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1、2013-2014学年甘肃省张掖市高台一中高二（下）月考生物试卷（3月份） 一、选择题（本题包括40小题，1-30每小题1分，31-40每小题1.5分，共45分）1（1分）下列元素中，都属于大量元素的是（）AC、H、O、BBN、P、S、CuCC、H、O、CaDN、P、S、Fe考点：碳原子的结构特点版权所有分析：根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等解答：解：A、B属于微量元素，A错误；B、Cu属于微量元素
2、，B错误；C、C、H、O、Ca均属于大量元素，C正确；D、Fe属于微量元素，D错误故选：C点评：本题考查了组成细胞的化学元素，试题较简单，对于此类试题，学生应正确熟记各元素的分类2（1分）下列有关细胞结构的说法中，正确的是（）A可用纤维素酶分解蓝藻的细胞壁而不会破坏其原生质体B同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞C用蛋白酶处理生物膜可以改变其组成，不改变其通透性D细胞中具有双层膜的结构是叶绿体、线粒体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析：1、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞壁的主要成分是肽聚
3、糖；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质2、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，还含有少量的糖类，其中决定细胞膜功能的是蛋白质解答：解：A、蓝藻是原核生物，其细胞壁的主要成分是肽聚糖，根据酶的专一性原理，不能用纤维素酶分解蓝藻的细胞壁，A错误；B、中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中，而叶绿体分布在绿色植物细胞中，因此时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞，B正确；C、用蛋白酶处理生物膜可以改变其组成，也会改变其通透性，C错误；D、细胞中具有双层膜的结构是叶绿体、线粒体和细胞核，D错误故选：B点评：本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的
4、形态和结构的异同，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布及功能；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项3（1分）下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白合成减少BMg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+会影响光合作用C细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在D哺乳动物血液中钙含量太低就会出现抽搐症状考点：无机盐的主要存在形式和作用版权所有分析：无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分2、维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝
5、固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态解答：解：A、缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白合成减少，因为Fe2+是血红蛋白的主要成分，A正确；B、Mg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+会影响叶绿素的合成进而影响光合作用，B正确；C、细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在，C错误；D、钙可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐，D正确故选：C点评：本题的知识点是无机盐的存在形式和功能，对于相关知识点的记忆是解题的关键4（1分）（2015巢湖二模）以下关于实验的描述，正确的是（）A利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层B西瓜汁中含有
6、丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料C脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色，于是滴12滴体积分数为50%的盐酸洗去多余染液D在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验；电子显微镜版权所有分析：电子显微镜下可以观察到细胞的亚显微结构；还原糖的鉴定必须选择没有颜色或白色的材料；脂肪的鉴定实验用酒精去浮色；蛋白质鉴定用双缩脲试剂，呈现紫色解答：解：A、电子显微镜下才可以观察到细胞的亚显微结构，实验利用电子显微镜才可以观察到细胞膜的磷脂双分子层，A错误；B、还原糖的鉴定实验中，与斐林试剂产生砖红色沉淀，所以必须选择没有颜
