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1、第一单元复习,语文 五年级 下册,昼,zhu,稚,zh,澄,chng,澈,ch,蚱,zh,顷,qng,缀,zhu,葬,z ng,腮,飕,si,su,拔拨,晓 拔 昼 耘 瞎 承,容易少写一笔,昼,容易写出别字,耘,瞎,承,容易多写一笔,晓,瞎： 丧失视觉；失明。没有根据地；没有来由地；没有效果地。炮弹打出去不响或爆破装置引火后不爆炸。农作物种子没有发芽出土或农作物子粒不饱满。糟蹋；损失；丢掉。没有头绪；乱。,承： 托着；接着。 承担。 客套话，承蒙。继续；接续。 接受（命令或吩咐）。 姓。,蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 樱桃 榆树 锄头 承认 随意 阴凉 明晃晃 圆滚滚,祖父的园子,马马虎虎： 形容做事马
2、虎、随便。 勉强；凑合。,一动不动：形容毫不移动。,月是故乡明,不可胜数：数不过来。 形容多。胜：尽。,顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。,离乡背井：也说背井离乡。离开自己的故乡，到外地生活（多指在不得已的情况下）。,乐此不彼：形容对某事特别喜爱而沉浸其中。,恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。,平沙无垠：沙子无边无际。,碧波万顷：形容水面或天空或草原一片碧绿或碧蓝，广阔无际。,巍峨雄奇：形容高大雄伟、壮观奇特的样子。,良辰美景：美好的时光和景物。,梅花魂,颇负盛名：相当的有名声，形容名人或名物名气很大。,泪眼蒙眬： “蒙眬”,是形容人的眼睛半开半闭,看东西模糊的样子,这种情态多在将要
3、睡着,刚刚睡醒、醉酒或流泪之后出现。,abcb式,马马虎虎,一动不动,aabb式,描写人物,顶天立地,景物描写,平沙无垠,碧波万顷,恍然大悟,乐此不彼,巍峨雄奇,良辰美景,1.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。（祖父的园子） 2.祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？（梅花魂） 3.他们就像这梅花一样。（梅花魂） 4.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。（祖父的园子）,1.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个花，就开一个花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。 （祖父的园子）,1.我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“
4、这不是一样的吗？”（祖父的园子） 2.外公，这不是您最宝贵的画吗？（梅花魂） 3.看见慈祥的外公大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕呢？（梅花魂） 4.蜻蜓飞得那么快跑，哪里会追得上？ （祖父的园子）,5.不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗? （月是故乡明） 6.祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗？ （梅花魂）,1.祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。（祖父的园子）,2.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个花，就开一个花，愿意结一个瓜，就结一个
5、瓜。若都不同意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。 （祖父的园子）,3.在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。 （月是故乡明）,3.此地既然有山，有水，有树，有花，有鸟，每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。 （月是故乡明）,1.像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想像的。 （月是故乡明）,1.园子里就只有一棵樱桃树，一棵李子树，因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得他们是
6、并不存的。（祖父的园子） 2.有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。（祖父的园子）,3.祖父浇菜，我也抢过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬。（祖父的园子） 4.但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。（月是故乡明） 5.因此，我在故乡里望月，从来不同山联系。（月是故乡明）,6.在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。（月是故乡明） 7.然而，每值这样的良辰美景，我想到的仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。 （月是故乡明）,8.回国那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。 （梅花魂）,
