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1、2020中小学教师优秀党员先进事迹材料优秀党员老师先进事迹材料1 XX，现年25岁，-学校中学语文老师，作为一名老师，能够仔细抓好理论学习，兢兢业业工作，严格要求自我，各方面得到了长足的进步，受到上级的高度确定和同事的充分确定。一、主动抓好学习，端正价值追求。*对理论学习高度重视，把其作为提高实力素养、开阔眼界思路的重要途径，一以贯之、常抓不懈。作为一名老师，能够仔细贯彻党的基本方针政策，系统接受党的先进性教化培训活动，主动参与各项学习教化，充分认清了作为一名共产党员的光荣责任和神圣使命。特殊是党的十九大召开以来，能够仔细学习新理论、新观点、新思路，仔细学习理论，驾驭核心要义，通过长期学习政治
2、理论进一步加强，党性修养进一步提高。作为一名老师，除了要注意自身学习，更要抓好对学生的教化引导，*面对出现的新状况、新问题，不断加强理论学习;同时，主动引导学生开展丰富多彩的娱教活动，进行道德实践活动，有效促进了学生思想道德水平。二是工作看法仔细，履职尽责较好。*始终严格要求自己，把耐得平淡、努力工作作为自己的准则，把工作重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上，做到了干一行、爱一行、钻一行，具有较强的责任感、服务意识和协调实力。在工作中，XX始终保持了端正的工作看法，严守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增加工作的主动性和主动性，以高度的责任感、使命感和工作热忱，主动负责
3、地开展工作。XX自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，仔细履行学校要求，仔细参与语文教研组活动，以主动的看法上好每一堂课，在实践中探讨、体现新课程教学理念。在参与学校培训基础上，结合资深所感所思刚好整合，投入到教学实践中，有效提高教学理论水平，受到教职员工的一样好评。以主子翁精神对待每名学生，主动了解青少年心理需求，刚好发觉问题，做好答疑解惑，实施心理疏导。三是工作作风扎实，群众基础较好。在工作中，严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假;平常勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈
4、地培育自己的综合素养和实力。仔细负责，主动参与学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假;敬重领导、党结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。主动接受来自各方面的看法，不断改进工作，仔细开展指责和自我指责，虚心听取领导和同事的看法建议，时刻保持了良好的单位工作人员形象，坚持做到了不利于单位形象的事不做，不利于单位形象的话不说，主动维护单位的良好形象。优秀党员老师先进事迹材料1 小学生活是孩子们人生短暂的一个阶段，但她愿尽她的所能为孩子们留下一个“如夏花一样绚烂”的童年!这就是她从教以来始终担当班主任工作中所追求的最高目标。 1989年中师毕业到现在，始终工作在教化的最前线，24年里先后带过7
5、个班集体，最短的一年，最长的七年，无论是带着时间长的还是短的全部的班集体都有一个共同的特征：学生们主动向上、阳光可爱，家长们亲密与老师合作，班集体规范有序。这是与她的为人和性格是休戚相关的，她聪慧肯干，和善无私，她秉着“老师是人类灵魂的工程师，是学生增长学问和思想进步的指导者和引路人，老师的一言一行，一举一动，无时无刻不在潜移默化的影响学生”的信条来严格要求着自己、塑造着自己，她认为爱是教化的最高境界，老师不光要教给学生学问，还要对学生的人格成长发生影响，对学生无私的爱是老师的特有情感。 从2002年9月起-2018年6月止，她用了7年的时间带了一个从学前班到六年级的完整大循环班级，在这个阶段
