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1、参加社区组织的社会实践活动报告学校布置了一项寒假作业，要求参加社区组织的社会实践活动，还要填写表格让社区签字盖章，旨在锻炼小孩的社会才能。我家小朋友平时就不喜欢主动和陌生人交往交谈，正需要锻炼，因而从一开始我就打算让她认真去做这件事，本人尽量不插手，让她好好锻炼一下。放假后，我就不时叮嘱她去物管征询征询有没有什么可以参加的活动或征询征询社区在哪里，她就不断拖着没行动，我也稳起，坚决不协助。春节前两天，我们都预备回北方老家了，她还没动静，我说你还不去征询，人家都要放假过年了，过年后就更不会搞什么活动了。她这才没奈何地跑去物管征询了下，物管说没有她可以参与的活动，给了她一张社区的联络卡，她又挨到第
2、二天才没奈何地打到社区，社区说临时没有，让她留下号码，等有活动了通知她。我一想，过完年没几天就开学了，根本没啥希望了。外表上不作声，内心仍然替她七上八下，看她这回如何交差。过完年从北方回来，离开学的日子就一天紧似一天了。家长群里七嘴八舌地也都在说这个事儿，好像都没有社区在组织这种事情，大家都只有八仙过海，各出其招了，有的就干脆找物管盖个章，本人随意填一下就罢了，有的就在小区扫扫楼道，还有的带小孩去福利院探望老人小孩。我仍然想利用这个时机让她确实锻炼一下，因而每天在小区里走出走进时都留意观观察有没有什么适宜小孩的事可做，但是小区治理得实在不错，随时随地都干净得一张纸都见不着，也不见人乱扔垃圾、乱
3、吐口痰。内心可就暗暗犯了愁，如何办呢？突然有一天看到小区挂了一条关于废旧电池回收的横幅，想起搬到这个小区来后，就不断没找见废旧电池回收箱，旧电池也就不断放在家里不知该交到哪里去。既然我们不明白，其别人可能也不明白，何不让小朋友做一个废旧电池危害与回收宣传的活动呢？回去和她一说，她考虑了半天，一时也想不到更好的方法，就勉勉强强同意了，之因而勉强，可能仍然不想去和陌生人打交道。决定了就立即行动，小朋友立即就预备去网上搜材料做宣传单了，我提示她要先去征询征询物管小区的废旧电池回收箱在哪里，要把这个信息写在宣传单上，芳邻们才明白以后该把旧电池交到何处。她一听，又要去征询物管啊？我说那不然如何办呢？她磨
4、蹭了两分钟钟看我们都没有要替她征询的意思，才一跺脚长叹一声掩门而去。我和 OUTMAN 看着她那副风萧萧兮易水寒壮士一去兮不回还的气概，相对嘿嘿暗笑。这一回，说不帮她就不帮她！不一会儿，她就叮叮咚咚地回来了，说回收箱就在物管办公室里。然后开始专心搜集材料制造宣传单了，我也不去看她，只叮嘱她一定要把回收箱的信息写在宣传单里，让她做好后从上发给我，我第二天帮她打出来。（打印时已决定下次连这种事儿都不再帮她做了，本人想方法处理。）第二天收到她的宣传单，打开一看，还不错，特别全面，有废旧电池对自然界的污染、如何回收再利用以及环保观念宣传，最后注明小区废旧电池回收箱的位置。我又给加了个抬头：成都实验外国
5、语学校假期实践活动（师出要有名嘛），结尾加了发起人班级姓名，让芳邻们明白来者何人，免得心生疑窦。小朋友拿到单子一看，说好像实外的宣传单哦。我哈哈笑说就当顺便帮实外做点宣传明年招更多好学生啊。万事俱备，只待去打搅芳邻了。我想假设有小伙伴一起做，她应该更有劲一点儿，因而联络了住得稍近的巧希妈妈，正好巧希也还没找到适宜的工程，因而就约好一起去做。前天下午接小朋友兴趣班放学时顺便一起接了巧希，先去必胜客饱餐了一顿（哈哈，工欲善其事必先利其器，吃饱了才好战斗！）。到家后，就拾掇好宣传单，我又找了一个透明的食品罐拿给她们去搜集废旧电池（首先把家里积累的几个装了进去，在家放了快一年了，终于找到归宿了，不容易
