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1、第 1 1页共 1515页20222022 竞聘小学教师演讲稿竞聘小学教师演讲稿竞聘小学老师演讲稿（精选 5 篇）运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今，演讲稿与我们的生活休戚相关，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我细心整理的竞聘小学老师演讲稿（精选 5 篇），希望对大家有所帮助。竞聘小学老师演讲稿 1各位领导、各位老师：大家好！我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参与竞聘演讲。春赏百花秋望月，夏沐清风冬听雪。时间荏苒，蓦然回首，弹指间，我 xx 教坛已是 xx 度春秋！我于 xx 年 7 月毕业于 xx 师范学校，成为一名光荣的人民老师。XX 年在 xx 师专进行大专中
2、文函授学习，小学老师岗位竞聘演讲稿年考入 xx 师范高校中文系进行本科函授。我叫李纪红，是一名工作在教学一线的老师，20 xx 年参与工作，本科学历，小学一级。我竞聘的岗位是小学数学老师。我之所以竞聘这个岗位，是因为我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、第 2 2页共 1515页平凡与无私。明白生活的劳碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心去爱我的每一个学生。一位闻名的优秀老师曾说过：“无爱不成教”。我是一名老师，我要把这种爱洒向每一个孩子。人们常把老师比做园丁，而我更情愿把老师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花
3、，也同样给了草。在和孩子们一起的日子里，我找到了自身的价值。我竞聘的岗位是小学语文老师。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下五个优势：一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识，能与教化改革与时俱进。二、有较强的专业学问、专业技能和教研教改的实力，积累了诸多语文新课改阅历。三、有较为丰富的教化教学实践阅历和娴熟的教化教学实践实力，对小学语文教学驾轻就熟。四、有无私的酷爱教化的事业心、责任感和恰好的年龄优势，能全身心地投入到所酷爱的工作中去。第 3 3页共 1515页五、历年来所带语文成果优异，学生语文小学老师竞聘上岗演讲稿综合素养较高。一份 xx，一份收获，辛勤的劳动换来了丰硕
4、的成果，在过去的几年中，我曾连续 5 年获优秀教学成果奖；曾被评为“优秀老师”；“示范老师”；“教书育人标兵”等荣誉称号；论文创设情境提高课堂教学效率获省级一等奖。还有多篇论文获区级一、二等奖。当然成果只代表过去，在参与工作的这几年里，我感悟到教化的神圣和意义。教化事业的前景是光辉绚丽的，教化的改革和发展任重而道远。因此在以后的工作中我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合数学学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践
5、活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的数学素养。3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和第 4 4页共 1515页责任感，加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形老师竞聘职称演讲稿象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力。一个人最大的胜利是什么？那就是让自己与心灵等高！让自己的心灵面对全部的人和事儿坦然、清澈！无怨、无悔！充溢阳光！假如我竞聘如愿，我将接着努力进取，塌塌实实育人，坦坦荡荡为师！以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛，脚踏实地
6、 xx，致力于教研教改，努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教化工作者，充分发挥自己的专长，在新课改的理念里尽展小学语文教化艺术的芳香，在三尺讲坛的奇妙土地上融进师魂，无悔青春。唯此，方能常伴高洁！笑看云卷云舒！静观花开花落！亦看众生漂亮！洁身幽雅！流芳教坛！竞聘小学老师演讲稿 2各位领导、老师：大家好!今日，我很荣幸站在这里，竞聘小学一级老师十一级岗位，我信任，我的胜利将来自于你们的认可与支持。我叫 xxx，生于 1975第 5 5页共 1515页年 1 月 2 日，今年 x 岁。xx 年 07 月毕业于 xxxx，同年 8 月参与工作。XX 年 12 月取得小学一级老师职务任职资格，
7、并被聘为小学一级老师;一般话达到二级乙等水平。在这小小的三尺讲台上，我已奋斗了 15个年头，多年的教化教学工作，我深切的感受到了老师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成果的时候，我内心便充溢了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最珍贵的精神财宝之一，它将支持我在教化的道路上走得更加稳健，走得更有信念，可我还认为在我教化生涯中最珍贵的精神财宝是来自于各位领导对我无微不至的关切，和同事们从内心里对我的敬重和帮助。自履职小学一级老师以来，我始终不忘学习，常常钻研，擅长思索，和同事探讨，不断地丰富自己。撰写的论文在自治区、市、县级分别荣获一等奖 3 篇、二等奖 2 篇、三等奖 4 篇。XX 年春季学期毕业