6、里，她对这个班级学生的教化教学倾注了她全部的才智和爱心，学生整体素养、班级成果和班级各项活动都取得了空前的辉煌：几年里班级的各种奖状布满了墙壁，每一学期的期中期末考试成果几乎都是年级第一。2018年9月又起先和目前这个班级邂逅了，如今这批孩子已经上二年级了。 无论是哪一届哪一年她都会同等地对待每一位同学，无论学习成果如何，她一样敬重他们人格权利，无论在任何状况下，从不用苛刻、粗俗的语言打击学生，尤其是体罚和变相体罚学生，她常常与学生交换看法，耐性细致的做好学生思想工作。神圣的事业，崇高的职业，最美最闪光的是一个一般老师的每一天每一幕： 一、爱岗敬业，无私奉献，让教化教学更完备 因学校工作须要教
7、学低年级要担当语文、数学双科课教学，特别擅长数学教学的她对语文学科的教学从来也不忽视，依旧教、学兼备，不断向教学阅历丰富的老老师学习，与年轻老师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动，她都主动参与:课前细心打算，课后仔细反思。在一次又一次的“实战”中不断成长，在学校举办的“贯彻新课程标准，转变老师观念，主体创新课堂教学探讨”活动中，荣获一等奖。在学校举办的“学课标、练五功、展八能”课堂教学竞赛活动评比和“落实新课标程，转变教学方式”课堂教学竞赛中，都荣获了一等奖。在数学领域里，她探究出了更有效课堂教学模式，小学的数学思想和方法运用敏捷，经过他培训几年的孩子们都具备了良好的思维方法，同时她也不
8、断在自己专业方面努力发展：在吉化集团公司中小学总校落实“新大纲”课堂教学探讨活动中求平均数一课在总校观摩。在吉化集团公司中小学总校基础教化新课程学科教学设计评比活动中9加几荣获数学学科优秀教学设计奖。在全吉林省“少儿数学实力培育”第一届教学案例征集评审中统计获二等奖。在吉林市数学会老师基本功说课大赛中获二等奖。2018年10月，在吉林市首届学苑杯小学幼儿优秀备课组评比活动中被评为数学学科优秀备课组成员特等奖。她对数学学科的酷爱和执着，深深地影响了学生。她经常利用课内外时间对学生进行数学思维训练，2007年，在吉林市小学数学学科教学实力测试中取得合格证书，同年起先带学校年级数学思维训练活动组。2
9、008年，荣获第十四 届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛优秀辅导员。2018年，荣获第十四 届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛优秀教练员。 她不仅对自己的教学业务孜孜不倦，对学生教化和班级管理上更是潜心探讨：20多年里她曾多次被评为各级的优秀班主任、优秀辅导员、优秀德育工作者、优秀老师等等，2018年6月，以欢乐教化为主题，创建特色显明的班级文化获吉林市优秀教科成果一等奖。2018年3月，通过她不懈努力，班级管理工作秩序井然，成果突出，所带的班级在2018年创建“文明学校”“文明班级”争做“文明学生”评比活动中，被评为吉林市教化局文明班级。 二、关怀学生、资助贫困生，让爱放飞希望 酷爱学生是做
10、好教化教学工作的前提，也是老师职业道德的基本要求。要教化好学生，首先要关切学生、酷爱学生，做学生的知心人。多年来她对学生思想上主动诱导，学习上耐性帮助，生活上关怀爱护。她常常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况，常年为每一届的低年级孩子亲自打饭打菜，洗碗刷勺等等。她是在城镇长大的，亲身经验了不富有的生活，所以她特殊关切家庭困难的学生，尤其爱惜特困家庭的优良学生，从多方面留意赐予他们以暖和的关怀。在她的教学班里受她支助过的孩子有多数个，最为长期和显著的有两个： 胡衍博是她上一届所带班级里二年级时后转入的男孩，这个孩子在刚入学不久父母就在家中煤气中毒双双离开了人世，由年
