《备战2016年高考语文晨读晚练第32周路与桥2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《备战2016年高考语文晨读晚练第32周路与桥2.doc(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、路与桥晨 读 篇日积月累读一读,积累下列成语细水长流【释义】比喻节约使用财物,使经常不缺用。也比喻一点一滴不间断地做某件事。【例句】今后还将继续购买福利彩票,像福彩工作人员说的那样,量入为出,细水长流,积极支持福利事业。细针密缕【释义】比喻工作细致或处理事情周到。【例句】对民情民意的体贴,可谓细致入微;对限行实施可能出现状况的预估,可谓细大无遗;对所涉有关部门的工作安排,可谓细针密缕。瑕瑜互见【释义】比喻优点、缺点都有。【例句】近期公布的英国经济数据瑕瑜互见,在一定程度上缓和了市场对于英国央行的升息后期,该行升息时间可能推迟。下不为例【释义】下次不可以再这样做。表示只通融这一次。【例句】虽然发
2、现车门处有些擦挂,但李萍还是心情轻松。而该店的店主也表示,会把这件事当作教训,告诉员工下不为例。下车伊始【释义】旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。【例句】您是一个有文化者,草率的提议,对您是不负责任,也浪费了别人的时间。特别是新来者,不要下车伊始,动不动就哇啦哇啦。古韵寻音秋晓行南谷经荒村柳宗元杪秋霜露重,晨起行幽谷。黄叶覆溪桥,荒村唯古木。寒花疏寂历,幽泉微断续。机心久已忘,何事惊麋鹿。【译文】秋末的大地披着一层浓重霜露,我早晨起来走向那幽暗的南谷。枯黄的树叶覆盖着溪上的小桥,荒凉的山村只有参天的老树。寒花开得疏疏落落何等寂寞,深谷的泉水细小而时断时续。机巧之心很早以前就已忘却
3、,何以我还能惊动那机敏的麋鹿?【赏析】此篇多写静景:霜露,幽谷,黄叶,溪桥,荒村,古木,寒花,幽泉。写荒寂之景是映衬诗人的心境。末句麋鹿之惊,不仅把前面的景物带活了,而且,意味深长,含蓄蕴藉,是传神妙笔。这虽然是一首五言古诗,但中间两联对偶工整,如“黄叶”对“荒村”,“溪桥”对“古木”,“寒花”对“幽泉”。这种句式,可以看出它受律诗的影响。古诗中对偶用得好,可以有助于形象的深化,也有助于激化读者的联想和想象。唐人写古诗,往往采用律诗句式,也可能与此有关。感悟经典 楚公子围聘于郑,且娶于公孙段氏。伍举为介。将入馆,郑人恶之。使行人子羽与之言,乃馆于外。既聘,将以众逆。子产患之,使子羽辞曰:“以敝
4、邑褊小,不足以容从者,请墠听命!”令尹使太宰伯州犁对曰:“君辱贶寡大夫围,谓围:将使丰氏抚有而室。围布几筵,告于庄、共之庙而来。若野赐之,是委君贶于草莽也!是寡大夫不得列于诸卿也!不宁唯是,又使围蒙其先君,将不得为寡君老,其蔑以复矣。唯大夫图之!”子羽曰:“小国无罪,恃实其罪。将恃大国之安靖,而无乃包藏祸心以图之。小国失恃,而惩诸侯,使莫不憾者。距违君命,而有所壅塞不行是惧!不然,敝邑,馆人之属也,其敢爱丰氏之祧?”伍举知其有备也,请垂櫜而入。许之。【译文】楚国公子围到郑国聘问,同时迎娶公孙段家的女儿。伍举担任副使。他们正准备住进城内宾馆,郑国人怀疑他们有诈,派行人子羽同他们说了,于是住在城外
5、的馆舍。聘问结束以后,公子围准备带领军队前去迎亲。子产担心这件事,派子羽推辞,说:“由于敝国地方狭小,容纳不下随从的人,请允许我们在城外修整祭祀的地面听候命令。”公子围派太宰伯州犁回答说:“辱蒙君王赏赐敝国大夫围,告诉围说将让丰氏作你的妻室。围摆设了祭筵,在庄王、共王的宗庙视告后才来。如果在野外赐给围,这是将君王的赏赐抛在了草丛里,这就使敝国大夫围不能置身于卿大夫们的行列了。不仅是这样,更使围欺骗自己的先君,将不能再作敝国国君的大臣,恐怕也无法向敝国国君复命了。希望大夫考虑这件事。”子羽说:“小国没有罪,依赖大国才真正是它的罪过。本来打算依赖大国安定自己,又恐怕他们包藏祸心来图谋自己。敝国唯恐
6、小国失去依赖,致使诸侯心怀戒备,使他们莫不怨恨大国,抗拒违背君王的命令,从而使大国的命令不能贯彻,无法施行。要不是这个原因,敝国是替贵国看守馆舍的,岂敢爱惜丰氏的宗庙而不让入内?”伍举知道郑国有了防备,就请求让军队垂下箭囊入城。郑国同意了。文苑漫步母亲桥那是初春的一个早晨,当我起床时,已经来不及从从容容走大路上学,我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没有融化,我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央,“扑哧”一声,一处冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。教室里供暖不足,平常就十分冷。我穿着湿透的棉裤坐在椅子上,全身仿佛都麻木了,我沉默地挺着,脸和唇肯定都变成了青紫色。中午回到家