8、班教学质量评估测试获市级“达标”奖;XX 年、XX 年、XX 年均获得县级教学质量优秀老师;XX 获得县级小学数学学问竞赛指导一等奖;由此我坚信我的专业学问对数学教学工作是完全能够胜任的。本人能具备有肯定的实践阅历。从教以来始终担当班主任工作，工作中，注意培育优秀学生干部，以及对后进生的转化工作。如，XX第 6 6页共 1515页年秋季学期，我担当二年级语文及班主任工作，二年级这个班的语文基础特别、纪律可以说是个差，当时我觉得自己肩上这担子重如千斤，可是，我毫无怨言。我想：用我的一言一行，用我这颗火热的心，用我对学生如对自己的孩子一样的爱来教育学生，用发展的眼光看待学生，用赏识的心态耐性地引导
9、学生。一年后，我班的班风好，学风浓，且每个学期期末考试均名列全镇第一。XX 年秋，我班学生罗丽娜同学获得了南丹县“三好”学生。在教学上，我能适应小学数学的大循环教学，每学期都能依据新课程标准制定教学安排，做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐性分析，帮助学生总结出学习的方法，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以老师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受实力合理设计每一节课。对学生，我做到领先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐同等的育人氛围。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施
10、管理，面对学生将来，少指责多激励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有显明特性的班级文化。第 7 7页共 1515页此时，站在这神圣的演讲台上竞争小学一级老师十一级岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名老师，仅仅做到以上这些还是远远不够的，在教学中我还将注意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格;还充分运用网络资源和多媒体课件协助教学，激发学生的学习爱好，培育学生的创建性思维，发展学生的特性特点。工作中，我总是严于律己，宽以待人。时时到处对自己严格要求，查找不足，刚好订正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜爱、家长信任、学校
11、放心的老师。今日，我站在这台上，接受组织的选择，接受各位评委的检阅。假如我这次竞聘胜利，我将以今日为起点，百尺竿头，更进一步!仔细履行岗位职责，工作上更精彩，教学上更创新，绝不辜负组织对我的培育，绝不辜负评委们对我的厚爱!假如我不幸落选了，我不会哀痛，也不会气馁，我会把今日，作为我下一次冲击的起点!不管结果如何，我都不会变更自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏实实工作，实干巧干，精益求精”!我的演讲到此结束，感谢大家!第 8 8页共 1515页竞聘小学老师演讲稿 3大家好！我竞聘的岗位是六(3)班英语老师。在平常的教学工作中，我本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为老师的言行和
12、风度，踏实教学，关爱学生，经过七年的学习和熬炼，我对课堂的教学组织实力，对教材整体驾驭实力，对学生驾驭学问程度的推断分析实力都有了很大的提高，完全能胜任英语教学工作。假如我竞聘胜利，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，努力做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充溢自我，拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。此外，我会主动协作班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避开把后进生的包袱丢给班主任，把教学和思想教化融为一体，当好班主任的参谋和助手。“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任和光荣，作为一名青年老师，我知道工
13、作才刚刚起步，将来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地，我将以我的勤奋与刻苦为朱方路小学再一次跨越美妙的明天添砖加瓦。第 9 9页共 1515页竞聘小学老师演讲稿 4敬重的各位领导、同志们：大家好!今日，我竞聘的岗位是小学高级老师九岗。自 xx 年从河池巴马师范学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了 xx 个春秋!xx 年来，我酷爱学生，做孩子们的知心挚友，关爱他们，主动探究教化新路，耐性细致育人。xx 年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和多数的教化工作者一样，把生命中最美妙的时间，把生命里最漂亮的韶华，都献给了山村的教化事业，然而我无怨，也无悔，因为我始终坚信：半根草立足农村绿一片荒原，
14、一颗心献身教化哺几代新人。从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主任，获得过多种荣誉最近几年，上了年纪，但不敢忘怀老师职责，还坚持更新自己的教学方法和教化观念，在工作中仍不断总结、改进，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能达到学校教学管理制度的要求。第 1010页共 1515页今日，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点缘由：第一、酷爱教化，关爱学生三十多年来，为了搞好教化教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，酷爱教化，关切每一个孩子，信任每一个孩子。独具慧眼，发