11、迈的爷爷奶奶照看，后来孩子孤僻了，爷爷也病重了，原来离开家乡的他们无奈又返回了家乡。她了解了这个状况后，多次找孩子谈心，激励他要好好学习，孝敬爷爷奶奶，有时她还会成为家长的倾诉对象，同时也在多方面为孩子亲自奉献、申请各种补贴和照看.经过近5年的悉心关照和关怀，孩子渐渐开朗了，成果也不断地提高.如今孩子已经上中学了，但她依旧还会抽出时间去探望他和他的奶奶。 张凌是目前这个班家庭条件最不好的一个天真的小女孩，身上每一件衣服都是别人送的，因为家庭困难不在校吃午饭，中午经常只吃面包和牛奶。母亲早就把她扔给奶奶离家远走了，爸爸没工作。她爷爷身体有病，那点微乎其微的工资还不够看病呢，一家老小四口住在大砬子
12、的一个平房里，主要生活来源靠奶奶捡破烂换来的钱维持.就因为他爷爷有那点工资还不是农村户口，所以低保户里没有他家的份，因此学校对特困户的政策和党员帮扶的对象里都没有她。那天我们学校正式启动党员一对一帮扶特困生的结对仪式上，她望见了上台的每一个特困生，他们都比张凌穿得好、气色好，她的心很不是味道，一种为她的命运鸣不平的想法油然而生，她要让这个可怜的女孩也能得到更多的爱! 就这么一位以爱育爱的园丁，去年在班级博客上建立了“爱心了“张凌，一个也须要爱的女孩”和“爱心安排”，让不少有爱心的老师、家长及其他爱心人士一起成为了这个“爱心加油站”中的成员。浓浓的爱带给小张凌无限的希望，在吉化第一试验小学201
13、8级1班，每天都在上演着充溢爱的一幕幕她的爱心支助事迹在学校的四周和学校的群博客里都有传播和刊登。 三、构建信息平台，家校协作，让班级管理更具特色。 随着时代的进步和更新她依据班级文化建设主题，创建了“2018级01欢乐自信班 ”班级博客。博客的主页，以“最美的邂逅”命名，让家长和同学们了解到：这是大家共有的园地，我们相遇在吉化第一试验小学她教的这个班级里，在充满着欢乐的空间里，我们共同学习，共同创建，谱写我们美妙的明天! 除了主页上设有的板块外，导航行里的相册和日志应当是同学和家长们最爱阅读的地方，那里深刻的记录了两年里学校生活的真实投影，每一朵生活的浪花，都真实而美妙! 她喜爱拍照，习惯用
14、相机记录孩子们的成长改变，在班级网页的相册里留下了很多孩子们在不同时间、相同地点不同的改变，同学们在这里看到自己的成长改变，视这个集体为欢乐的大家庭，产生了团结向上的向心力、凝合力，家长们视这是一笔他们扑捉不到的人生财宝! 在日志里开设了教化教学教化随笔班级文化班级荣誉家校互动德育工作家长论坛班级记事学生档案文学保藏等等系列内容。学校布置和检查的内容无一遗漏的都在其中，这里还有我细心收集的各种资料，涉及各个领域。家长和学生不仅能得到学问上的收获，还能从中得到启迪。在教化随笔里，不仅有学问上的内容，还有她个人的亲身感受和经验：如“我的育人之道”“写给孩子们”等等。在班级文化里，记载着从入学第一天
15、起，每一个月班级的各种改变：如“相遇2018-学前一班第一天登校 ”，还有“每个月的班级委员变更状况”等等。在精彩回放里，那篇儿子与父亲的毕业感言“孩子你大了”至今回荡在我耳畔，点击“我们的毕业联欢”，这里的每一段文字、每一张照片都记录着我们美妙的回忆. 在这两年多的时间里，班级学生基本上形成了显明的特色：团结向上、规范有序、欢乐自信!每一天放学她都会让孩子们排成整齐的队伍，到和家长约定的地点去放学，没有家长去校门口围观等候，集体讲完作业和要求师生相互行礼后由家长带走，除了下雨天从来没有间断过。每一天的每一节课，都按时上下课，上课铃声响后，学生都能快速集队，老师在和不在基本上都已成习惯。整个学
16、期每一天都坚持穿校服，至少要穿上衣，这是班级的规则，好习惯就从这些小事做起!班级从来没有支配过值日生，但班级卫生始终干干净净。每个孩子从入学起，就要明确：不能随意扔杂物，桌椅摆放必需按要求规定摆放。主动参与各项活动，在各项活动中成果突出! 欢乐自信，说到做到，身教胜于言教。身为小学班集体的组织者和引导者自己的一切将影响和塑造着孩子们的童年，想想很艰难的责任和义务，每个孩子都会在不自觉中潜移默化的学来班主任的好多言行，所以不能让自己的不欢乐也带给孩子，育人就要先正己。来到这个单位十三年的她工作上很努力，也取得过许多的成果，可个人没有获得什么过高的“荣誉”上的称谓，但她依旧欢乐的一如既往的工作着，