7、色或白色的材料，防止呈现颜色干扰，B错误；C、脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色，应该滴12滴体积分数为50%的酒精洗去多余染液，C错误；D、蛋白质鉴定用双缩脲试剂，先加A液，再加B液，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色，D正确故选：D点评：本题考查检测还原糖、蛋白质、脂肪、电子显微镜的实验的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力5（1分）（2011上海模拟）水中氧含量随水温的升高而下降生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关如图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是（）A甲B乙C丙D丁
8、考点：蛋白质在生命活动中的主要功能版权所有分析：本题考查细胞呼吸的相关知识随着水温的升高，该动物细胞代谢会增强，而水中氧气的含量反而下降，这时候机体会产生更多的血红蛋白来弥补解答：解：由于随水温的升高导致水中的含氧量下降，水中含氧量下降这一环境变化会使得该动物的血红蛋白含量增加，以增加对氧气的运输能力，以满足组织细胞生命活动对氧气的需求，因此可知在一定温度范围内，该动物血液中血红蛋白的含量随水温升高而增加故选：A点评：蛋白质是生命的载体，血红蛋白的作用是运输氧，属于基础类题目，难度不大6（1分）水是生命之源，下面是有关水与生命活动的叙述，不正确的是（）A丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水
9、的参与B水是需氧呼吸和厌氧呼吸共同的代谢终产物C标记需氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到DATP转化成ADP的过程需要水考点：水在细胞中的存在形式和作用版权所有分析：水在细胞中的存在形式是自由水和结合水，自由水是细胞内许多化学反应的产物或反应物解答：解：A、有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸与水反应产生二氧化碳和H，A正确；B、厌氧活性过程不产生水，B错误；C、氧气参与有氧呼吸的第三阶段，与H结合生成水，因此标记需氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到，C正确；D、ATP转化成ADP的过程是ATP的水解过程，需要水的参与，D正确故选：B点评：对于细胞内水的存在形式和功能、有氧呼吸过程和ATP与ADP的
10、相互转化过程的理解，把握知识点间的内在联系是解题的关键7（1分）细胞中不能合成ATP的部位是（）A线粒体的嵴B细胞溶胶C叶绿体的内膜D蓝细菌中进行光反应的膜结构考点：ATP与ADP相互转化的过程版权所有分析：本题主要考查ATP的有关知识ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：APPPA表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团“”表示高能磷酸键ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高ATP来源于光合作用和呼吸作用解答：解：A、有氧呼吸的三个阶段均能产生ATP，
11、线粒体的嵴是进行有氧呼吸的场所之一，A错误；B、有氧呼吸的三个阶段和无氧呼吸的第一阶段均能产生ATP，细胞溶胶是无氧呼吸的场所和有氧呼吸的第一阶段，B错误；C、光合作用的光反应阶段产生ATP，场所是叶绿体的类囊体膜，C正确；D、蓝细菌中进行光反应的膜结构能进行光合作用的光反应阶段，故能产生ATP，D错误故选：C点评：本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力脂肪是生物体中良好的储能物质，糖类是生物体中主要的能源物质，ATP是生物体所需能量的直接能源物质，根本的能量来源是太阳能8（1分）（2013上海模拟）关于下列四图的叙述中，正确的是（）A甲图中共有5种核苷酸B甲、乙、丙中“A”代表的物质均不相同
12、C组成丙物质的单糖是脱氧核糖D在小鼠的口腔细胞内检测到的化合物丁很可能是麦芽糖考点：遗传信息的转录和翻译；糖类的种类及其分布和功能；ATP的化学组成和特点；DNA分子的基本单位；RNA分子的组成和种类版权所有分析：据图分析，甲图DNARNA，表示转录，图中共有4种脱氧核苷酸，4种核糖核苷酸，核苷酸的种类8种；乙图中的A表示腺苷，一分子腺嘌呤和1分子核糖组成，丙图中的A表示腺嘌呤；组成丙物质的单糖是五碳糖，包括脱氧核糖和核糖；化合物丁二糖，动物体内应该是乳糖解答：解：A、图甲中DNA中有4种脱氧核苷酸，RNA中有4种核糖核苷酸，共有8种核苷酸，故A错误B、甲中DNA中的“A”代表代表腺嘌呤脱氧核
