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1、实验中学2015年秋季八年级期中考试生物试题（满分：100分；考试时间：60分钟）友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。班级 姓名 号数 一选择题（本大题35小题，共50分。120小题每题1分，2135小题每题2分。每小题的四个选项中只有一个是正确的。错选多选或不选均不得分。）1下列关于人和动物的运动的叙述中，正确的是 A在水中生活的动物的运动形式全都是游泳 B蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式 C行走是人特有的运动方式 D所有的动物都能够主动运动2. “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。这句诗里描写了动物的哪些运动方式？A跳跃、爬行 B飞行、跳跃C飞行、游泳 D跳
2、跃、爬行3. 青少年的骨中，有机物多于1/3，骨的弹性大，容易变形，所以平时要A少参加体育运动 B背单肩书包 C注意坐、立、行的姿势 D睡较柔软的弹簧床4. 人体终生具有造血功能的红骨髓存在于A 骨密质 B 骨松质 C骨髓腔 D骨膜5. 人体的一块骨或一块骨骼肌都是A一个细胞 B一种组织 C一个器官 D一个系统6. 下列动物的行为中，不属于攻击行为的是A两只公鸡为争夺一只母鸡而打架B两只狼为一只羊而撕咬C两只海豹为一片海域而相互攻击 D一只猫向一只老鼠发起攻击7. 研究动物行为的方法主要是采取A观察法和文献法 B 统计法和推理法C实验法和观察法 D 观察法和调查法8. 下列动物中，属于我国特有
3、珍稀的鸟类动物的是A扬子鳄 B中华鲟 C丹顶鹤 D大熊猫9. 日常生活中人类患上灰指甲后不易根治，灰指甲是由下面哪种生物引起的（ ）A细菌B真菌C病毒D螨虫10. 下列动物行为中属于先天性行为的是A谈虎色变 B老马识途 C蜘蛛织网 D望梅止渴11. 关于动物在生物圈中的作用叙述中，错误的是动物A能帮助植物传播花粉和种子 B能影响和改变环境 C是食物链的结构成分 D能利用光能合成有机物，能够净化空气12. 青少年的长骨可以长长也可以长粗，其中使骨长长的骨组织来自A骺端软骨层 B骨髓 C骨质 D 骨膜内层13. 食品腐败主要由细菌和真菌引起的。下面防止食品腐败的措施中不适宜的是A在食品中加入防腐剂
4、 B把食品放在冰箱中冷藏C用食盐腌制鱼、肉 D将食品杀菌后密封14. “鹿因茸死，獐因麝亡”，我国特有的藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒，已濒临灭绝，主要是：A藏羚羊失去了栖息地 B生存环境受到污染C偷猎者的疯狂捕杀 D外来物种的入侵15. 关于腐生性细菌和真菌的叙述错误的是（ ）A对人类来说，既有有益的方面，也有有害的方面 B繁殖速度快 C二者都是单细胞的生物D对自然界的物质循环有重要作用16. 福建厦门珍稀海洋物种国家级自然保护区保护的对象是（）A珍稀野生动物及其赖以生存的环境B珍稀濒危动物C所有生物D珍稀野生动物所生存的环境17. 下列各项中，与繁殖行为有关的是 A“孔雀开屏”和“蜻蜓点水
5、” B野兔时时竖起耳朵听周围的动静C小河中的鲫鱼成群觅食 D两只狗为争夺肉骨头而打架 18. 下列哪项是生产者与消费者之间的关系A牛吃草B蛇吞蛋 C蛙吃蝗虫 D兔吃松蘑19. 下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是A两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上 B一个运动通常是由多块骨骼肌协调C骨骼肌受到刺激后能收缩 D两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端20. 变质的花生米上，常常长有一种易使人致癌的微生物，它是（）A黄曲霉B青霉C乳酸霉D细菌21. 下列关于建立自然保护区意义的说法不正确A、有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征B、保护珍贵的野生动植物资源C、保护代表不同地带的生态系统D、是进行自然保护的唯