6、啊。），两个人就半激动半紧张地出门了。我拿了相机跟在后面预备给她们拍点照片，小朋友坚决不同意，拍了一张在门口的照片就把我赶走了。我躲在楼道里偷偷看她们如何做。她们俩还真有点紧张，在门口欲敲又止，探头探脑，貌似小偷侦察地形，然后又决定先对对台词，如何说，如何递材料，假设遇到什么什么情况又该如何办。叽叽咕咕演练了半天，终于鼓起勇气敲开了第一家门，两个人仍然有点紧张，小朋友迟疑了一下，巧希勇领先锋，立即开始给住户介绍情况，小朋友也渐渐适应了，帮着补充介绍，发宣传材料。第二家时小朋友就主动说了，我听了下，仍然表述得有条有理的，事实上确实是内心紧张，不适应，不是才能的征询题，因而才需要多多锻炼。她一转头
7、看到我来不及缩回的脑袋，就又开始赶我走，我看了下她们的情况，应该没什么征询题了，叮嘱她一定要大胆说，利用这个时机多锻炼本人，就回家歇着去了。想着她们这么几十家重复说下来，口才和胆量一定锻炼不少，心中窃喜。快两个小时了，两人都还没回来，我懒得等了，下楼去取干洗的衣服，回来后她们已经回来了，正在填学校发的实践表呢。我征询她们如何样，两人特别欢乐地说发了 50份宣传单，有一家人给了 3节旧电池。然后就唧唧呱呱地说了一路的通过，大部分人态度特别好，仍然有一两家人态度特别差，打开门才听她们说了一句就嘭地把门关了，还有大约 10家人没开门，她们就在门外告诉他们废旧电池不要乱丢要放在物管处的回收箱里。两人都
8、觉得对胆量和表达才能锻炼了不少，越到后面越沉着自如了。小朋友说，遇到态度差的人，她一点不生气，仍然特别耐心特别和气地对他们说，结果对方的态度也渐渐转变了，对她们特别热情了。对呀，只要本人诚心诚意，锲而不舍，百炼钢也能化成绕指柔。真是不虚此行，收获多多啊。再看她们填的表，已经填完活动内容，预备写小结了。活动内容写了三项：1、上网查阅关于废旧电池危害性与回收的材料。2、自制关于废旧电池的材料与小区内回收点的宣传单。3、挨家挨户分发宣传单，并询征询有无旧电池，有的就当场回收。我说还应该加一条把搜集回的电池交到物管处的回收箱，两人一听确实如此，欣然写上第 4点。我接着说第 5点“，小朋友立即眼疾手快地
9、在表上写上 5、“，却不料我的下文是：物管叔叔表扬了我！“两人才觉察受骗了，哈哈大笑。我笑着对小朋友说你还真写了个 5啊？“，她说谁叫你说得跟确实一样啊！“，我说不说得跟确实一样如何能骗得了你们这些聪明的小鬼呢？“。哈哈哈，两人又是一阵笑。今天中午，小朋友拿着回收的电池、宣传单、实践表去找物管处盖章，我多希望物管叔叔阿姨们多为难下她，让她详细介绍下活动内容再给她盖章，让她又多一次新的锻炼，但是叔叔阿姨们态度实在太好了，据她回来报告说，只看了一下材料就给她盖了，廉价小丫头了。活动至此圆满完毕。小朋友开始是特别勉为其难无可奈何地做这个活动的，而做完后她说已经想好了下次要做什么了，预备把本人的不再需要的书和玩具拿去摆地摊卖，卖的钱捐给福利院或贫困地区的小孩。从不愿做到想做，真是太让人欣慰的转变了。这次和巧希合作，也让她学到巧希的特别多优点，比我说一万次还管用。看到巧希写字坐得直直的，终于也开始调整本人的写字姿势了；看到巧希良好的表达才能和与人交往的才能，终于决定要常开金口多和人交流了，真是意外的收获啊。而我也需要再放手，尽可能多地让她本人去经历和领悟。感激巧希小朋友！感激芳邻们和物管叔叔阿姨的大力支持！