17、从不懈怠从不放弃，因为她有一颗执着、向上、正直、宽容和和善的心，她用自己的方式和信仰书写着教化人生的篇章。“欢乐自信”即是她个人的真实写照，也最终成为她所带过的任何班集体的班级特色，无论在教学上还是在班级管理上她都会尽力做到更好：让教化无悔，让学生快乐，让家长满足，做一个无愧的党员老师! 小学优秀老师事迹材料 罗xx，女，中共党员，小学一级老师，2001年参与教化工作，现为旬阳县其次幼儿园老师、综合办公室主任，县级教学能手、校本研修先进个人，连续9年分别被评为园级先进。该同志自参与工作以来，严于律己、乐于上进、擅长创新，以精彩的工作业绩赢得了家长的确定、同事的认可和领导的赞扬。 一、立德树人、
18、勤恳务实，她是学生心中的好老师 罗xx同志自2001年参与工作以来，先后在桂花九年制学校和旬阳二幼任教。桂花深处大山，家长教化理念差，许多学生都是抱着混毕业的思想。18岁的她刚参与工作，就担当初中班主任。为了取得家长和学生的信任，她常常找学生谈心，翻山越岭不远几十里找家长、找孩子做思想工作，三番五次做工作让学生完成学业。为了贫困孩子不失学，她先后为三个学生交过500多元学费，还把自己的衣服送给班上的女学生。两年的班主任生涯，她在和学生的相处中感受到一名老师的责任重大，不光要传授学问，更重要的是引导学生树立起正确的人生观、价值观。每天早晚，她都会深化宿舍查看关切学生的生活;课堂上她因人施教，尽最
19、大努力让每个学生都能有所收获。两年后，所带班学生辍学率降低了、成果提高了，她也被桂花乡政府评为该校最年轻的优秀班主任。调入二幼后，面对3、5岁的孩子，罗老师主动适应新的挑战，做孩子们的知心人、大挚友，和每位家长建立常常联系，和他们探讨孩子的成长话题。由于她性格率真、为人坦诚，对孩子一视同仁、爱生如子，家长们都很支持班级工作。在问卷调查中，罗老师始终都是孩子们喜爱的好老师。 二、爱岗敬业，潜心钻研，她是新时代的幼教探究者 近年来，二幼的发展突飞猛进，从一个300名幼儿的小园发展为800名幼儿的大园，06年被评为省级示范园，在各项检查验收中，该园都得到了上级领导的表扬和确定。这样的环境造就了全园老
20、师主动向上、争创一流的决心。罗老师在这里从一名一般老师成长为骨干老师，也一步步走到了管理岗位。这一路上有领导对她的关怀培育，也有她自己的艰辛付出。2004年9月，刚转岗的她第一次置身幼儿当中，65个孩子吵吵闹闹让她头疼，没有方法，孩子们根本不听她的。一周下来，嗓音嘶哑、身心憔悴。但争强好胜的她没有垂头丧气，她主动找领导请教、找同事们指引。在转岗新老师实行的“梯队培育安排”“师徒结对培育安排”“青蓝结对子”“岗位大练兵”等活动中，她找到了工作方向，学到了管理方法。3年后她顺当成长为一名合格幼儿老师，并担当了年级组长。在园领导的指导和支持下，由她牵头尝试在老师间开展“微型课题探讨”工作，建立起了“
21、其次幼儿园课题探讨方案”，一年初尝试、两年上路子、三年成正规，该园的微型课题探讨工作在2018年全省“校本研修现场会”上成为幼教教研工作特色和亮点，受到了上级领导的表扬。2018年，她参加的省级课题自制器械在山区幼儿园的开发和应用获省级一等奖。2018年她参加指导的市级课题缓解新入园幼儿焦虑心情的方法探究顺当结题。2018年、2018年，罗xx分别获得“县级教学能手”和“校本研修先进个人”荣誉称号，10余篇教研论文分别在省市县获奖。 三、与时俱进、开拓创新，她是教化战线永不停留的奔跑者 “既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，这是罗xx老师的座右铭。一路走来，她从一名幼教的“门外汉”成为幼教工作的
22、佼佼者，有汗水、有泪水、有欢乐、更有收获。2018年9月，罗xx老师起先全面负责二幼分园工作并兼顾园保教管理工作、教研管理、保教业务等工作，担子更重了，但是勇于创新的她并没有就此止步。在分园管理工作中，她不断摸索管理方法，制定了“二幼分园教职工上下班签到制度”、 “值班制度”、“月明星老师评比公示制度”，开发分园幼儿活动场地，支配每周定时户外开放课程，为分园各班级拍摄活动纪实，制作活动展示册，让分园的活动与总园同步、特色发展。两年后，分园工作步入正规，得到了家长的始终好评。20XX年负责园办室工作，挑战更大。在工作中她不断提高统筹实力，发挥园办室枢纽作用，保障各项工作高速运作;负责的幼儿园宣扬