13、苷酸，RNA中的“A”代表代表腺嘌呤核糖核苷酸，乙中的“A”代表腺苷，丙中的“A”代表腺嘌呤，故B正确C、丙可能是腺嘌呤脱氧核苷酸，也可能是腺嘌呤核糖核苷酸，所以组成丙物质的单糖可能是脱氧核糖，也可能是核糖，故C错误D、麦芽糖是植物细胞中的二糖，不可能在小鼠的口腔细胞内检测到，故D错误故选：B点评：本题以图形作为信息的载体，考查转录、ATP的化学组成，核苷酸的化学组成、二糖等相关知识，提升了学生分析图形，以及解决问题的能力，相对较难9（1分）下列关于细胞膜的流动性和选择透性的叙述，不正确的是（）A流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是可以移动的B选择透性的基础是细胞膜上的载体蛋白
14、和磷脂分子具有特异性C细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D钾离子通过主动转运的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透性考点：细胞膜的结构特点；生物膜的功能特性版权所有分析：本题考查的知识点是细胞膜的结构决定功能的有关知识：1、细胞膜的结构模型是流动镶嵌模型 2、磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架，蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的 3、膜结构具有流动性膜的结构成分不是静止的，而是动态的，生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌着的球蛋白按二维排列组成 4、膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的细胞膜的功能特点：具有选择透过性解答：解：A、细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大
15、多是可以运动的体现了细胞膜具有流动性，A正确；B、细胞膜上的载体蛋白质具有特异性体现了细胞膜的功能特性具有选择透过性，B错误；C、大分子物质的跨膜运输方式进出细胞体现了细胞膜具有流动性，C正确；D、钾离子以主动运输形式进入细胞，该方式需要载体蛋白和能量的协助，体现细胞膜具有流动性，D正确故选：B点评：本题考查了细胞膜的结构特点和功能特点的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力10（1分）在人体的下列细胞中，哪一类细胞中的高尔基体最为丰富（）A骨骼肌细胞B肠腺细胞C红细胞D白细胞考点：细胞器中其他器官的主要功能版权所有分析：高尔基体：具有单层膜，由扁平囊和囊泡构成
16、，在动植物细胞中功能不同，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关据此答题解答：解：A、骨骼肌细胞不是分泌细胞，所含高尔基体含量相对较少，A错误；B、肠腺细胞能合成与分泌大量的消化酶（分泌蛋白），因此含有较多的高尔基体，B正确；C、人体成熟的红细胞不含高尔基体，C错误；D、白细胞不是分泌细胞，所含高尔基体含量相对较少，D错误故选：B点评：本题考查细胞器中其他器官的主要功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，尤其是高尔基体，明确高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，再根据题干要求选出正确的答案11（1分）（2012郑州一模）将不同植物的三个未发生质壁分离
17、的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图象如图则有关各细胞液浓度的判断，正确的是（）实验前BAC 实验前BAC 实验后BA=C 实验后BACABCD考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因版权所有分析：实验前细胞液浓度可根据细胞失水情况作出判断（实验后细胞失水情况为BAC）；实验后细胞液浓度可根据渗透原理作出判断解答：解：（1）实验开始时外界溶液浓度相等，实验后细胞失水情况为BAC，因而实验前细胞液的浓度BAC，正确；（2）由于B没有质壁分离，故实验后B细胞液浓度还是和蔗糖溶液实验前浓度相当，而A和C发生质壁分离，实验后细胞液浓度和实验后蔗糖溶液浓度相当，C失水较多，其实验后蔗糖溶
18、液浓度较a实验后蔗糖溶液浓度低，即c细胞液浓度小于a细胞液浓度，故实验后BAC，正确故选：D点评：本题借质壁分离图象考查渗透原理，要明确开始时外界溶液浓度相等这个条件，再根据图中的质壁分离情况判断出三种细胞初始细胞液浓度的大小本题的易错点是实验后各细胞液浓度的判断，关键是要知道图示的各细胞已经达到平衡状态，细胞液浓度应与外界溶液浓度相等12（1分）（2009江苏）下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花
19、受粉的特性考点：孟德尔遗传实验版权所有分析：本题主要考查孟德尔实验的有关知识碗豆是自花闭花授粉的，可避免其他植珠花粉干扰，做杂交实验时则必须对母本去雄，进行人工授粉解释实验现象时，提出的假说是：在生物体的体细胞中，控制同一形状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代通过测交实验进行演绎推理，测交的结果是，子代出现两种基因型，比例为1：1孟德尔在进行豌豆杂交实验时，对不同世代的不同性状的个体数目都进行了记载，并用统计学的方法进行了分析解答：解：A、豌豆是自花传粉，闭花授粉，为实现亲本杂交，应在开花前去雄，A错误；B
