浙江省杭州市2015年高考化学模拟命题比赛27.doc

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1、2015年高考理科综合模拟试卷(化学部分)双向明细表题号内容知识点认知能力题型记忆理解分析应用综合7化学与生活、物质研究方法、科学前沿选择题8实验基本操作、实验安全选择题9元素周期律和原子结构选择题10有机化学选择题11电化学选择题12电解质溶液 选择题13离子共存 选择题26有机综合解答题27元素、能量、电解质溶液解答题28自发反应、速率、化学平衡综合 解答题29实验综合 解答题浙江省杭州市2015年高考化学模拟命题比赛272015年高考理科综合模拟试卷(化学部分)考试时间:50分钟 试卷满分:100分可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27 Cl-35.5

2、 Cu-64 第卷(选择题 共42分)一、选择题(本题共7小题,每小题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得6分,选错的得0分。)7、(改编2015温州一模)下列说法不正确的是( )A2014年德美科学家因开发超分辨率荧光显微镜获诺贝尔化学奖,使光学显微镜分辨率步入了纳米时代。利用此类光学显微镜可以观察活细胞内蛋白质等大分子。B能量是可以互相转化的。植物的光合作用可将太阳能转变成化学能,单晶硅可将光能转变成电能。原电池和电解池可实现化学能和电能的相互转换C分类方法、统计方法、定量研究、实验方法和模型化方法等是化学研究的常用方法D利用外接直流电源保护铁质建筑物,属于

3、电化学中牺牲阳极的阴极保护法8、(原创)下列说法正确的是( )A用苯萃取溴水中的溴时,将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出B用玻璃棒蘸取新制氯水,滴在pH试纸上,然后与比色卡对照,可测定新制氯水的pH值C用新制氢氧化铜悬浊液可以鉴别乙酸、葡萄糖和淀粉三种溶液D受强酸或强碱腐蚀致伤时,应先用大量水冲洗,再用2醋酸溶液或饱和硼酸溶液洗,最后用水冲洗,并视情况作进一步处理9、(原创)主族元素X、Y、Z的简单离子核外电子排布相同,已知原子半径XY,离子半径YX,且Y和Z能形成离子化合物。由此判断关于三种元素说法正确的是( )A原子序数不可能为ZYX BX可能是非金属元素CZ一定在Y的下一周期 DY不可能在Z

4、的下一周期10、(改编2015宁波一模)下列说法正确的是( )A丙烯酸(CH2=CHCOOH)和山梨酸(CH3CH=CHCH=CHCOOH)不是同系物,它们与氢气充分反应后的产物也不是同系物B分子式为C7H16的有机物中有三种不同化学环境的氢原子,此有机物一定是2,4二甲基戊烷或3,3二甲基戊烷C完全燃烧等质量的甲醛、乙酸、葡萄糖、蔗糖消耗的氧气量相等D还原性染料靛蓝的结构简式为: ,它的分子式是:C16H10N2O211、(改编2013浙江省赛)电浮选凝聚法是工业上采用的一种污水处 理方法,某研究小组用电浮选凝聚法处理污水,设计装置如图所示,下列说法正确的是( )A装置A中碳棒为阴极B装置B

5、中通入空气的电极反应是O2+2H2O+4e4OHC污水中加入适量的硫酸钠,既可增强溶液的导电性,又可增强凝聚净化的效果D标准状况下,若A装置中产生44.8L气体,则理论上B装置中要消耗CH4 11.2L12、(改编2014年上海东华杯)常温下,向20ml 0.1mol/L 酒石酸(用H2T表示)溶液中逐渐滴加等物质的量浓度的NaOH溶液。有关微粒的物质的量与混合溶液的pH有如图关系,下列说法正确的是( )AHT-在溶液中水解程度大于电离程度B当V(NaOH)=20mL时,溶液中水的电离程度比纯水大C当V(NaOH)=30mL时,溶液中存在c(Na+)c(HT-)c(T2-) c(OH-)c(H

6、+)D当V(NaOH)=40ml时,溶液中存在c(OH-)= c(HT-)+2 c(H2T)+ c(H+)13、(原创)某混合溶液中可能含有下列离子中的若干种:K+、Na+、Fe2+、Fe3+、SO42-、NO2-、CO32-,现取三份20mL 该溶液进行如下实验:(1)第一份加入足量盐酸,无任何气体产生(2)第二份加入足量NaOH 溶液,经搅拌、过滤、洗涤、灼烧,最后得到xg 固体(3)第三份滴加0.10 molL-l 酸性KMnO4 溶液,恰好完全反应,消耗其体积为VmL(4)另用洁净的铂丝蘸取该混合溶液置于浅色火焰上灼烧,发现火焰呈现黄色根据上述实验,以下说法正确的是( )A原混合溶液中