7、这首诗描写农村初夏时节生活中的一个场景。从首句“昼出耘田夜绩麻”可以看出，这句话是说：白天下田去除草，晚上搓麻线，“绩”是搓的意思。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。,古诗四时田园杂兴（三十一）写的是哪个季节的景色？你是从哪里看出来的？,稚子弄冰是南宋诗人杨万里所作。全诗四句，从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入，为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。,稚子弄冰诗中孩子弄冰的场景，充满了乐趣：心态上：寒天“弄冰”，童心炽热；色泽上：“金”盘“彩”丝串“银”冰；形态上：是用“金盘”脱出的“银铮
8、” ，圆形；声音上：有 “玉罄穿林响”的高亢，忽又转 作“玻璃碎地声”的清脆。全诗形色兼具以感目，声意俱美以悦耳赏心，绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣。,这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。,村晚这首诗描写了怎样的景色？表达了诗人怎样的情感？,作者对农村清新秀丽 、朴素雅静的环境描写，对翁媪及其三子形象的刻画，表现出词人对乡下朴素生活的喜爱之情。,清平乐村居一诗描写了怎样的画面？“最
9、喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”这句话表现了作者怎样的思想感情？,首句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长满。“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。次句写远山落日。用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的情况。又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中。诗围绕池塘为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。,赏析“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。”,课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中，栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，当然这都是童年游戏的内容，不是真正的劳作，是“乱闹”，至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜
10、花、捉绿蚂蚱，更是孩童的游戏了。玩闹累了，就在园子里睡下。当然，让作者感到自由快乐的，不光是祖父的园子，还有慈爱的祖父。,祖父的园子这篇课文重点写了什么？,他给了孩子心灵的自由，他允许孩子随便玩闹，对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性，在他暖融融的爱的包围下，才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。,祖父的园子中祖父的爱有哪些作用？,月是故乡明是以月作为抒情线索，通过对故乡和自己童年生活的回忆，特别是对故乡月色的动人描写，又写自己背井离乡，在各个国家和地区见到的月亮虽各有韵致，却都比不上自己家乡那倒映于苇坑中的“小月亮”，抒发了作者对故乡永远的思念与牵挂。,月是故乡明一文的写作线索是什么？
11、主要写了什么内容？,这篇散文是以总、分、总的形式展开的，第一自然段是总写，第2、3、4、5自然段是对故乡与童年的回忆，第6、7、8这三自然段写作者离开故乡之后的生活，通过他乡月亮与故乡月亮的对比，表达自己对故乡的思念，第9自然段是对上文的呼应使文章结构更加完整。,月是故乡明一文的结构脉络是什么？,梅花魂是归国华侨陈慧英所作，作者通过回忆自己和外祖父在国外一起生活直至分手的一段经历，表达了对已故外祖父的深切怀念，热情歌颂了老一代华侨眷恋祖国、热爱祖国的深厚感情。,梅花魂的主要内容是什么？,梅花魂全文以梅花为线索，将具体、生动的内容连缀成一篇令人悲泣、感人至深的文章。,梅花魂的写作线索是什么？,四
12、时田园杂兴（其三十一） 宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。,古诗词,稚子弄冰 宋 杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。,村晚 宋 雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。,游子吟 唐 孟郊慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。,日积月累,拓展,将母 宋 王安石 将母邗沟上，留家白紵阴。月明闻杜宇，南北总关心。,一、给下面红体字选择正确的读音画“” 。稚（ zh z ）子 蚱（ zh z ）蜢澄（ cng chng ）清 清澈（ ch c ）点缀（ zh
13、u zng） 两腮（ si shi ）,巩固练习,二、同音字组词。chng （ ）认 （ ）清 （ ）市 yng （ ）桃 （ ）该 （ ）雄h （ ）蝶 （ ）水 水（ ）di 飞（ ） 重（ ） 蝴（ ）,承,澄,城,樱,应,英,蝴,湖,壶,碟,叠,蝶,顶天立地（含有反义词的） 、 、 。颇负盛名（含有“名”的） 、 、 。碧波万顷（描写景物） 、 、 。,前仰后合,南辕北辙,巍峨雄奇,左顾右盼,举世闻名,大名鼎鼎,平沙无垠,莫名其妙,三、仿写词语。,青山绿水,四、句子练习。1.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。 （仿写拟人句） 。,顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。,2.蜻蜓飞