7、,母亲很惊讶,却什么也没有问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕上暖和,她坐在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼,不时爆出一些响声来,而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿,不知是被炉火烤的,还是刚刚哭过。那以后,有一两个月我没有抄近路上学。日子一天天过去。高考迫在眉ji( )。有一夜下了暴雨,清早上学时盼望母亲能关照几句,诸如“要走大路,千万别抄近路淌河”之类,可母亲不停地忙前忙后,根本不理会随她转来转去的目光。于是我赌气地再一次来到那条河边。突然我发现已有人在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着,水深的地方甚至是用好些块石块垒起来的,石面高出水面数厘米,远远看
8、去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候,心里淌过一股无名的感激。那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着白纱布,血透过来,红红的一片。我惊问她什么会受伤,母亲淡淡地答道:“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我:“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么?”我不解地追问。“搬石头搭桥呀!”那一瞬间,我的心轰响着,久久说不出一句话来。那年九月,我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊,仍是母亲用无言的关注帮我渡过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地,我知道,母亲用青春搭起我的生命之桥,还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福之桥。如今,河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧,而在我成长的心灵中,“母亲桥
9、”却永远踏不断。素材积累古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往美丽而富饶的卡伦。卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过许多草地、沼泽、还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。大王子乘车走了七天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山便调转马头往回走。二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。一个月后,三个王子陆陆续续地回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三
10、特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。又过了五天,小王子风尘仆仆地回来了,兴奋地报告父亲到卡伦只需18天的路程。国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。”几个王子不解地望着国王“那为什么还要派我们去探路?”国王一脸郑重道:“那是因为我只想告诉你们四个字脚比路长。”有一个猎狩队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。几分钟后,羚羊群分成了两类,老羚羊为一类,年轻羚羊为一类。一只老羚羊走出羊群,朝年轻羚羊叫了一声,一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步,突然奔跑着向悬崖对面跳过去,随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去,只是老羚羊跃起的高度要低一些。
11、当年轻的羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,年轻羚羊悲伤地猛蹬一下,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边,而老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠落在山涧。试跳成功!紧接着,一队队羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是以老羚羊的死亡为代价的生命桥。那情景是何等神圣。猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪。晚 练 篇1依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是为确保行车环境安全舒适,消除行车安全隐患,环湾高速公路管理局将对原路面存在的裂缝、坑槽等问题进行彻底_。新世纪以来,指导“三农”工作