20、、研究花的构造必须研究雌雄蕊的发育程度，B错误；C、不能根据表现型判断亲本的纯合，因为显性杂合子和显性纯合子表型一样，C错误；D、孟德尔以豌豆作为实验材料，利用了豌豆自花传粉，闭花受粉的特性，这样可避免外来花粉的干扰，D正确故选：D点评：本题主要考查了孟德尔一对相对性状的杂交实验等相关知识，考查了学生对知识的记忆和理解能力，培养学生热爱科学和为科学献身的精神13（1分）如表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（）选项细胞细胞壁光合作用叶绿体细胞核A蓝藻细胞有有有无B洋葱根尖细胞有有有有C硝化细菌有有无无D蛙受精卵无无无有AABBCCDD考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析：蓝藻
21、和硝化细菌属于原核生物，洋葱根尖细胞和蛙受精卵属于真核细胞，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物只有核糖体一种细胞器，但部分原核生物也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻并不是所有的植物细胞都含有叶绿体，叶绿体只分布在绿色植物细胞中据此答题解答：解：A、蓝藻细胞是原核细胞，没有叶绿体，A错误；B、洋葱根尖细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，B错误；C、硝化细菌只能通过化能合成作用合成有机物，不能进行光合作用，C错误；D、蛙受精卵是真核细胞，含有成形的细胞核，但其是动物细胞，不含细胞壁和叶绿体，不能进行光合作用，D正确故选：D点评
22、：本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，识记动植物细胞结构的异同，能运用所学的知识准确判断各选项14（1分）下列关于细胞壁的叙述错误的是（）A一般地说植物细胞都有细胞壁B除支原体外原核生物都有细胞壁C植物细胞壁是全透性的D细胞壁都由纤维素和果胶构成考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析：1、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖；原核生物只能进行二分裂生殖；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细
23、胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质2、植物细胞具有细胞壁结构，其主要成分是纤维素和果胶，具有全透性，但对植物细胞具有支持和保护作用解答：解：A、植物细胞都具有细胞壁，A正确；B、除了支原体外，原核细胞都有细胞壁，B正确；C、植物细胞的细胞壁具有全透性，C正确；D、只有植物细胞的细胞壁是由纤维素和果胶构成，而原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖，D错误故选：D点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，尤其是原核细胞和真核细胞的细胞壁，再准确判断各选项，选出正确的答案15（1分）有关细胞生命历程中各种现象的叙述，正确的是（）A
24、衰老的细胞内细胞核体积减小，核膜向内折叠B在不断增长的癌组织中，癌细胞DNA量始终保持不变C随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所减小D细胞中遗传信息表达受阻是细胞凋亡的原因考点：探究细胞表面积与体积的关系；衰老细胞的主要特征；癌细胞的主要特征版权所有分析：细胞分化后，细胞的形态、结构和功能发生稳定性变化，但细胞的遗传物质不变；细胞体积越大，细胞表面积和体积的比值越小；细胞衰老和凋亡都是由基因决定的；癌细胞通过有丝分裂方式增殖，随着癌细胞数目的增多，癌组织中DNA量也增多解答：解：A、衰老的细胞内细胞核细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深，A错误；B、在不断增长的癌组织中，癌细胞由于不断
25、增殖，其细胞内DNA量呈周期性加倍和恢复，B错误；C、随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所减小，物质运输效率相对越低，C正确；D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也常被称为细胞编程性死亡，是一种自然现象，所以细胞中遗传信息表达受阻不是细胞凋亡的原因，D错误故选：C点评：对于细胞分化的概念和实质、细胞癌变的原因、细胞免疫过程、细胞凋亡和细胞坏死的区别、细胞表面积与体积和物质运输速率的关系的理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点16（1分）叶绿体色素的提取实验中，所用试剂或实验用品与用途的对应关系见表正确的是（）选项试剂或实验用品用途A滤纸条防止色素被破坏B碳酸钙有助研