14、得那么快跑，哪里会追得上？ （改为陈述句）,蜻蜓飞得那么快跑，不会追得上。,回国那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。,3.回国那一天正是元旦，热带是无所谓隆冬的。腊月天气，也毕竟凉飕飕的。 （用关联词语合成一句话）,黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。,后花园里的一切都是美好的，有生命的，万物神奇，无比自由。这段文字充满对自由的向往，充满活力和诗意，无论是植物还是小动物，都按照自己的天性生长；在“我”的眼中，天的高远令人遥想，她的心已经飞出了园子。,五、读句子说感受。,（一）
15、读片段，回答问题。 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。 它们是从谁家来的，又飞到谁家去？ 太阳也不知道。,六、课文练习。,1在作者的心中，园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的？它们过着怎样的生活？
16、2作者这样写，表达了自己怎样的心情？ 3这段话中第两句与第12句之间的关系是 。,它们都是有灵性的，都是自己作主。过着自由快乐、不受约束的生活。,总分,表达了作者自己自由快乐的心情。,1.稚子弄冰的作者是 代的 ，描写声音句子是 ，。 2.四时田园杂兴的作者是 代的 ，这首诗中直接描写农民劳动场面的句子是 ， 。 3.村晚一诗中表现牧童调皮天真的神态的句子是 ， 。,宋,杨万里,敲成玉磬穿林响，,忽作玻璃碎地声。,宋,范成大,昼出耘田夜绩麻，,（二）根据课文内容填空。,村庄儿女各当家。,牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹,第二单元复习,语文 五年级 下册,寨,zhi,丞,chng,蹿,cun,锤,
17、chu,簌,s,酥,s,遂,su,獐,zhng,劣,钗,敞,li,chi,chng,冈岗,忌 曹 鲁 私 插 冈 截,容易混淆,插,播,插入,播种,容易写成别字,易多写一笔,私,鲁,曹,易少写一笔,泄： 1.液体或气体排出。漏，露。尽量发出（情绪、情欲等）。,截： 切断；割断（长条形的东西）。段。阻拦。 截止。 姓。,谋：主意；计谋；计策。图谋；谋求。商议。 姓。,妒忌 军事 委托 照办 预计 紧急 惩罚 探听 私自 布置调度 水寨 呐喊 性命 诡计 破烂 耻笑 胸膛 拳头 酥软,草船借箭,神机妙算：神、妙：形容高明；机、算：指推测 。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化情势，决定策
18、略。,顺风顺水：比喻运气好,做事顺利,没有阻碍。,军令状：旧小说、戏曲中，将士于接受军令后所立的文书，上面载明如不能完成任务，愿受军法处分。,景阳冈,一饮而尽：饮：喝。；尽：完了，没有了。一口气就喝完了。形容喝得非常爽快。,自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。,踉踉跄跄：指走路不稳，跌跌撞撞的样子。,猴王出世,日月精华：本意为太阳和月亮的光辉，光华，比喻事物最精美、最重要的部分。,抓耳挠腮：形容焦急而又没办法的样子。形容欢喜而不能自持的样子。,人而无信，不知其可：信：信用；其：那；可：可以，行。一个人不讲信用，真不知道怎么能行。指人不讲信用是不行的。,红楼春趣,七手八脚：形容人多手杂，动作
19、纷乱。,各式各样：许多不同的式样或方式。,abac式,踉踉跄跄,顺风顺水,抓耳挠腮,aabb式,表示动作,自言自语,含有数字,一饮而尽,七手八脚,1.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。 （草船借箭）2.接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。（景阳冈）3.武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮，空出右手来，提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。 （景阳冈）,4.内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。（猴王出世）,1.十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？ （草船借箭） 2.天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？ （景阳冈）,1.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天起了个
20、霹雳，震得那山冈也动了。 （景阳冈）,1.那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。（景阳冈） 2.那只大虫咆哮起来，不住地扒身底下的泥，扒起了两堆黄泥，成了一个土坑。（景阳冈）,胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。（猴王出世）,1.鲁肃吃惊地说“如果曹兵出来，怎么办？” （草船借箭）2.鲁肃问“哪里去取？” （草船借箭）,1.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。 （草船借箭） 2.我家的酒虽然是村里的酒，可是比得上老酒的滋味。 （景阳冈）,3.但凡客人来我店中，吃了三碗的，就醉了，过不得前面