7、只存在Na+、Fe3+、SO42-,不可能存在K+、CO32-B由实验(1)无法推断原混合溶液中是否含有SO42-C由实验(2)、(3)可判定原混合溶液中是否含有Fe3+D由实验(3)可判定原混合溶液中存在NO2-第卷(非选择题部分 共58分)26(改编2014绍兴期末)(10分)甘蔗主要用于生产蔗糖,生产后的甘蔗渣主要成分为纤维素,综合利用方案如下:(1)写出D中的官能团_;(2)“BC”反应类型为_;(3)等物质的量的A、B、C完全燃烧时消耗O2之比为_;(4)在催化剂存在条件下,B与乙烯发生加成反应得到不与金属Na反应的有机物,试写 出该反应的的化学方程式_;(5)设计简单实验方案,如何

8、从B、C、D的混合液中提纯D: 。27(改编2013年睿达杯)(18分)A、B、C 是中学化学中常见的三种短周期元素。已知:A 元素原子最外层电子数是次外层电子数的2 倍;B元素最高正价与最低负价的代数和为2;C 元素有多种化合价,且常温下C 元素的单质与某种一元强碱溶液反应,可得到两种含C元素的化合物;B、C 两种元素质子数之和是A 元素质子数的4 倍。(1)写出C的单质和强碱溶液反应的离子方程式 。(2)意大利罗马大学的FuNvio Cacace 等人获得了极具理论研究意义的B4 气态分子。B4 分子结构与白磷分子结构相似,已知断裂1 mol BB 吸收167 kJ 的热量,生成1 mol

9、 BB 放出942 kJ 热量。试写出由B4 气态分子变成B2 气态分子的热化学方程式: 。(3)由B、C 两种元素组成的化合物X,常温下为易挥发的淡黄色液体,X分子为三角锥形分子,且分子里B、C 两种原子最外层均达到8个电子的稳定结构。X 遇水蒸气可形成一种常见的漂白性物质。则X 的结构式为 ,X 与水反应的化学方程式是 。(4)B2H4 是一种可燃性液体,其水溶液呈弱碱性,是因为溶液中存在平衡:H2BBH2H2O 。由2种元素组成的化合物M,是某种具有优异磁学性质的新型电子材料的主要成分。 其制备流程如下:(5)从氧化还原角度分析,说明NaNH2制备中是否会生成Na2NH、Na3N的原因:

10、 ;(6)根据图示信息,写出NaN3制备的方程式 ;(7)取4.76g的M用足量稀硫酸溶解,在所得反应液中加入足量的NaOH溶液,发现有刺 激性气味且能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体产生,同时溶液中产生白色沉淀,迅速 变成灰绿色,最终变为红褐色,沉淀灼烧后质量为6.40g。 根据以上分析,写出元素G的名称 , M的化学式 ;28、(改编)(15 分)在一个容积固定不变的密闭容器中进行反应:2X(g)+Y(g) 2Z(g),已知将2molX 和1molY充入该容器中,反应在绝热条件下达到平衡时,Z 的物质的量为pmol。回答下列问题:(1)若把2molX 和1molY 充入该容器时,处于状态I,达

11、到平衡时处于状态II(如图1),则该反应的熵变S 0(填:“ ,= ”)。该反应在 (填:高温或低温)条件下能自发进行。(2)该反应的v-t 图像如图2 中左图所示。若其他条件不变,仅在反应前加入合适的催化剂,则其v-t 图像如图2 中右图所示。以下说法正确的是 。 a1a2 b1t2 右图中阴影部分面积更大 两图中阴影部分面积相等(3)若该反应在容积可变的密闭容器中发生,在温度为T1、T2 时,平衡体系中X 的体积分数随压强变化曲线如右上图所示。下列说法正确的是 。AA、C 两点的反应速率:ACBA、C 两点的气体密度:ACCB、C 两点的气体的平均相对分子质量:BCD由状态B 到状态A,可

