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1、安阳市第六十三中学20152016学年第一学期期中试卷九年级物理一、填空题（每空1分，共14分）1、医生抢救中暑病人时，通常在病人的额头和身上擦酒精这种方法称为“物理疗法”这种疗法的依据是：酒精 （填写物态变化名称）时会 （吸收/放出）热量2、制冰厂工人，用冰钩夹着巨大的冰砖轻松在地上拖行,是因为冰砖在滑行过程中，底面的冰由于克服摩擦力 而使它的内能 ，冰 (选填物态变化名称)成水。3、电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了，具有的性质，所以灰尘被吸在扇叶上4、甲、乙两金属球的质量之比3：5，吸收相同的热量后，升高的温度之比是1：5，则它们的比热容之比，C甲：C乙
2、=_。5、我国家庭电路正常供电电压是 ；对人身安全的电压是 。6、如图1所示，若闭合开关S，电路将路（选填“开”、“短”或“通”）要使电路中的两灯L1和L2串联，则应拆除导线7、如图2为小明自制的一盏可调节亮度的小灯泡。连接电路过程中，应将导线夹头移到 端。实验过程中，若要使灯泡变暗，应将导线夹头向 端移动(填“a”或“b”)。二、 选择题（每题2分，共16分）8、南极的最低气温可达-90，科考队员要测量南极的气温，应选用 （ ）A体温计 B.酒精温度计 C.煤油温度计 D.水银温度计物质水银煤油酒精水凝固点（）-388-30-11709、如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个
3、改变内能方法不同的图是（）A、探究萘的熔化规律B、压缩气体点燃棉花C、内燃机压缩冲程D、水蒸气将软木塞冲出图3图410、如图3所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（）A电源B开关C导线D用电器11、如图4所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光，过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零如果电路中只有一处故障，则故障可能是（ ）A电灯L1断路 B电灯L2断路 C电灯L1短路 D电灯L2短路图512、某同学用电源、开关、导线将三个灯泡连接起来，组成如图5所示的电路，下列说法中正确的是（）A将开关闭合，三个灯都发光灯L1、L
4、2先并联再与L3串联B将开关闭合，三个灯都发光，灯L1、L2、L3是并联C将开关闭合，灯L1、L2被导线直接接在两端，只有灯L3发光D将开关闭合，灯L2、L3被导线直接接在两端，只有灯L1发光13、如图6所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是2：1，则电流表A1和电流表A2的示数之比是（）A2：3 B3：1图7C1：2 D2：1图614、如图7所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，且由定位挡板限制只能在电阻上滑动。从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度h。已知电流增大时，电流表指针向右偏转，则（ ）A、油面下降时，
5、电流表指针向右偏转B、油量表的零刻度线一定与电流表原零刻度线相重合C、油量表的刻度值从左往右是逐渐增大的D、油箱内的油越少，流过电流表的电流越大15、在如图8所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L2两端电压的是（）图8A B C D 三、作图题（每题2分，共4分）图10 a图10 b16、如果A1的示数为0.5A，A2的示数为0.9A，根据图9（a）所示的电路图，在图9（b）中的实物用铅笔画线表示导线连接起来。图917根据图10a所示的一实物电路，请在图10 b的方框内画出对应的电路图四、 实验探究（每空2分，共20分）图1118、如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置用同一套装置，
6、先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水（1）要完成该探究实验，除了图11中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和（2）小明设计的记录数据的表格如下，分析表格可知：他是利用在相同时比较的方法来完成探究实验的加热时间/min00.511.52温度煤油水（3）实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2l03 J/（kg），则500g水温度升高20吸收的热量是J；若这些热量由酒精完全燃烧获得，则至少要消耗g酒精（酒精的热值为3.0107 J/kg）19、小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关图12猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面
7、积有关猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示编号材料长度（m）横截面积（mm2 ）A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0（1）如图12所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表你赞同（选填“小明
8、”、“小红”或“小亮”）的观点（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟的关系，其结论是（4）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法下列4个实验中没有用到此方法的是A探究电流与电压、电阻的关系实验 B探究影响压力作用效果的因素实验C探究平面镜成像的特点实验 D探究影响摩擦力大小的因素实验五、 综合应用（20题9分，21题7分，共16分）20、某中学为学生供应开水，用锅炉将2
9、00kg的水从250C加热到1000C，燃烧了6kg的无烟煤。 水的比热容是4.2103J/(kg0C)，无烟煤的热值是3.4107J/kg 求：（1）锅炉内200kg的水吸收的热量是多少J？（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少J？（3）此锅炉的效率是多少？图1321、如图13所示电路，电源由4节干电池组成，当开关闭合时，电压表V1和V2的示数分别为3.5V和4.5V，则灯L1、L2、L3端的电压各为多少？九年级期中物理参考答案一、填空题1、汽化 吸收2、做功 增加 熔化3、电荷 吸引轻小物体4、25:35、220V 不高于36V6、短路b7、b b二、选择题89101112131415BADABBCC三、作图题16、17、四、 实验探究18、 （1）秒表 （2）液体吸收相同的热量 液体升高的温度（3） 1.419、（1）小亮 （2）AC (3)长度 其他条件相同时，导体长度越长电阻越大（4）C五、综合应用20、（1） (2) (3)30.9%21、6