6、一有效途径22. 在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着的原因是A、动植物的遗体自身会分解 B、土壤中的小虫子可以分解C、腐生细菌能够分解动植物遗体 D、绿色植物能够动植物遗体 23. 对“螳螂捕蝉，黄雀在后”的解释错误的是A.该行为属于先天性行为 B.该食物链是：蝉螳螂黄雀C.蝉螳螂黄雀都是消费者 D.生物圈里各种生物之间互相制约互相依赖24右图可知关节由哪三部分结构组成A. B. C. D. 25. 下列关于细菌和病毒的说法中，正确的是A.构成病毒的细胞很小 B.所有的细菌都过着寄生生活 C.多数细菌病毒对人类有益 D.细菌和病毒都是单细胞生物26. 下列关于动物行为的叙述中正确的是A动物
7、所有的行为都是可以遗传的B猫捉老鼠是一种取食行为 C动物先天性行为可以适应多变的环境 D先天性行为是在学习行为的基础上建立的27梅雨季节，南方衣柜里的衣物上会发霉长毛，这是何种微生物引起的A细菌 B酵母菌 C病毒 D霉菌28在一优良草种繁育基地，人们为了防止鸟吃草籽，就用网把草地罩起来，结果草种还是受到很大破坏，发生这种现象的原因是A土壤的肥力不足 B食草昆虫大量繁殖，将草吃掉C鸟通过某种方法吃到了草籽 D气候条件不好29以下各项中，会对生物多样性造成危害的是A建立自然保护区 B环境污染 C建立濒危动物繁殖中心 D颁布相关法律法规30. 青霉和曲霉、蘑菇的生殖方式都是A孢子生殖 B营养生殖 C
8、出芽生殖 D分裂生殖31. 人和脊椎动物的运动系统的组成是A、骨、骨连结和骨骼肌 B、骨、关节和骨骼肌C、骨、骨骼和骨骼肌 D、骨、骨连结和骨骼32. 某小吃店餐具被检出大量如右图所示的微生物，该微生物属于A青霉 B曲霉C酵母菌 D细菌33. 入夏后肉汤易变质，最合理的保鲜方法是A煮沸、开盖冷藏 B煮沸、加盖冷藏C不煮沸、开盖冷藏 D不煮沸、加盖冷藏34. 生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。所说的“支点”是A骨 B肌肉 C关节D神经35. 人类的“世纪杀手”艾滋病是由下列哪种微生物引起的（）A细菌B真菌C酵母菌D病毒二非选择题（本大题共50分。请把答案填在答题卡指定区域
9、内，否则无效。在“ ”内填序号，在“ ”上填文字。）36. 动物的运动方式是以其生活环境是相 的，动物的运动有利于动物的 和种族的 。（3分）37. 酵母菌是我国劳动人民应用较早的一类微生物。请你举出酵母菌在食品制作方面的应用，如 和 。酵母菌和细菌都是 细胞微生物，它们主要区别是细菌没有成形的 。而病毒是没有 结构的微生物，它必须 在其它生物的细胞内。它整个身体由 内核和 外売两部分组成。（8分）38.“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的主要是营 的细菌和真菌。这说明这类微生物对生态系统中的 起着不可替代的作用。（2分）39. 微生物的代
10、谢类型多样。蘑菇、乳酸菌等微生物能把 分解成无机物，它们是生态系统中的 者；肺炎双球菌、炭疽杆菌、病毒等寄生性微生物是生态系统中的 者；蓝藻、硫细菌、硝化细菌等微生物则能利用光能或化学能将无机物转变成储能有机物，它们是生态系统中的 者。细菌的生殖方式是 生殖，酵母菌的生殖方式属于 生殖。（6分）40. 传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大声喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。（5分）（1）蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关
11、，蚂蚁喜欢 。（2）蚂蚁取食行为是_（填“先天性行为”或“后天性行为”），这种行为是由体内的_控制的。（3）一窝蚂蚁由雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明了蚂蚁具有 行为，蚂蚁之间靠 触角进行 交流。 41. 保护动物多样性要在 、 和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括 保护、 保护和法制教育与管理。最有效的措施是 （5分）42、右图是小明做伸肘动作时上肢模式图，请据图回答：（1）图中表示肱二头肌的是 ，表示肱三头肌的是 ，它们都由肌腱和两部分组成。（2）此动作中，肌肉 处于舒张状态。（3）小明在完成此动作时，是以骨为，关节为，骨
