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1、第 1 1页共 1616页20222022 竞聘教师演讲稿竞聘教师演讲稿竞聘老师演讲稿 4 篇演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在学习、工作生活中，演讲稿的运用频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我整理的竞聘老师演讲稿 4 篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。竞聘老师演讲稿 篇 1敬重的各位领导、同志们，你们好！首先感谢局领导给我这样一次机会参与竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我就把自己竞争办公室副主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。我的汇报分为三个部分。一、个人工作经验本人 20 年毕业于长安高校经济管理
2、学院统计学专业。从学校毕业第 2 2页共 1616页后，马路局是我罕有的的工作单位，在座的各位也是密切的同事、挚友。在我工作的 3 年中，各位领导和同志们给了我莫大的关切和帮助，使我从一个对马路实践工作所知甚少的青年，到现在成长为一个可以独挡一面的养护职工。我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于单位的良好的氛围和环境；体现了领导和同志们对我的厚爱和关切。在马路局这个大家庭里工作，感觉踏实，也很暖和。是对马路局这个大家庭的酷爱，激发了我竞争办公室副主任的志气；是因为有了你们-在座各位的支持，才树立了我竞争办公室副主任的信念。特殊是现在的马路局，政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作，
3、有这么好的工作环境，没有理由不好好工作，没有理由不主动开拓，力求上进。二、竞聘办公室副主任具备的条件竞争办公室主任我有以下优势：（一）三年养护基层工作的熬炼，使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风，并基本具备了肯定的组织协调实力，综合管理实力、文字表达实力和调查探讨实力，这些都是作为办公室副主任做须要的。第 3 3页共 1616页（二）本人作为局兼职档案员、信息员和平安员，在亲身参加各项工作的同时，并参与了多种培训活动，对办公室的信息报道工作，档案管理工作以及平安生产较为熟识，这为较快适应办公室的各项工作奠定了坚实的基础，也为今后能够较快较早融入工作赢得了时
4、间。三、竞聘胜利后的工作准备假如本次竞聘我能荣幸担当办公室副主任一职，我的主要目标和工作思路概括为以下四个方面：一个目标把办公室建设成为精干、高效、协调有序、团结奋进的办事机构，充分发挥办公室的参谋作用，助手作用，协调作用，枢纽作用和保障作用。1、强化新闻宣扬报道工作，加大宣扬报道力度，仔细做好历城马路信息的编写工作，注意信息的精确性与时效性。并确保在省、市、区各级报刊杂志上的发稿数量。同时，亲密与新闻单位的联系，做到沟通刚好。2、扎扎实实地抓好督查督办工作。督办是决策、执行、监督过程中的重要一环。是确保政策、决策精确刚好执行的关键，是政策调整第 4 4页共 1616页和进行再决策的主要依据。
5、因此须要刚好精确收集和反馈各项决策执行和工作任务进展的动态状况。做到督查督办的程序化、常常化、制度化，加大督办工作力度，制定详细措施。督查督办状况形成文字，并适时公开督查督办结果。3、做好调查探讨工作。重大决策的会前，办公室刚好提交有关状况的书面调查报告，做好相关方面的看法汇总收集。对有关马路改革发展形势的资料、重要政务信息刚好收集、反馈，以提高领导驾驭工作动态和决策的前瞻性、预见性。办公室的工作就是紧紧围绕全局工作的中心，以政务工作为重点，以信息工作为突破口，逐步完善全系统办公室业务工作的考核管理机制，加快办公自动化建设步伐，充分发挥办公室参谋助手、协调服务、监督把关的职能作用，终实现为领导
6、服务、为机关服务、为基层和群众服好务的目标。努力当好领导的参谋助手，工作中多请示、勤汇报，既充分敬重领导的看法，又敢于表达自己的看法，提出合理化建议；对领导交办的工作做到事事有回音、件件有着落，坚持做到不越权、不越位、不错位、不失位，协调好与各科室的合作关系，让领导和同志们满足、放心！第 5 5页共 1616页应当说办公室主任是一个具有协助和承办的双重性角色的岗位，它是沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁，发挥着承上启下、参谋和助手作用。它的主要工作职责，简洁地说：就是负责公司文件的起草、处理、形象宣扬、会议组织、协调、督办、车辆、平安、事务等各项工作，概括地说就是办文、办会、办事。一是开展好调查探
7、讨，不断驾驭新状况，探讨新问题，为公司领导的重大决策供应牢靠依据。二是加强信息沟通，充分利用信息这条渠道，加大企业形象宣扬的力度，对上主动报道我公司的好人好事、好做法；假如我当选，我将把领导和同志们的期望铭刻在心，根据“管好自己、带好队伍、搞好服务”的工作思路开展工作，团结带领办公室全体人员，争创一流业绩，树立良好形象，以优异的工作成果回报领导和同志们的信任。一、加强学习。办公室是工会的参谋部、情报部、督导部，是沟通上下，联系左右的枢纽。要发挥好参谋服务协调作用，就得不断地加强学习提高自身素养。同时抓好办公室全体人员的学习，以适应办公室工作的要求。第 6 6页共 1616页二、开拓创新。形势发