26、磨C无水乙醇提取色素D二氧化硅层析分离AABBCCDD考点：叶绿体色素的提取和分离实验版权所有分析：叶绿体色素的提取实验的原理是色素溶于有机溶剂而不溶于水，在实验过程中需要加入碳酸钙、二氧化硅、无水乙醇等叶绿体色素的分离实验用层析液进行分离解答：解：A、在叶绿体色素的提取实验中加入碳酸钙的目的是保护色素，防止色素被破坏，A错误；B、在叶绿体色素的提取实验中加入二氧化硅的目的是使得研磨更充分，B错误；C、叶绿体色素的提取实验的原理是色素溶于有机溶剂而不溶于水，所以加入无水乙醇的目的是溶解色素，C正确；D、叶绿体色素的分离实验用层析液进行分离，不同的色素在层析液中溶解度不同，随层析液扩散的速度也不
27、同，D错误故选：C点评：本题考查叶绿体色素的提取和分离实验的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力17（1分）（2012浙江）人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分压和Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是（）ACO2BO2CK+DNa+考点：物质进出细胞的方式的综合版权所有分析：小分子物质的跨膜运输方式是主动运输和被动运输，其中被动运输包括自由扩散和协助扩散，这两种被动运输方式都是顺浓度梯度进行的，不需要消耗能量，而主动运输是逆浓度梯度进行的，需要消耗能量解答：解：A、人体肝细胞内CO2分压高于细胞外，
28、运输出细胞是顺浓度梯度的，属于自由扩散，故A错误；B、人体肝细胞外的O2分压低于细胞外，运输进细胞是顺浓度梯度的，属于自由扩散，故B错误；C、人体肝细胞内K+浓度高于细胞外，而肝细胞能吸收K+，即K+是逆浓度梯度运输进细胞的，属于主动运输，故C正确；D、人体肝细胞内Na+浓度低于细胞外，所以Na+是顺浓度梯度进入肝细胞的，不属于主动运输，故D错误故选：C点评：本题考查物质跨膜运输方式，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力18（1分）关于DNA和RNA的叙述，不正确的是（）ADNA有氢键，RNA没有氢键B一种病毒
29、含有DNA或RNAC原核细胞中既有DNA，也有RNAD叶绿体、线粒体和核糖体都含有RNA考点：DNA与RNA的异同；核酸的种类及主要存在的部位版权所有分析：本题是对核酸的分类和分布的考查，回忆核酸的分类和分布，然后分析选项进行解答解答：解：A、DNA和RNA中都含有氢键，A错误；B、病毒中的核酸只有一种，DNA或者RNA，B正确；C、原核细胞中既含有DNA，也含有RNA，C正确；D、线粒体和叶绿体中含有RNA，核糖体的组成成分是蛋白质和RNA，D正确故选：A点评：对核酸的分类和分布的记忆是本题考查的重点19（1分）关于酶的叙述，不正确的是（）A同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B低温能降低
30、酶活性的原因是破坏了酶的空间结构C生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致多肽链分解为氨基酸D酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物考点：酶的特性版权所有分析：本题主要考查酶的知识1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA2、酶的特性高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍 专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应 酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低解答：解：A、同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中，如呼吸酶，A正确；B、低温能降低酶活性，但没有破坏酶的空间结
31、构，温度升高，酶的活性增强，B错误；C、生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致多肽链分解为氨基酸，C正确；D、酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物，如唾液淀粉酶在口腔中作为催化剂，到了胃中则作为蛋白质被胃蛋白酶分解，D正确故选：B点评：本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力要注意：低温和高温时酶的活性都降低，但两者的性质不同在过酸或过碱环境中，酶均失去活性而不能恢复同一种酶在不同pH下活性不同，不同的酶的最适pH不同反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的最适温度20（1分）（2015湖南二模）不同种类的生物在不同的条件下，呼吸作用方式不同若分解底物是葡萄糖，则下列对呼吸作用方式的判