21、的山冈去。因此叫做三碗不过冈。（景阳冈） 4.我家的酒虽然是村里的酒，可是比得上老酒的滋味。 （景阳冈）,起因：吴蜀联盟，周瑜嫉妒诸葛亮。想借机害死他。就要求他三天内造十万枝箭。要他立下军令状，如果完不成就得处死。经过：诸葛亮利用妙计向曹操借箭成功。结果：诸葛亮用借箭的妙计对付周瑜的暗算，使周瑜自叹不如。, 草船借箭一文的起因、经过、结果各是什么？,周瑜到底在哪些地方不如诸葛亮呢?周瑜的智商不如诸葛亮，因为周瑜想到的是“造箭”，而诸葛亮想到的是“借”箭；周瑜的胸襟不如诸葛亮，周瑜心胸狭窄，嫉贤妒能，而诸葛亮宽厚待人，善于把握全局；诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力，掌握天文、地理的能力都要胜
22、过周瑜。草船借箭的前前后后，的确说明了诸葛亮神机妙算。这句话照应了课文开头的第一句话。, 重点句赏析：周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”？,读了景阳冈请你按照故事的发展顺序，把下面内容补充完整，再说一说课文的主要内容。,喝酒 上冈 打虎 下冈四部分。主要内容： 景阳冈课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。,这句话进一步写出了打虎英雄的性格。这时的武松已经知道冈上有虎，但出于自尊心，他不愿下冈。“算不得好汉，不能回去”，这就更体现了武松“明知山有虎，偏向虎山行”的倔强大无畏的英雄气概。,
23、赏析：武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。” ？,课文主要讲述了花果山上一块仙石如人一般孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为、无所畏惧的特点。,猴王出世主要讲了什么内容？表现了猴王怎样的特点？,红楼春趣选自红楼梦，作者是曹雪芹，这篇课文主要讲了众人放风筝的事情。,鸟鸣涧 唐 王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。,日积月累,秋夜曲 唐 王维桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。,拓展,一、给下面红体字选择正确的读音画“” 。山寨（zi zhi ） 丞（chng
24、 cng）相簌簌（ s sh ） 酥（ sh s ）软敞（chng cng）开 锤（chu cu ）打,巩固练习,二、同音字组词。xi 感（ ） （ ）气 机（ ）j （ ）饿 打（ ） （ ）础f （ ）败 （ ）摸 政（ ）s （ ）自 （ ）吼 （ ）考d （ ）忌 （ ）鹃 飞（ ）,谢,泄,械,饥,击,基,腐,抚,府,私,嘶,思,妒,杜,渡,（1）抓耳挠腮（含有动作的） 、 、 。（2）一饮而尽（含有数字的） 、 、 。（3）各式各样（ABAC式） 、 、 。,刮目相看,交头接耳,无边无际,张牙舞爪,九牛二虎,千方百计,无忧无虑,百密一疏,三、成语练习。,自由自在,1.仿写成语。,神
25、（ ）妙算 （ ）（ ）精华 （ ）令状 顺（ ）顺水 人而（ ）（ ）不知（ ）可（1）（ ）令状是一个三字成语，我还能写 、 、 。（2）画“ ”的成语的意思是 。,日,机,军,里程碑,门外汉,鸿门宴,2.补充成语，然后填空。,月,风,无,信,其,一个人不讲信用，真不知道怎么能行,四、句子练习。 1.十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？（改成陈述句）。 2.接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。（仿写比喻句）,十万支箭，三天造不成。诸葛亮说的是假话。,天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。,虽然仙人球没有美丽的外表,但它也非常的坚强。,3.我家
26、的酒虽然是村里的酒，可是比得上老酒的滋味。（用关联词语造句） 。 ， 。,4.鲁肃答应了。（扩句，至少扩两处） 。,周瑜的谋士鲁肃爽快地答应了诸葛亮的请求。,读片段，回答问题。 有一天，周瑜请诸葛亮（商量 商议）军事，说“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说“用弓箭最好。”周瑜说“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要（推却 推脱）。”诸葛亮说“都督（嘱托 委托），当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问“十天造得好吗？”诸葛亮说“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说“只要三天。”
27、周瑜说“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”,五、课文练习。,周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席（招待招呼）他。诸葛亮说“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1. “督”字用音序查字法应查_，“甘”用部首查字法应查_。2.把文中括号内不恰当的词划掉。3.请将文中画横线的句子改为陈述句。 。,D,甘,不敢跟都督开玩笑。,3.周瑜为什么叫诸葛亮当面立下军令状？,周瑜之所以让诸葛亮当面立下军令状,是因为嫉妒诸葛亮的才能，视诸葛亮为心腹大患，想借此机会名正言顺的除掉诸葛亮。,4.文中写到“周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，”周瑜高兴是因为：,他觉得诸葛亮死定了因为立下军令状就意味着必须要成功，不成功便会被斩首，周瑜当时认为诸葛亮3天之内无法打造出10万支箭，因此很高兴,