12、的第11份中央一号文件已由新华社_发布,文件全文约10000字,共分8个部分33条。院内有雕龙画风,也有小桥流水、亭台楼阁、花园天井,曲径回廊_各处,处处表现着中国古代建筑的传统风格。A处治 授权 贯穿 B处置 受权 贯穿C处置 授权 贯串 D处治 受权 贯串【答案】B【解析】考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。2下列句子中,没有语病的一项是A我们不能把中国文化简单地理解为太极拳、京剧等概念化的符号,而是要潜心挖掘和研究我们的文化底蕴和内涵,为“文化走出去”创造良好条件。B时下流行的便捷、廉价的“散客拼团”旅游方式,存在着旅行社不严格执行事先约定的用车、餐饮和住宿等弊端。C现
13、实生活中,人们往往选择职业非常看重薪水和工作环境,很少有人把学习技术、学习经验摆在第一位。D任何一个经济体早晚都会进入中速增长甚至低速增长的阶段,这是必然的;但我国目前极有可能正处于高速转中速的临界点。【答案】A【解析】试题分析:辨析病句首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子结构成分,先看主谓宾,再看定状补,判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题,可从逻辑意义上分析,看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法,比如,如果句中出现关联词,可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑;如果出现介词,可从主语残缺、中途
14、易辙、主客颠倒等角度考虑。需要掌握的应试技巧有:语感审读法、筋脉梳理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法等。此题中,B项成分残缺,“住宿”后加“的标准”;C项语序不当,改为“选择职业时往往”;D项关联词使用不当,“但”改为“而”。考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。3依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)诗有比其他文学样式更精美、隽永的语言, 。 , 。 , , 。诗的美应该是内在的美、本质的美 或描绘动人的场景,或抒发美好的情感 但是诗的美却不是靠华丽辞藻装饰起来的 而不应该是浮艳的美、矫饰的美 是“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美 华丽辞藻的组合不一定是诗
15、A B C D【答案】B【解析】考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。4阅读下面文字,分别针对鼠标、键盘、主机,从积极的角度各写一句话进行劝说,要求语言得体,有说服力。(6分)某一天,显示器叹息道:“唉,瞧我多可怜,天天被那个人盯着看。”鼠标一听不乐意了,说:“看算什么。我还天天被他攥在手里挪来挪去呢!”键盘接过话茬,委屈地说:“我天天被他敲打。”这时,主机开始说话了:“哥几个都别说了,你们哪有我惨,我天天被人按肚脐眼” 对显示器:别人盯着你看,证明你在被关心。对鼠标:_对键盘:_对主机:_【答案】(每句2分) (示例)对鼠标:被人攥在手里,也是一种温暖。对键
16、盘:虽常常被人敲打,但让人们得到信息与沟通。对主机:虽被人按肚脐眼,但换来的是知识的更新,科技的进步。【解析】试题分析:本题考查语言得体。依照题干要求从积极的角度写一句劝说的话,要抓住鼠标、键盘、主机各自说的话,鼠标,“我天天被他攥在手里”。键盘:“我天天被他敲打。”主机:“我天天被人按肚脐眼”另外,要结合电脑的积极用途(迅速快捷的查找信息、便于人与人的沟通、利于知识更新科技的进步)回答。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E5仿照下面例句,在横线上续写两个句子,要求续写的句子与例句句式和修辞相同,内容连贯。(6分)就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样,汹涌的激流
17、也拦不住你顶风前行的孤舟; , ; , 。【答案】示例:就像沉静的秋色拦不住凄冷的北风一样,凄冷的北风也拦不住你走向春天的脚步。就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星一样,闪烁的群星也拦不住你心灵窗外的阳光。内容合理,给2分;比喻贴切,给2分;句式相同,给2分。【解析】考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。6补写出下列句子中的空缺部分。(6分)不宜_,_,以塞忠谏之路。 (诸葛亮出师表 )野芳发而幽香,_。 (欧阳修醉翁亭记 )狗吠深巷中,_。 (陶渊明归园田居 )东船西舫悄无言,_。 (白居易琵琶行 )_,塞上风云接地阴。 (杜甫秋兴八首 )_,隔叶黄鹂空好音。 (杜甫蜀相 )【答案】(1)妄自菲薄,引喻失义(2)佳木秀而繁阴(3)鸡鸣桑树巅(4)唯见江心秋月白(5)江间波浪兼天涌(6)映阶碧草自春色【解析】试题分析:此类“名句默写”题目要注意通假字与较难字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。答题时,要先默背一遍,然后再把答案写出来。此题中易出错的字有:妄、义、阴、巅、唯、兼、映。考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。6