15、觉每个孩子身上的潜能，激励孩子学习，让学生体验胜利的乐趣，不断演绎胜利故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校管理工作，我始终坚信并践行爱心是教化胜利的秘诀。其次、具备扎实的专业学问，教学阅历丰富从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟识了小学语文和数学教材，驾驭了基本的教化教学方法。深化了解学生，不断在工作中总结，改进和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自己的教学风格，探究符合农村学生的课堂教学模式，并取得了不俗的成果，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教化教学工作，还仔细研习河池教研等教化教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高
16、教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研习书法和画画，兼任中、高年级的美术老师，给学生传递美。第 1111页共 1515页第三，具备敬业精神，全身心投入教化教学工作大半辈子立志扎根山村教化，安贫乐道、主动向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教化教学第一线，时刻以一名优秀老师和党员的标准要求自己，靠着剧烈的事业心和责任心，赢得了全体师生的敬重和赞誉;靠着自己对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴;靠着对教化事业的执着，在教化教学工作中创建了不俗的业绩。基于以上缘由，我有信念做好本岗本职工作，假如我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点：第一、接着做一个学习型的老师。在工作中不断完
17、善自我，充溢自我。拓宽自己的学问面，使自己的教学尽善尽美。其次、做教化教学的有心人。结合学科特点和本班实际状况，以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培育学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探究学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科素养。第三、加强个人修养，将教化教学进行究竟。接近退休，但不敢遗忘教书育人，我将接着加强学习，提高个人修养，努力专研业务，第 1212页共 1515页传帮带青年老师，把农村教化进行究竟。有句话我牢记于心：我们给子孙留下什么样的世界，很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子
18、孙。因此不管结果如何，我都将一如既往秉持专业的视角，追求思想的深度，张扬教化的激情，传递爱的情感，实现爱的行为，探寻爱的艺术，为创建美妙世界和构筑幽美心灵而努力。我的演讲完毕，感谢大家!竞聘小学老师演讲稿 5各位领导、各位老师：上午好!我首先感谢领导、老师们的.信任和支持，给我这个机会参与竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干老师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教 20 xx 年，我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与第 13
19、13页共 1515页无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断地丰富自己、提高自己。在全国、盛市、区论文竞赛中，多次获奖。20 xx 年，我参加编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册;今年四月，我还参加编写了由广州出版社出版的人教版小学语文
20、第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有肯定的实践阅历。我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在 20 xx、20 xx 两年间连续带两个毕业班，毕业班成果突出，其中 20 xx 届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得第 1414页共 1515页了第一名的好成果。我也因此两次被评为优秀班主任。xx 年被评为天心区先进教化工作者，20 xx 年被评为天心区优秀教化工作者。在20 xx20 xx 年的年度考核中均被评为优秀
21、。四、我有较强的工作实力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合
22、语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生第 1515页共 1515页各方面的实力，从而有效的提高学生的语文素养。3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力。领导、老师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！