八年级数学 暑假能力训练与提高30-15 苏科版.doc

上传人:飞**** 文档编号:45110173 上传时间:2022-09-23 格式:DOC 页数:4 大小:322KB
返回 下载 相关 举报
八年级数学 暑假能力训练与提高30-15 苏科版.doc_第1页
第1页 / 共4页
八年级数学 暑假能力训练与提高30-15 苏科版.doc_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级数学 暑假能力训练与提高30-15 苏科版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学 暑假能力训练与提高30-15 苏科版.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、暑假能力训练与提高30-15一、 仔细填填。1平行四边形ABCD中,A+C=200,则A=100度 2如图,已知矩形ABCD的对角线AC和BD交于点O,过O作OEBC,垂足为E,且OE=3,AC=10,则BC= 8 3如图,一只蚂蚁沿长方体表面从顶点A爬到顶点B,已知,则它走过的路程最短为_5_4. 将四个如图(1)所示的直角三角形经过平移,旋转对称等变换运动,拼成如图(2)所示的图形,如果连结AD,就可以得到直角梯形ACED(如图3)根据图(3)可以得到等式,这是勾股定理 二、择优录用。1以下四家银行行标中,不是旋转对称图形的有 ( B )(A)(B)(C)(D) 图2如图所给的个正方形网格

2、图形中,黑色部分只用平移可以得到的有( B )(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D) 4个图3 64的平方根是( D )(A) 4 (B) (C) 8 (D) 4. 可以写成(D)(A) (B) (C) (D) 5. 下列计算正确的是( D )(A) (B)(C) (D)6. 若,则k的值为(C ).(A) 2 (B) -2 (C) 1 (D) 17. 下列四边形中,两条对角线不一定相等的是(C)(A)正方形 (B)矩形 (C)菱形 (D)等腰梯形8已知ABC的三边分别是,则ABC的面积是( A)(A ) 6 (B )7.5 (C)10 ( D ) 129如图,在菱形ABCD中,则菱形AB

3、边上的高CE的长是(A )(A) (B) (C) (D)10如图,梯形ABCD的周长为28 cm,ADBC,过点作AECD交BC于E,ABE的周长为20cm,下底BC=10cm,则ABE 与四边形的面积比等于( C )(A)23 (B)32 (C)34 (D)43三、挑战奥数。1.已知:,则s=2.设a、b、c是ABC的三边长,化简|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b| =a+b+c3如图是一回形图,其回形通道的宽和OB的长均为,回形线与射线OA交于点A1,A2,A3若从O点到A1点的回形线为第圈(长为),从A1点到A2点的回形线为第圈,依此类推则第圈的长为79四、趣味数学。1一列“动

4、车组”高速列车和一列普通列车的车身长分别为80米与100米,它们相向行驶在平行的轨道上,若坐在高速列车上的旅客看见普通列车驶过窗口的时间是5秒,则坐在普通列车上的旅客看见高速列车驶过窗口的时间是(D )(A)7.5秒 (B)6秒 (C)5秒 (D)4秒2如图,设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,黑、白两个甲壳虫同时从A点出发,以相同的速度分别沿棱向前爬行,黑甲壳虫爬行的路线是AA1A1D1,白甲壳虫爬行的路线是ABBB1,并且都遵循如下规则:所爬行的第条棱所在的直线必须是既不平行也不相交(其中是正整数)那么当黑、白两个甲壳虫各爬行完第2008条棱分别停止在所到的正方体顶点处时,它们之间的距离是( C )(A)0 (B)1 (C) (D) 4

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