8、展日新月异，假如办公室工作因循守旧，就难以跟上领导的思路和工会工作发展的节奏。因此，必需不断开拓创新。要创新工作方法，提高工作效率。改革后勤服务管理，提高服务质量，在总结以前好的制度的基础上，依据不怜悯况，不同条件，不断完善，不断创新，使之更加科学、规范。各位领导，同志们，以上是我的竞职发言，由于心情比较激烈，时间有限，在发言中如有不妥之处请提出指责。感谢大家！竞聘老师演讲稿 篇 2今日是我第一次作竞职演讲，借助这次难得的竞岗机会，我本着熬炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，我也想通过竞争，施加压力，提高自己。从 xx 年任现职至今，我已基本熟识教育处工作的职责和任务，具有肯定的教育处
9、工作实践经验，我虽没有什么值得傲慢的资原来竞争这一岗位，但我有一颗爱岗敬业的事业心，信任自己能做好这份工作。我工作尽心：教育处的工作忙而杂，每天总有很多的事情要去做，我有吃苦耐第 7 7页共 1616页劳，静默无闻的敬业精神，不求闻达于人，只求每天能做些实实在在的事，为学校的教化工作出谋划策，为老师们的教化教学供应力所能及的服务。同时我工作热忱高、干劲足。我好学虚心：接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神。虽不能给大家增加奖金，但是我能恳切地听取你们的看法和建议，热忱地接受你们的合理建议，优化完善教化教学管理模式。我待人诚意：能用真情和爱心对待每一位同事，同等负责地落实每一项学校工作，协调各
10、项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。假如竞聘胜利，将在以下几个方面努力做好本职工作：1、依据教学安排和学校远景发展目标，合理支配教化教学工作，制定切实可行的工作步骤，力争使我校在西南街道位列上游。2、努力了解每一位老师的优点和特长，合理安排工作任务，优化我校的人力资源优势，发挥学校团队的合力。3、接着推动老师五仔细工作改革，完善学科质量评估制度，尽力第 8 8页共 1616页减轻老师重复机械的工作负担。4、不断完善教化管理制度，坚持原则，努力营造高效低负的教化工作氛围。5、创新教科研运作、管理机制，主动创建条件多让老师外出听课，参加教学研讨活动，与
11、先进学校和先进老师零距离接触。作为竞聘上岗的参加者，我希望得到大家的支持，获得胜利，但我绝不会回避失败，不管结果如何，都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”竞聘老师演讲稿 篇 3各位领导，老师：你们好！今日，我满怀自信地站在这里，来竞聘小学高级老师的职称，我信任，我能行，我将无愧于小学高级老师这个光荣的称号。我毕业于师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了很多个春秋。多年的工作，我深切感受到了老师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙劳碌碌，有的只是静默无闻，有的只是肩头沉甸甸的责任，但第 9 9页共 1616页是当得知学生考入高等学府，特殊
12、是肖考入北京科技高校，林考入南开高校。如此捷报纷至沓来时，内心便充溢了喜悦与欣慰，全部的苦与累，便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为珍贵的精神财宝，它将支持我在教化这条道路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌。谁在教化上一步，谁就拥有辉煌的明天。因此，我告诫自己：老师是教化者，更是学习者，只有不断学习，努力提高，与时俱进，才能担当起培育人才的重任。所以我先后参与了专科和本科的学习，主动参与骨干班培训学习，学科带头人培训学习，并取得了可喜成果。同时，利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态，借鉴别人的珍贵阅历，更新自己的教学方法和教化观念，在工作中不断总结、改进，教学水平与教学质量得到了很
13、大提高。在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名，在开发区的教学抽测中，成果也名列前茅，校内的期末质检中，我所任教的学科，四率均能达到学校教学管理制度的要求。在教学上，我以脚踏实地，大胆创新作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己，形成了独特的教学风格，多次参与讲课听课等活动，我主讲的小马过河获第 1010页共 1616页市优质课一等奖，应用题获市说课二等奖。去年，我所担当的海底世界和母亲的账单等课获奖，并受到开发区领导和老师的好评，从教以来，我除了仔细搞好教化教学工作，还主动进行教学科研，利用课余时间撰写了教化教学论文，多次获得、区级嘉奖。多次被评为市教学能手等称号。陶行知有这样一句格言
14、：真教化是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。我爱我的学生，也得到了他们爱的回应。小捣蛋惹祸了，我从不呵斥他；小淘气进步了，我尽力表扬他？经过努力，周升华和刘佳伟等学生的思想和成果进步明显。我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作，悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来，我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人氛围，受到了领导和群众的好评。我也多次被评为优秀班主任，市优秀中队辅导员、优秀指导老师、师德标兵等称号。各位领导，各位老师，假如我能竞聘成高级职称，我将在各位领导和老师的培育、指导下，接着努力工作，