12、骼肌的收缩为动力。肌肉的收缩和舒张受 系统的协调和控制，完成此动作需要消耗能量，能量来自于肌细胞内的氧化分解。（8分）43. 下图是小明在复习“关节”的相关知识，请将该概念图缺省部分补充完整。（填在图中横线上）（6分）关 节关 节 面关 节 囊关节软骨牢 固 性 4 性包包包括括括外有有内 有利 于利 于利 于利 于 2 1 3 请举例身体上两个关节名称：5 关节、6 关节44. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这千古名句描绘了美丽的田园风光，也道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系。右图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图。请回答：（7分）蛇蛙鼠稻稻植
13、物昆虫鸟（1）从生态系统的组成看，水稻属于 者，蛙属于 者。（2）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是 的关系，这样就形成 。（3）此图中共有 条食物链。若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链：“农作物昆虫X蛇”，X既可以代表蛙，也可以代表 。（4）为了保护生物多样性，如果想在稻田旁拟设立“温馨提示牌”。请你根据生物学知识，设计一句提示语： 。 实验中学2015年秋季八年级期中考试生 物 答 题 卡一 、选择题（本大题共50分，1-20题每小题1分，21-35题每题2分）12345678910111213141516171819202122232425262728293031
14、32333435二 、非选择题（本大题共50分，每空1分）36、（3分） ， ， 37、（8分）如 和 ， 都是 细胞，没有成形的 ，没有 结构，必须 ，由 内核和 外売。38、（2分）营 ， 39、（6分） ， 者， 者； 者。是 生殖，酵母菌的属于 生殖。（6分）40、（5分）（1）喜欢 。（2）是 _ _ ， _ 控制的。（3）具有 行为， 交流。 41、（4分）（1）_作用 (2) _ 作用 (3) _ （4）_作用。41、（5分） 、 。 保护、 保护，最有效的措施是 42、（8分）（1）是 ，是 ， 和（2） 处于舒张状态（3）以骨为，关节为，骨骼肌的收缩为动力。受 系统，内的氧化
15、分解。43、（6分）1、2、3、4、5、6、44、（7分）（1）属于 者，蛙属于 者。（2） 的关系，这样就形成 。（3） 条，代表 （4）提示语： 。实验中学2015年秋季八年级期中考试生 物 答 题 卡一 、选择题（本大题共50分，1-20题每小题1分，21-35题每题2分）12345678910BCCBCDCCBC11121314151617181920DAACCAAADA212223242526272829303132333435DCBCCBDBBAADBCD二 、非选择题（本大题共50分，每空1分）36、（3分） 适应 ， 生存 ， 繁衍 37、（8分）如 做馒头（面包） 和 酿酒
16、， 都是 单 细胞，没有成形的细胞核 ，没有 细胞 结构，必须 寄生 ，由 遗传物质 内核和 蛋白质 外売。38、（2分）营 腐生 ， 物质循环 39、（6分） 有机物 ， 分解 者， 消费 者； 生产 者。是 分裂 生殖，酵母菌的属于 出芽 生殖。40、（5分）（1）喜欢 甜食 。（2）是 _先天性行为_ _ ， _遗传物质_ 控制的。（3）具有 社群（社会） 行为， 信息 交流。 41、（4分）（1）_作用 (2) _ 作用 (3) _ （4）_作用。41、（5分） 物种 、 遗传物质 。 就地 保护、 易地 保护，最有效的措施是 就地保护 42、（8分）（1）是 1 ，是 2 ， 和肌腹（2） 1 处于舒张状态（3）以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌的收缩为动力。受 神经 系统，内有机物的氧化分解。43、（6分）1、关节腔2、滑液3、韧带4、灵活5、肩关节6、膝关节44、（7分）（1）属于 生产 者，蛙属于 消费 者。（2） 捕食与被捕食 的关系，这样就形成 食物链 。（3） 4 条，代表 鸟 （4）提示语： 意思可以即行 。11