《内蒙古准格尔旗第十中学八年级数学下册 16.3 二次根式的加减（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古准格尔旗第十中学八年级数学下册 16.3 二次根式的加减（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 纠错栏16.3 二次根式的加减学习目标1.会进行二次根式的加减运算。2.通过加减法运算解决生活实际问题。教学重点:二次根式加减法运算。教学难点：能准确进行二次根式加减法运算。【学前准备：】1、计算下列各式（1）2x+3x= （2）2x2-3x2+5x2= （3）x+2x+3y= （4）3a2-2a2+a3 = 归纳：上面题目的结果，实际上是我们以前所学的合并同类项合并同类 项就是 不变， 相加减2、把下列二次根式化简（1） （2） （3） 【导入：】【自主学习，合作交流】阅读课本12页问题问题：上述二次根式化简为最简二次根式，它们的被开数有什么特点？你能合并吗？3、小试牛刀：（1）观察下列各
2、组式子，能进行合并的是（ ）A B C 与.（2）若最简二次根式与可以合并，则= （二）二次根式的加减法运算1、自学课本13页例1，仿例完成下列练习（1）； （2）； （3）2、自学课本13页例2，仿例完成下列练习：（1）； （2）【精讲点拔】【当堂检测】1.下列计算是否正确？为什么？（1）； （2）；（3）; （4）.2.计算：（1）+ 纠错栏（3）3、如图，两个圆的圆心相同，它们的面积分别是12.56cm2和25.12cm2，求圆环的宽度d(取3.14). 【课堂小结】：二次根式加减法的步骤：（1）将每个二次根式化为最简二次根式； （2）找出被开方数相同的二次根式；（3）合并. （一化. 二找. 三合并.）【课后作业】必做题1.二次根式：；中，与能合并的二次根式的是（ ） A和 B和 C和 D和2、计算： （1） （2）(3) (4) 选做题若最简二次根式与的被开方数相同，则、的值为（ ）A、 B 、 C、或 D、【评价】准确程度评价优良中差书写整洁程度评价优良中差【课后反思】2