32、断不正确的是（）A若只释放CO2，不消耗O2，则细胞只进行无氧呼吸B若CO2的释放量多于O2的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C若CO2的释放量等于O2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸D若既不吸收O2也不释放CO2，则说明该细胞已经死亡考点：有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程版权所有分析：C6H12O6+6H20+6O26CO2+12H2O+能量，C6H12O6（葡萄糖）2C2H5OH （酒精）+2CO2+少量能量，进行解答解答：解：A、若细胞只释放CO2，不消耗O2，说明只进行无氧呼吸，A正确；B、细胞进行有氧呼吸释放的CO2等于O2的吸收量，若CO2的释放量多于O2的吸收量
33、，则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，B正确C、若 CO2的释放量等于 O2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸，C正确； D、若既不吸收O2 也不释放 CO2，也有可能是进行无氧呼吸如乳酸菌细胞，D错误故选：D点评：本题考查呼吸作用方式的知识意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力21（1分）下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是（）A二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半B非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C每条染色体上载着多个基因D基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精时保持相对稳定的形态结构考点：基因与DNA的关系版权所有分析
34、：基因和染色体行为存在着明显的平行关系，主要表现在：1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的稳定性2、在体细胞中基因成对存在，染色体在也是成对的，在配子中只有成对基因中的一个，同样，成对的染色体也只有一条3、体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是4、非同源染色体在减数第一次分裂后期是自由组合的非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合解答：解：A、二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半，能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”，A错误；B、非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合，能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”，
35、B错误；C、每条染色体上载着多个基因，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”，C正确；D、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精时保持相对稳定的形态结构，D错误故选：C点评：本题主要考查学生对知识的理解和分析能力基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位染色体的主要成分是DNA和蛋白质染色体是DNA的主要载体，每个染色体上有一个或两个DNA分子每个DNA分子含多个基因每个基因中含有许多脱氧核苷酸22（1分）（2014江苏模拟）某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab：aB：AB：ab=1：2：3：4，若该生物进行自交，则其后代出现纯合体
36、的概率为（）A30%B26%C36%D35%考点：基因的自由组合规律的实质及应用版权所有分析：纯合体是指由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab：aB：AB：ab=1：2：3：4，则其中Ab配子的比例为、aB配子的比例为、AB配子的比例为、ab配子的比例为解答：解：由以上分析可知，该生物能产生4中配子，且Ab占、aB占、AB占、ab占只有相同基因型的配子结合才能形成纯合子，所以该生物进行自交后代出现纯合体的概率为，即30%故选：A点评：本题考查纯合子的概念、基因自由组合定律及应用，首先要求考生理解和掌握纯合子的概念；其次要求考生能换算出各种
37、配置的比例，再根据基因自由组合定律计算出该个体自交后代出现纯合的概率，注意准确计算，避免不必要的错误23（1分）下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（）A性染色体上的基因都与性别决定有关B生殖细胞中只表达性染色体上的基因C性染色体上的基因都伴随性染色体遗传D初级精母细胞和精细胞都含Y染色体考点：伴性遗传版权所有分析：人类的性别决定方式为XY型性别决定类型，其中女性的性染色体组成为XX，男性的性染色体组成为XY性染色体上的基因并不是均和性别决定有关，如红绿色盲基因、血友病基因等；并且生殖细胞中并不是只表达性染色体上的基因，细胞新陈代谢必需的酶的基因在每个细胞中均得到表达解答：解：A、性