15、献出自己的一份爱心，勤第 1111页共 1616页奋踏实，结出更加丰硕的果实，实现更有意义的教化生涯。我的演讲完毕，感谢大家！竞聘老师演讲稿 篇 4敬重的各位领导、各位评委老师：大家好！你们辛苦了！这次教化教学工作人员的公开选聘，是我校教化发展的第一次。对于教化人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于老师个体而言，则是一次价值的推断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力气，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对我校教化的发展产生广泛而深远的影响。特别感谢学校为我们供应这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。我竞聘的岗位是英语老师岗位，竞聘这
16、一岗位的理由如下：一、思想政治方面本人酷爱祖国、酷爱人民、忠诚党的教化事业。二、职业道德方面严格履行中小学老师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位制第 1212页共 1616页度，严格恪守人民老师的职业道德，主动参与公益事业。我有一颗酷爱教化的心，我明白老师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我会用自己的汗水、才智、和一颗跳动的火热的心，去面对我的学生。三、业务方面从教多年来，从未间断过接着教化学习，参与了全国中小学接着教化课程的学习，新课程培训的学习，取得了一般话、计算机等方
17、面的等级证书，获得了县、市级骨干老师培训证等，使自己时刻能够胜任一名小学老师的要求。我在工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为一名教化工作战线上的一名老兵，我深知自己要学的东西还许多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他老师沟通学习，探讨课改教学中遇到的问题，主动参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学习教化教学的方法，同本组老师团结协作，与同事相处关系融洽。第 1313页共 1616页四、教化教学工作实力1、胜任英语教学工作，无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成果都能名列前茅；先后
18、两次参与了安阳市组织的英语公开课竞赛，并且都取得了好成果，受到同行们的好评。所以我有较强的工作实力，能够始终保持作为老师的言行和风度，塌实教学，关爱学生，完全具备了对课堂的教学组织实力，对教材整体驾驭实力和对学生驾驭学问程度的推断分析实力。2、胜任班主任工作，本人始终以来就担当班主任工作，从末间断，在班级管理方面取得了肯定的成果，多次被评为优秀班主任，我所担当的班级也被评为了文明班集体。3、胜任年级学科组长工作，能够协调好领导和老师之间、老师和老师之间、老师和学生之间、老师和家长之间的关系，做到团结协作，搞好本年级的学科教学工作。4、依据自已的教学实践，本人撰写了多篇教学论文，并且有的已。5、
19、尽管我是从教多年的英语老师，有着肯定的工作阅历和成果，但我绝不会满意于已经取得的微薄成果，我会全力以赴把学生教好，第 1414页共 1616页把英语教学搞好。6、我有较强的年龄优势，我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所酷爱的工作中。综上所述，本人符合竞聘小学英语老师岗位所具备的条件和素养，故向各位评委和老师提出申请。假如我能够竞聘上这个岗位，我准备从以下几个方面改进自已的教学工作，提高自已的教学水平：a）更加科学规范地做好日常教学工作，仔细落实教学常规工作，确保教学质量稳中有升。做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充溢自我；拓宽自己的学问面，早日使自己的教
20、学再上一个新的台阶。b）顺应教学改革方向，主动参与教学改革，做教化教学的有心人。以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法；关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。依据英语学科的特点，我准备开展“任务型教学”试验活动，把学习者个人的生活经验作为课堂学习的主要资源，力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。每上一节课，我会突出“八个抓八个不”：第 1515页共 1616页一、抓听讲集中，不能过于松散无束；二、抓探讨合作的效果，不能流于教学形式；三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵学生；五、抓自学指导与训练，不能让学
21、生连读书都不会；六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程；七、抓有意留意和无意留意，不能过张或过驰；八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际状况做到因材施教，不能让他们失去学习的爱好。c）结合英语学科特点和学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富多采的英语实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面实力。d）加强个人修养，练好基本功。进一步树立自已剧烈的事业心和责任感，加强自已的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在学生和老师的交往中凝合合力。第 1616页共 1616页本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！