12、以用加热的方法(4)工业制取水煤气的过程中会伴随:CO(g)H2O(g) CO2(g)H2(g) H0的副反应,在500,以下表的物质的量(按照CO、H2O、H2、CO2的顺序)投入恒容密闭容器中进行上述反应,达到平衡后下列关系正确的是 。实验编号反应物投入量平衡时H2浓度吸收或放出的热量反应物转化率A1、1、0、0c1Q11B0、0、2、2c2Q22C2、2、0、0c3Q33A2c1= c2 =c3 B2Q1=Q2=Q3 C1 =2 =3 D1 +2 =1 (5)下图表示上述反应,在t1时刻达到平衡、在t2时刻因改变某个条件浓度发生变化的情况:图中t2时刻发生改变的条件是 (写出一种)。若t

13、4时刻通过改变容积的方法将压强增大为原先的两倍,在图中t4和t5区间内画出CO、CO2浓度变化曲线,并标明物质(假设各物质状态均保持不变)。29、(改编2009江门一模)(15分)氯化亚铜是重要的铜盐系列化工产品,广泛应用于石油化工、纺织印染、颜料、医药、电镀、有机合成等行业。以工业海绵铜为原料,采用硝酸铵氧化分解技术生产硫酸铜进而生产氯化亚铜。海绵铜的主要成分是CuO和Cu,生产工艺流程图如下。 思考并回答下列问题。(1)生产原理: 溶解时生成的还原产物在酸性溶液中稳定存在,请写出此时的氧化还原反应离子方程 式: 。 还原氯化:2CuSO4+(NH4)2SO3+2NH4Cl+H2O=2CuC

14、l+2(NH4)2SO4+H2SO4(2)得到副产品的化学式为 ;(3)生产后阶段,从滤液获得副产品的步骤:蒸发浓缩冷却结晶 洗涤 干燥。(4) 产品的洗涤方法是,先用pH=2的稀H2SO4洗,后用95%的酒精洗。酒精洗的目的 是 ;请设计简单实验方案,检验稀H2SO4洗时是否洗干净: 。(5)定量分析 称取2.000g CuCl样品(杂质不参与反应),溶于一定量的0.5000molL-1FeCl3溶液中, 加水稀释至200mL得到溶液,取20.00mL 用0.1000molL-1的Ce(SO4)2溶液滴定到终点, 消耗20.00mLCe(SO4)2。 此实验涉及溶液配制与定量滴定的基本操作中

15、,合理的是 ; 有关反应式:Fe3+CuCl=Fe2+Cu2+Cl- Ce4+Fe2+=Fe3+Ce3+ 则样品中CuCl的质量分数 。2015年高考理科综合模拟试卷(化学部分)答题卷一、选择题(本题共7小题,每小题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得6分,选错的得0分。)78910111213DCADCDC26(10分)(1) (2) (3) (4) (5) 27(18分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 28、(15分) , 29(15分)(1) (2) (3) (4) (5) 2015年高考理科综合模拟试卷(化学部分)参考答案及评分标

16、准一、选择题(本题共7小题,每小题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得6分,选错的得0分。)78910111213DCADCDC26(10分)(1)COO-(酯基)(2分)(2)氧化反应(2分) (3)6:3:2(2分)(4)(2分)(5)向待提纯混合物中加入足量的饱和Na2CO3溶液,振荡、静止、分液,然后水洗、干燥。(2分)27(18分)(1)C122OH=ClOH2O (2 分)(2)4(g) =22(g);H=882 kJ/mol (2 分)(3) ClClNCl (2分) NCl33H2O= NH33HClO (2 分)(4)H2BBH+3OH(或B2

17、H+5OH) (2 分)(5)NaNH2中H元素为+1价,具有氧化性,可以氧化Na,故可以生成。(2 分)(6)2 NaNH2+ N2O=NaN3+ NH3+ NaOH(2 分)(7)铁(2 分) Fe4N(2 分)28、(15分)(2 分),低温(2分) (2 分) B D(2 分)(4)AD(2 分)(5)升高温度或者充入水蒸气(答出其一得2分)(3分)29(15分)(1)4Cu+10H+NO3-=4Cu2+NH4+3H2O(2 分)(2)(NH4)2SO4(2 分)(3)过滤(2 分)(4)酒精易挥发,快速得到干燥CuCl产品,防止被氧化。(2 分)取少量最后一次洗出液于试管中,加入适量NaOH固体并加热,产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,则样品未洗干净;否则洗干净。(3 分)(5)BC(2 分) 99.5%(2 分)- 9 -

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