心里会充满着矛盾。(2)出现矛盾心理是我们成长过程中正常的心理现象,青春期的矛盾心理有时候让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。(3)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调试青春期的矛盾心理。此外,我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。例如,在情绪不好的时候,听听音乐或打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,给朋友写写信;等等。17.【答案】(1)身体外形(2)内部器官(3)性机能

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