38、染色体上的基因，只有那些能影响到生殖器官的发育和性激素合成的基因才与性别决定有关，性染色体上的基因并不都与性别决定有关，如与人类红绿色盲有关的基因在X染色体上，A错误； B、不同的细胞里面的基因选择性表达，生殖细胞也是活细胞，具备正常的生理活动，与此相关的基因也需表达，如呼吸酶基因、ATP合成酶基因等，B错误； C、基因在染色体上，伴随染色体遗传，性染色体上的基因都伴随性染色体遗传，C正确； D、X和Y为同源染色体，在初级精母细胞中一定含有Y染色体；但在减数第一次分裂过程中，由于发生了同源染色体的分离，次级精母细胞中只含X或Y这对同源染色体中的一条也就是说次级精母细胞有的含X染色体，有的含Y染
39、色体，D错误故选：C点评：本题考查了人类性别决定与伴性遗传等相关知识，难度适中，解题时关键要理解基因的遗传与表达是两个独立的过程；识记减数第一次分裂后期时由于同源染色体分离，因此次级精母细胞或精细胞中只有X染色体或只有Y染色体本题知识比较抽象，需要加深理解24（1分）在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（）孟德尔的豌豆杂交实验 摩尔根的果蝇杂交实验 肺炎双球菌转化实验 T2噬菌体侵染细菌实验 烟草花叶病毒感染和重建实验ABCD考点：人类对遗传物质的探究历程版权所有分析：本题是对孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根的果蝇杂交实验、肺炎双球菌转化实验、T2噬菌体侵染细菌实验、烟草花叶病毒感染
40、和重建实验获得的结论的考查，回忆孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根的果蝇杂交实验、肺炎双球菌转化实验、T2噬菌体侵染细菌实验、烟草花叶病毒感染和重建实验获得的结论，然后解答问题解答：解：孟德尔的豌豆杂交实验证明了基因的分离定律和自由组合定律；摩尔根的果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上；肺炎双球菌转化实验证明了DNA是促进S型细菌转化为R型细菌的转化因子；T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质；烟草花叶病毒感染和重建实验证明了RNA是遗传物质故选：C点评：对孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根的果蝇杂交实验、肺炎双球菌转化实验、T2噬菌体侵染细菌实验、烟草花叶病毒感染和重建实验过程和获得的结论的
41、记忆是本题考查的重点25（1分）关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）A一种tRNA可以携带多种氨基酸BDNA聚合酶是在细胞核内合成的C反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成考点：遗传信息的转录和翻译；线粒体、叶绿体的结构和功能版权所有分析：遗传信息位于DNA上，能控制蛋白质的合成；密码子位于mRNA，能编码氨基酸（终止密码子除外）；反密码子位于tRNA上，能识别密码子并转运相应的氨基酸，且一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或几种tRNA携带解答：解：A、一种tRNA只能携带一种氨基酸，A错误；B、DNA聚合酶属于蛋白质，在细胞质的核
42、糖体上合成，B错误；C、反密码子位于tRNA上，C错误；D、线粒体中含有少量的DNA，也能控制某些蛋白质的合成，D正确故选：D点评：本题考查遗传信息的转录和翻译、细胞器的结构和功能，首先要求考生识记RNA的种类及功能，明确密码子、反密码子和遗传信息所在的位置；其次还要求考生识记核糖体和线粒体的结构和功能，再对选项作出正确的判断26（1分）（2013江苏）如图为某生物一个细胞的分裂图象，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4各表示一条染色体下列表述正确的是（）A图中细胞处于减数第二次分裂前期B图中细胞的染色体数是体细胞的2倍C染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离D染色体1与3必定会出现在同
43、一子细胞中考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂版权所有分析：解答本题首先判断细胞的分裂方式和分裂时期，然后根据减数分裂各时期特点以及遗传定律进行解答解答：解：A、由图可知该细胞有联会现象，应该处于减数第一次分裂前期，A错误；B、此时细胞中染色体数和体细胞中染色体数目相同，B错误；C、染色体1和2是同源染色体，在后期分离中会相互分离，C正确；D、减数第一次分裂后期，非同源染色体自由组合，所以染色体1和3或1和4会在同一个子细胞中，D错误故选：C点评：本题难度一般，考查减数分裂相关知识，意在考查考生的识图能力、对知识点的掌握能力，解题关键是能够通过染色体的行为判断细胞分裂的方式和时期27（1分）（2013上海）若不考虑基因突变，遗传信息一定相同的是（）A来自同一只红眼雄果蝇的精子B