23、工作，每年都能超额完成县局供稿任务，还结合实际创建性地开办了二幼的官方网站和微信平台、园报等，定期更新，扩大了二幼的影响力。 罗xx老师自己常说：我还很年轻，工作中从没想过名和利，既然当时选择做老师，就选择了淡泊和奉献 16年来，她自己的一点点进步、一步步成长源于二幼这个和谐的团队、源于自己的不懈努力。将来的每一天，她还会和同事们一样仔细地工作、简洁地生活，不同的是，她还会去争取更大的进步。 优秀党员老师先进事迹材料 劳xx老师毕业于浙江师范高校物理系，是杭州市教坛新秀，现任杭州市瓶窑中学副校长。 他先后担当过教研组长、团委书记、教务主任、教科室主任、副校长等工作。无论在哪项工作中，劳谊杰老师
24、都投入百分百的努力，以一个共产党员的身份要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业。在担当校团委书记期间，校团委被评为区先进团组织;在担当校教科室主任期间，学校被评为区优秀教科研单位;在担当副校长期间，分管的教学工作有较大提升。劳谊杰老师仔细学习教化教学理论，精确把握课程改革方向，擅长钻研教材，正确理解和处理教材，并能抓住重点，突破难点，解决疑点和关键，精确把握教材蕴涵的思想，把学生放在教学第一位，擅长营造宽松愉悦的教学氛围，深受学生的宠爱。近6年中，劳谊杰老师连续任教高三年级，取得了优异的教学成果，受到同行的认可。2003年劳谊杰本人在杭州市中学物理青年老师解题技能竞赛中获得杭州地区第一名。但劳谊杰老师还
25、是时时不忘给自己充电，主动订阅各种教学书刊，不断汲取新的学问来充溢自己。近几年中主持、参与了多项市区级课题，多篇论文或在各类论文竞赛中获奖。这么多年来，劳谊杰老师始终一心扑在教化事业上，脚踏实地，锐意进取，努力取得良好的育人成果。优秀党员老师先进事迹材料从教17年的教化生涯, 就当了16年的班主任。使他深刻悟出一个道理：学生没有好坏之分，只有成长差异;用观赏的眼光看学生，用宽容的心态对学生。作为年级组长的他，待人真诚友善，做事公正严明，讲课生动幽默、工作勤勤恳恳。虽然工作压力大，但却从来不计较个人得失，无怨无悔，静默无闻，无私奉献,用他的实际行动感动着身边的每一个人。也正因为如此，他所带领的年
26、级组团队再20XX年中考中以全市第九名的辉煌成果受到学校、家长、社会和教化主管部门的高度评价。并且数学以全市第六名的骄人成果再次备受关注。或许正因为执着，他自己先后荣获 旗级“十佳园丁” “全旗道德模范” “教化系统模范共产党员” “全旗数学课改汇报课优秀教学能手” “旗级优秀班主任” “市级优秀班主任”等多项荣誉称号。成果只属于过去，在平凡的岗位上，只有把教化这份职业当成事业去做，才无愧于自己喜爱的，喜爱自己选择的。优秀党员老师先进事迹材料张xx老师，1996年成为杭六中老师团队的一员。做为一名一般老师，他忠诚党的教化事业，爱岗敬业，爱校如家，多年来始终从事教学一线工作，他不图名、不计利，工
27、作精益求精，为人诚恳厚道，尤其是近年来一心一意落实学校提出的基本要求。在师德师风的建设上创先争优，在业务水平的提升上创先争优，在学生的管理上创新争优，在与家长的沟通上创先争优，在与同事的相处上和办公室的文化建设上创先争优，赢得了学校领导、同事的信任和家长、学生的好评，表现出了一名老师应有的品行和素养，曾先后被评为市级优秀老师，旗级先进教化工作者，师德标兵。一.端正工作看法，酷爱教化事业，在平凡的工作中学习、成长、奉献。中学老师的工作，没有震天动地的壮举，只有平凡琐碎的工作。平常的日常工作任务重，要求高，难度大，既要抓教学，更要抓管理，其工作质量干脆影响到学生的将来发展。要想干好工作，学问面窄不
