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1、从小女孩的焦虑说到性教育_画小女孩简单又可爱 在健康询问门诊，我接待一位年龄最小的女孩，她只有6岁。小女孩的妈妈带她来询问时她已犯病15天。她没有受过任何刺激或惊吓，突然之间，一到晚上就说见到了鬼。惊恐不已，严峻干扰了她的睡眠。 这位小女孩，白天的病情明显缓解，心情也不那么惊慌。可一到晚上7点钟左右，病情急剧转化，神情惊恐担心，说是又见到了鬼。这时，她身边绝不能离开入，但谁也不能触摸她的身体，若是她爸爸、妈妈触摸她的身体。她就会骂人。 小女孩骂人，并非出于孩童的戏言，起因是怕被他人损害的恐惊。她妈妈还告知我：“刚发病那阵儿，她只是在晚上7点到9点这段时间闹得比较凶一些，9点以后就慢慢缓和，到1
2、1点就睡着了。其次天起来上幼儿园，像没有发生什么事一样。” 明显，小女孩得的是儿童焦虑症，是由于孤独与被抛弃感所引发的病态焦虑。这位小女孩生性聪颖，3岁就能背诵几十首唐诗。天赋聪颖均孩子也比较敏感多疑，她从小就胆怯被人损害，处于一种无意识状态的性困扰。据她妈妈说，自从她4岁那年起先。晚上睡觉之前，经常要问妈妈门是不是关好了，会不会有坏人进来。胆怯被人损害的恐惊，使她无法与他人建立密切的关系。她的性格内向、孤僻，无论是在幼儿园，还是在家里，从不和别的小孩一起玩耍，总是一个人自行其乐。依据这位小女孩的病情与病因，我给小女孩进行了耐性细致的说理开导，并给她开了一些药，服用后，当天晚上就病去神安了，几
3、天后小女孩的妈妈见到我说，孩子晚上不再说见到鬼了。 生活中这样的病例虽然比较少见，但对于那些像这位小女孩一样从小就比较内向、孤僻的孩子，父母及其家长应当特别留心。没有智力缺陷而又比较内向、孤僻的孩子，大多是由于对机体深层性冲动比较敏感所致。67岁的儿童起先朦胧地意识到男女两性在心理上的差异，出现同性嬉戏，同性交友的现象，并渐渐演化为对异性实行排斥看法，男孩讪笑、欺侮女孩，女孩厌烦、回避男孩，甚至还会发展成为男女两个“群体”之间的争吵。在此时期，儿童对性的差别变得敏感，有一种接触异性的害羞感、恐惊感。在孩童期有性的冲动是正常的，也是非常朦胧的，不要谈“性”色变，也不要放任不管。因为孩子年幼，他们
4、还没有实力处理诸多与性有关的问题。心灵简单受到损害，简单陷入性的困扰之中。因此，科学的性教化是非常必要的。 对于儿童性表现的看法，笔者认为应是一个保健的看法，健是目的，保是手段。童年的性冲动往往是无意识的、不自觉的，家长留意不得当，就可以化不自觉的为自觉的，这种自觉对儿童并没有好处。儿童自有其不自觉的性活动，保健的任务不在于呵斥禁止以至于惩处这一类的活动。而在使这一类的活动不影响儿童的身心健康。一般成年人不懂年龄与心理发展的关系，往往喜爱一厢情愿地把自己的感觉当做儿童的感觉，即自己在某种场合有某种感觉时，认为儿童到此种场合也会有同样的感觉，那是一个很大的错误。儿童有很多活动，一半是由于很单纯的
5、嬉戏的冲动，一半是由于求知的欲望、新奇心的驱使。儿童随着年龄的增长和体力、智能的提高，幼童时期的那种“貌似什么也不懂”的性迷惑，经孵化而以恶作剧出现。比如掀女孩裙子的现象就是一个典型。一般父母得悉自己的孩子掀女孩的裙子时，往往立时惊慌，认为小小年龄就这么“色”，那到十几岁后不是更不得了?于是，绷紧神经、严惩不贷。裙子被掀的女孩的父母闻及此事，更是气急败坏，好像不反戈不足以祛晦气。殊不知，这么干戈大动，除了给孩子心灵深处刻上性与罪恶的等号之外，别无他获。孩子只知道那是坏事，但并不了解其真实的缘由，有时反而加重了他们的新奇心，适得其反。 性教化应当从幼儿期起先，这点已大致有了共识。但幼小的孩子领悟
6、实力较差，词语的运用特别有限。因而幼儿的性教化主要方式不是讲解开导的言教，而是不知不觉中大人身体力行的身教。赐予点点滴滴的感悟，促进优良健康的成长。幼儿家庭内性健康的培育，要求有一个利于促进健康的环境。特殊是对于那些比较敏感、内向、孤僻的儿童，消退性的神奇感是非常重要的。为此，应当及早让孩子有时裸体的相识。假如一个儿童对童年发育期始终没有见过异性儿童的裸体形态，是可以引起一种病态的新奇心理的：再若一旦突然见到异性成年人的裸体形态，有时精神上可能会受到很苦痛的打击。以前有的父母在洗澡的时候，总教年龄小的子女一起洗，的确是一个很好的方法，这一类简洁与坦白的处置，一方面既可以展缓儿童的性的自觉，一方
7、面更可以预防不健康的新奇心理的发展，的确可以避开不少的危急。当今，很多家庭只有一个子女，怎么办呢，我以为，在孩子年幼的时候，父母可带孩子到游泳池游泳，在露天给孩子更换游泳衣，或让孩子裸体在海滩上奔跑或玩耍。对于敏感、内向、孤僻的孩子，起先可能很不自由，但次数多了也就自然了。鲁迅在儿子海婴面前沐浴，从不遮掩，力求使孩子毫不惊异地相识大人的形体，并信任这样做利于孩子的身心健康。罗素认为：“对于裸体的忌讳阻碍我们对于性问题有一种高洁的看法。对于孩子，很多人承认了这一点。只要是在特别自然的状况下，孩子们看到彼此以及他们父母的裸体，那是有益的父母总是遮掩自身会助长孩子的性神奇，更易成为好色之徒。”总之，
8、两性的儿童从小能相识彼此的裸体的形态，是很好的一种性教化方法。淡化男女两性性器官在生理解剖上差异的神奇感，其最佳年龄在幼儿期。当孩子对性发生新奇时，性教化就势在必行了。 在这里还必需强调的是，对于那些比较敏感的孩子，性学问的启发教化应当更早起先，而主持这种启发教化的最志向的导师是孩子自己的母亲。因为就通常的情形说，母亲与子女的关系总是很自然很密切的，在这种关系之下，一种生理的作用都可以成为回答与说明的题材。而聪慧贤明的母亲自然会见机行事，视儿童的年龄与新奇的程度而确定说话的深浅，无须讳饰，也无须说明得太细致。此外，做父母的应主动创建条件并激励他们与同龄孩子交往，尤其是与异性的孩子交往，及早将孩子的不良倾向调整和订正过来。如此则在孩子的心目中，性可以不成为一个神奇的题目，孩子就可以健康地过渡至少年期。