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1、第2课时 敬畏生命,第八课 探问生命,第四单元 生命的思考,C,C,B,A,C,B,基础巩固练,1,5,3,4,2,6,提示：点击 进入习题。,B,C,见习题,见习题,能力素养练,8,10,11,9,提示：点击 进入习题。,C,7,知识点1生命至上,1敬畏生命的原因：(1)生命是_、艰难的。(2)生命是_、有力量的，生命是_、神圣的。(3)生命_。,脆弱的,坚强的,崇高的,至上,2生命至上的内涵：(1)生命都是宝贵的，生命价值_。(2)看到自己生命的重要性，承认_同样重要。,高于一切,别人的生命,知识点2休戚与共,敬畏生命的要求：(1)从对自己生命的珍惜走向_的关怀，意识到每个人都需要与他人共
2、同生活。 (2)_自己和他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。(3)从_选择敬畏生命，走向有道德的生活。,对他人生命,不漠视,内心自愿,青少年容易受到侵害，需要给予特殊的保护，但这并不意味着其他人的生命就不重要。每个人的生命都是宝贵的，青少年学生应既要看到自己生命的重要性，也要承认别人的生命同样重要，要尊重、关心和善待身边的每一个人。, (链接第2题),12020年8月19日，在中国医师节到来之际，习近平总书记向全国广大医务工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问。我国设立中国医师节的目的在于()A警示生命的脆弱和神圣B鼓励人们都去从事医疗工作C尊重医生，敬畏生命D证明医生的价值是最高的,
3、C,2【易错题】【2020河北张家口期末】 兴业县某村一栋旧房倒塌导致一名男子被埋，三名家住附近的学生苏继生、苏记山、苏继祥闻讯立即大声呼救，并与其他群众合力救出被困男子。他们的行为(),说明青少年应不顾安危帮助他人是坚持生命至上的表现彰显了对生命敬畏的情怀是漠视自己生命的表现A B C D,【点拨】分析题干中的事迹可知，他们的行为是坚持生命至上的表现，也彰显了对生命敬畏的情怀，生命至上意味着生命的价值高于一切，生命是享有一切权利的基础，我们要倍加珍惜。分析选项中的各个说法可知，正确，符合题意；说法错误，青少年不应不顾安危帮助他人；说法错误，他们的行为是坚持生命至上的表现，生命至上意味着自己的
4、生命和别人的生命同样重要。故选C。,【答案】C,3. 辽宁省葫芦岛市建昌县第二小学门前发生一男子驾车冲撞过路人群案件，导致重大人员伤亡。案件发生后，当地公安机关采取有力措施迅速将其抓获。经公安机关侦查，犯罪嫌疑人性格内向偏执，心胸狭窄，近期因夫妻矛盾，轻生厌世，产生极端思想，导致案件发生。这给我们的警示是(),生命是脆弱的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀我们的生命都是宝贵的，要懂得生命价值高于一切我们要漠视他人的生命，自觉地珍爱自己的生命我们要谨慎地对待生命关系、处理生命问题A B C D,【答案】B,4公安部交管局下发通知，自2020年6月1日起在全国开展“一盔一带”安全守护行动。此举
5、()是对未成年人的特殊保护是敬畏生命、坚持生命至上的表现体现了以人民为中心的发展思想可以增强每个市民生命的韧性A B C D,A,5“居民们，为做好新冠肺炎疫情防控工作，如您近14天内从疫区回来，请主动与村(居)委会联系，并配合医学观察。如发现疫情线索，请及时报告村(居)委会。”我们要重视这个提醒，因为()疫情风险大，每个人的生命都是珍贵的生命是大自然的奇迹，是从无数偶然性中产生的,我们不仅要珍视自己的生命，也应该珍视他人的生命生命是坚强的、有力量的A B C D,【答案】C,6孔子说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。”中国古人就是在畏天命，
6、畏大人，畏圣人之言的畏惧之心中自觉地约束着自己的行为。下列观点对此理解正确的是()我们对生命要有一种敬畏的情怀，意识到自己与周围的生命休戚与共,我们有对生命的敬畏，才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题中国古人比现在的中国人道德素质高如果我们没有敬畏之心，就有可能践踏生命、违法乱纪A B C D,【答案】B,7古人云：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下之贵也。”因此，我们对待生命的态度应该是()生命至上，只重视自己的生命敬畏生命，谨慎处理生命问题仁者爱人，包容他人一切行为珍爱生命，与周围的生命休戚与共,A B C D,【答案】C,8【立德
7、树人敬畏生命】中华人民共和国道路交通安全法实施条例第六十二条规定：驾驶机动车不得有拨打接听手持电话、观看电视等妨碍安全驾驶的行为。26岁的小江下夜班开车回家，边开车边和朋友微信聊天，结果撞上了路灯杆，车子失控，小江重伤。此事件带给我们的警示是(),敬畏生命，珍惜生命健康珍爱生命，学会自护自救呵护生命，自觉遵守法律法规珍视友谊，友情是人生的财富A B C D,【答案】B,【点拨】题干中小江违反道路交通安全法，开车时微信聊天，造成重伤，警示我们要敬畏生命，敬畏规则，要呵护生命，珍爱生命，说法正确，符合题意。故选B。,9【法治意识】下面图片警示我们要()以学习法律知识为主要任务胆大心细，抛物时要看清
8、是否有行人依法办事，养成尊法守法用法的习惯珍视生命，不做危害他人生命安全的事A BC D,C,10【2021河北唐山期末】感受生命之重。小丽：我有过四次“蒙难”。第一次，是我出生时体重太轻，家里人都以为我活不了，但我还是活过来了。第二次，是我3岁时得了一种怪病，我爸爸从外地赶回来，给我输血，我又活过来。第三次，是我吃饭时不小心把鱼刺卡在喉咙里了，是我大姑姑想办法弄出鱼刺救了我。第四次，是我走路不注意，差点儿掉进一个深,坑，幸亏我妈妈一把抓住了我，才没掉下去。小芳：抗战时，我太婆身上的水壶被一颗子弹打穿了，水都流光了。如果当时子弹偏离那么一点儿，打中了我太婆，就没有我爷爷了。连我爸爸都不会有了，
9、哪里还会有我！,(1)读了以上故事，你对生命有了哪些认识？,生命来之不易；生命是坚强的；生命中有凶险；生命有接续。,(2)据小丽、小芳的分享，从“我与生命”的角度，谈谈你的反思。,我要敬畏生命；我要尊重生命；我要珍爱生命(珍视生命)；我要坚持生命至上；等等。,11一辆公交车突然着火，满车的乘客都困在车厢里。许多人不顾危险上前救人。有的人站在远处边看边指指点点。(1)上前救人的行为值得吗？为什么？,值得。因为生命至上。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，,理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。,(2)假如一位脱离火海的乘客，突然想起了落在车上的贵重物品，想立刻返回去。为了让他改变想法，你会说什么？,我们的生命都是宝贵的。每个人的生命都比金钱、权势更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。每个人的生命只有一次，金钱、财富失去了还可以再回来，生命一旦失去了就再也回不来了。,