28、行，思路不清不行，相识水平不高不行，但光有这些还不行，还必需具备扎实的教学教化基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的奉献精神。多年来，他无怨无悔，静默奉献，精益求精，在平凡的岗位上书写着不平凡的人生。二.爱岗敬业，行动胜于言传，在敬业奉献中树立良好形象。二十年来，他长期面对教化教学工作量大、任务多、重的实际，义不容辞，常常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，静默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。她认为站在这个岗位，就得对得起这个岗位，就得给学生的现在和将来的发展增加动力。在课堂教学中，充分发挥学生的主观能动性，让学生在课堂做主，努力体现新课标精神。注意
29、课堂的反思与总结，在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。他所在的音体美、信息技术、综合实践组是素养教化不行缺少的主要组成部分。在义务教化均衡发展中占有重要作用，他信任，在将来的学生成长、学校发展会做出更加主动的努力。 老师，是美的耕耘者，美的播种者。下面是最美老师事迹材料，希望对你有帮助。 最美老师事迹材料篇一我叫段xx，现年52岁，是妹冢镇试验小学的老师。自1977年从事教化事业至今，已有36个年头了，在36年的教学生涯中，我始终把“学厚为师，德高为范”作为自己的座右铭，兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献，用自己的勤劳、朴实、才智、爱心，把乡村女老师这一一般的职业书写
30、的绚丽多彩。一、 爱岗敬业、忠诚党的教化事业 高尚的思想品质，较强的业务实力和广博的学问是完成教学任务、做好教学工作的首要条件。老师职业道德素养的凹凸干脆关系到学生的健康成长，为了搞好学校、班级的各项工作，我严于律己，凡事都留意以身作则，自觉遵守学校的规章制度，时时到处起模范带头作用，要求学生做到的，自己首先努力做到。作为一名一般的乡村女老师，36年来，我始终将这一工作看成自己的生命，自从走上教坛，站在那崇高的三尺讲台上，望着那张张可爱无趣的脸，看到那双双求知若渴的眼睛，崇高而沉重的责任感便油然而生，为此，我除了保证上好每一节课外，还担负着细致、详细、艰苦的班主任工作，把教书和育人相结合，使每
31、位学生都成为德才兼备、有益于社会的人才。我深知，老师的责任重于泰山，祖国的美妙将来靠我们来描绘，为干好教化工作，我放弃了多次好工作和高收入的机会，从1977年任民办老师到2002年转为正式老师的25年中，工资从每月几块钱涨到几十块钱，收入特别低，日子过得特别艰难，同时，上有年迈的父母，下有孩子须要抚养上学，负担很重负担很重，好心人劝我辞掉民办老师工作，到城市里去淘金，还有的同学给我打电话，让我到他那里工作，收入相当高，诚然，我这个家庭的确特别须要钱，与我同龄的人，有的腰缠万贯，有的住上了楼房，过着富有的生活，对于富有的生活我也动过心，但是当我走到学校，看到一个个可爱的学生，遥想着他们长大成才，
32、造福社会的情景，自己目前的苦和难就烟消云散了，不自觉中我爱上了老师这一行，别说是不干教化了，就是误学生一节课就似乎欠了学生多少债似的难过。由于多年的勤恳工作，在教化战线的民办老师队伍中，我取得了连续多年的显著成果，在我剧烈的恳求下，党组织吸纳我加入了中国共产党，成为一名教化战线的共产党员，值得骄傲的是，我是民办老师中最早入党的党员，为忠诚党的教化事业，起到党员的模范带头作用，我以中小学老师职业道德规范为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，把对党的教化事业的满腔酷爱奉献于平凡而壮美的教化岗位，在教化教学工作中取得了优异的成果，向党和人民交了一份份满足的答卷，2005年被莘县教化局评为“德
33、育工作先进者”、“优秀班主任”，2007年、2008年连续两年被妹冢镇委员会、人民政府评为“优秀老师”，被妹冢镇联校评为“教学成果优胜老师”，2018年被妹冢镇政府评为“优秀老师”，2018年被妹冢镇政府评为“优秀班主任”，2018年被莘县人民政府评为“优秀班主任”，2018年被妹冢镇政府评为“优秀老师”。二、 刻苦钻研，不断提高综合素养 老师是人类文明进步的阶梯，我深知作为一名老师，自己的综合素养特别重要，只有较高的综合素养，才能培育出高素养的人才。为此，自参与工作的第一天起，我就把提高自己的综合素养当做首要任务抓紧抓好。“备好每一节课，讲好每一节课”是我一贯坚持的原则，同时，放学后，放弃家
