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1、北京市第二十四中学20152016学年度第一学期期中试卷七年级生物选择题(50分)1下列物体属于生物的是( )A. 被砍的树桩 B. 咸鸭蛋 C. 玉米 D. 电脑病毒2.下列选项中全部属于生物的是( )A.珊瑚、月季、机器人、鼠妇 B.长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马C.仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 D.病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁3.以下属于所有生物共同具有的特征是( )A.所有生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳 B.生物都能制造有机物C.生物都是由细胞构成 D.生物都能繁殖后代4.在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是( )A.小军发现几株不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B.小梅拨开草丛一
2、只蟋蟀蹦出来,很快蹦到校园外去了,小梅把它记录下来C.小伟调查记录中有蚯蚓,出于好奇心,捕捉后任意摆布D.小明没有进行观察,从网上找了一些生物特征5.成语“汗流浃背”体现了生物的哪一生命现象( )A.遗传变异 B.适应环境 C.排出体内废物 D.由小长大6.小明在显微镜的视野中看到一个“p”字,请问玻片上实际写的字是( )A. p B.q C.b D.d7.用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中,四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示,你认为观察效果最好的是( ) 8.盖盖玻片时,必须让盖玻片的一边先接触液滴,然后再轻轻地盖上,这样做能( )A避免盖玻片下面出现气泡 B防止实验材料移动C增强
3、透明度 D防止水溢出9.下列属于生态系统的是( ) A. 池塘中的所有水草 B. 池塘中的所有动植物C. 池塘中的所有生物 D. 一个池塘10.几年前,一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区,这种植物生命力极强,迅速蔓延,使得当地的其它野生植物纷纷绝迹。这种现象在生物学上称为( ) A. 竞争 B. 捕食 C. 寄生 D. 共生11.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,描写的是动物之间的哪种关系( )A竞争 B捕食 C寄生 D合作12.下列语句中,描述生物因素对生物影响的是( )A.春来江水绿如蓝 B.草盛豆苗稀C.雨露滋润禾苗壮 D.橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳13.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始
4、盛开。”反映的是哪种因素对生物的影响( )A水 B温度 C光照 D土壤14.在一定的地域内生物与环境相互作用形成的统一整体叫生态系统地球上最大的生态系统是( )A生物圈 B草原生态系统 C海洋生态系统 D森林生态系统15.下列对生物圈范围的解释中,不恰当的是( )A整个地球 B地球上的全部生物及其生存环境C大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面D以海平面为基准,向上、向下各大约10千米的距离16“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这条谚语形象地说明森林对环境的作用是( )A净化空气 B过滤尘埃 C降低噪声 D涵养水源17.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而当气温降到24以下时,就停止
5、鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是( )A 阳光 B水 C温度 D空气18.蝴蝶白天出来活动,蛾子晚上出来活动,这主要是受环境中哪种因素的影响?( )A温度B光照 C水 D空气19.下列各项中属于分解者的是( )A水族箱中的金鱼藻 B金鱼的食物水蚤C墙角的苔藓 D朽木上的蘑菇20.如图你认为A植物生存在什么环境里( )A干旱地区B湿润地区C寒冷地区D温暖地区21.一个生态系统,无论大小,都是由( )A生物部分和非生物部分组成 B植物、动物、细菌、真菌组成C生产者、消费者、分解者组成 D阳光、空气、水组成22.下列生态系统中,自我调节能力最差的是( )A海洋生态系统 B农田生态系
6、统 C草原生态系统 D森林生态系统23. 生态系统中各种生物相互依存,在下列吃与被吃的生物关系中,构成食物链的是( )A白菜菜青虫食虫鸟 B阳光牧草牦牛C蝗虫青蛙蛇苍鹰 D草灌木树24细胞中的哪个结构能使光能转变成化学能( )A叶绿体B细胞膜C线粒体D真菌25探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,至少应在每个实验装置中放几只鼠妇?目的是什么( )A10只,减少误差 B2只,使鼠妇能自由运动C10只,利于观察 D2只,利于观察二、 填空题(20分)26.在生态系统中 和能量沿着食物链和食物网的方向流动。一个被污染的池塘有如下食物链:绿藻剑水蚤蜻蜓幼虫小鱼大鱼,能够富集最多有害物质的是 。27.在一
7、定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做_。28.实验室中常用的玻片标本有_、_和_。29.下图表示某草原生态系统的食物网简图,请根据图回答问题。(1)图中兔和鼠的关系是_,蛇和鼠的关系是_,鹰和蛇的关系是_。(2)图中共有_条食物链,请书写出最长的一条食物链: _(3) 食物链都是从_起始的。(4) 图中所有生物_(填:是/不是)一个完整的生态系统。30.下图为植物细胞的基本结构:(1)最外面一层较薄的壁叫做_,它的作用是_和_(2)紧贴内侧有一层薄膜叫做_(3)细胞内有一个近似球形的_(4)挤压水果获得果汁,这些汁液主要来自_三、 简答题(10分)请你从以下两道题目中任选其一作答:3
8、1.珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物。它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳,以保护身体。珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,而它们分泌的外壳却年深日久的堆积在一起,慢慢形成了千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁。珊瑚虫体内有藻类植物和它共同生活,这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类的生存。大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛,给鱼类创造了良好的生存环境。请你回答:(1) 珊瑚和珊瑚虫都是生物吗?请说明理由。(2) 珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区,这是为什么?32.1850年,英格兰的曼彻斯特山清水秀,绿树成荫,这里的桦尺蛾大多数体色较浅,只有少数是深色的。100年后,曼彻斯特已经变成了工业城市,这里工厂林立,烟雾弥漫,严重的煤烟污染使树干变黑。生物学家发现这里的桦尺蛾多数呈深色,浅色却成了少数。请你回答:(1) 城市工业化发展对桦尺蛾造成什么影响?(2)桦尺蛾颜色的变化对它的生存有什么意义?3