34、中的家务，削减照看孩子和父母的时间，刻苦学习教化教学学问，努力提高自己的综合素养，并于1983至1987年的4年中，挤出每个星期六、星期日的干责任田和家务活的时间，去莘县进修校参与中师培训，极大地提高了自己的教化教学水平。为适应新的教学方式，1999年我靠自己的努力考上了莘县师范学校，两年的学习，更加成熟了我的教化教学实力，教学质量和成果逐年提高，在36年的教学中，所教班级的成果始终在全镇同年级中名列第一、其次名，毫不夸张的说，连续30多年的好成果是我付出心血和劳动的结晶，同时，也得到了许多的表彰和激励，2005年，被莘县教化局评为“教学能手”，1998年，两篇论文被县委宣扬部、县教化委员会、
35、教委教研室评为全县一等奖，1999年实行了公开课，获得县教委颁发的证书，2004年获县教化局德育论文优秀奖，2006年撰写的论文被中心教化科学探讨所培训中心专家组评审荣获一等奖。2007年三篇论文分别被莘县教化局评为二等奖，2008年被莘县教化局评为“教学成果优胜老师”获三等奖，2008年两篇论文被莘县教化局、教化工会分别评为二等奖，2018年被莘县教化局评为“教化工作先进个人”。三、 人间大爱，铸就师生情深 “您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净，您老师的爱，天下最宏大，最高洁!段老师，老师节到了，我又想起了您”，“老师，我的身上散发的才智之光，恒久闪耀着您亲自点燃的火花，春节到
36、来，远在青海的学生向您祝愿”，“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，段老师，您是我心中崇高无上的神”每年的老师节和春节到来之前，我的手机就接到数不清的这样的短信祝愿，看着这来自祖国四面八方、饱含热忱的祝愿，我不禁热泪盈眶，并思念着在各条战线工作战斗的学生。36年来，不知有多少个学生在无意中喊我老师时错喊成“妈”，引得其他学生们哄堂大笑，而我的心中却是热乎乎、沉甸甸的。这些年来，我送走了一批又一批的学生，毕业离校前的最终一节课，是我心情最纠结的一节课，我不忍心看到孩子们那即将离开我时双眼欲滴的泪水，更不忍看到学生们离开学校前，集体围在我身边恋恋不舍的情景。我把自己全身心的爱洒向每一个学生的心田，
37、赵彩红由于母亲去世，父亲外出打工，年幼的她无人照管，我把她接到家中，吃住在我家，上学放学带着她，不知情的人误以为是我的女儿，这样始终坚持了一年多。我在李庄小学任教时，有年营村的几个学生，我怕他们在放学回家的路上出现平安事故，每次放学都把他们几个送到村口，这样始终坚持了三年。王海鹏同学父死母嫁，家庭非常困难，我到他家家访，看到他们兄弟两相依为命，缺衣少穿，看在眼中，痛在心里，回家后我马上换了一袋白面给他们送去，并给他们钱来解燃眉之急，回校后，我又号召全校的师生奉献爱心，学生们主动响应，把自己积攒的钱捐献出来，我主动承诺自己担当王海鹏三年的学费及书费，谱写了爱心奉献的新篇章。有位名人这样说“老师的
38、爱是塑造学生灵魂的宏大力气”，我把学生视为生命中不行缺少的一部分。随着年龄的增长和工作的压力增大，我患上了严峻而又固执的高血压和骨质增生，几年来，全靠药物维持，但为了可爱的学生，为了祖国的明天，我没有耽搁过学生的一节课，尤其是1998年到2000年的三年间，80多岁的母亲病倒在床，不能自理，我是独生女，照看母亲的重担全部落在我一人身上，我白天在校教学，课下回家照看母亲，晚上还要陪伴母亲，常人难以承受的负担几乎把原来就有高血压的我压垮，血压高的很就偷偷输几天液，这样，我始终坚持了三年，直到母亲去世，在这三年中，我强撑着，没有耽搁学生的一节课，教学成果始终保持在全镇的前列。几十年的教学工作使我深深相识到，一个立志为教化事业做贡献的人，关切爱惜学生才是事业胜利的基础，我的事业就在三尺讲台上延长，我要把我的爱、我的才智和我的整个生命都献给学生，在教化这块平凡而孕育着无限朝气的沃土上，辛勤耕耘，静默奉献。