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1、部编版三年级下册语文期中考试题（无答案）三年级下册语文期中考试题 题号 一 二 二 三 总分 得分 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 一、 积累与运用。（50分） 1、 看拼音，写字组成词语。（10分） zn tin lu l k lon xin m sipo zhn ln chn shn huhu yh totu 2、把括号里不正确的字或读音划去。（6分） 教书（jio jio） 弓弦 （ xin xun ） 训诲（hu hu） 半（晌 响） （截 载）肢 聚（扰 拢） 3、在括号里填上适当的词。（4分） 嘹亮的（ ） 各种各样的（ ） 修建（ ） 一（ ）火车 陡
2、峭的（ ） 五彩缤纷的（ ） 爱护（ ） 一（ ）善心 4、把词语补充完整，并按要求回答。（12分） 光( )夺（ ） 层（ ）叠（ ） 落（ ）缤（ ） ( )( )无声 ( )有( )有 ( )颜( )色 ( )( )无穷 日月( )( ) （1) 用“”划出描写山的词语，再写一个这样的词语： （2) 翩翩起舞（AABC）： 、 5、在括号里填入句中带点词的反义语。（4分） （1）在学习上取得了好成果要虚心，不能（ ）。 （2）只有不怕失败的人，才能获得（ ）。 （3）学习肯定要仔细，来不得半点（ ）。 （4）老师表扬了关切集体的同学，（ ）了损害集体利益的同学。 6、 按要求写句子。（8
3、分） （1）作为一名少先队员，我们能讪笑那些身体有残疾的人吗？(改为陈述句） （2）看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。（用关联词把两句话合为一句） （3） 蝴蝶翩翩起舞。（扩句，两处以上） （4） 下棋对小森很感爱好。（修改病句） 7、 依据情景填写出相应成语、谚语或歇后语。（6分） 老师布置我们背诵与读书有关的成语，我的同桌只背了 和 两个成语就不会了。我劝他要珍惜时间，好好学习，因为 （写一句格言），他却说我“狗抓耗子 ”这真是“狗咬吕洞宾 ”。他莫非不知道“ ，冰在薄出裂吗”? 二、 阅读理解。（25分） （一）课内阅读。（15分） 1、咏柳赞美了 的景色，是 代诗人 写的。春日中流传
4、千古的诗句是：“ ”（4分） 2、听到消息后，村民们纷纷走出家门，冒着寒冷，顶着满天飘舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处找寻冻僵的燕子。（4分） （1）“听到消息”后中的“消息”指的是 。 （2）用“”划出人们找寻燕子的动作，从中体会到了 。 3、回到家里，我把这件事告知了父亲，本想让父亲兴奋一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应当第一个伸过手去请他宽恕，而不应当向一个比你高尚的挚友举起戒尺。”（7分） （1）这段话选择课文 ，作者是 。 （2）父亲认为 比 高尚，因为 。 （3）父亲说的话是要告知我们： （二） 课外阅读。（10分） 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下
5、破旧的外衣，又起先新的生活；它贪欲地吮吸着春天那清爽、甜润的露珠儿，渐渐地长出逗人宠爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵雪白的梨花，在明媚的阳光照射下，像一片银色的海洋！ 中秋季节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形态相像。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。起先，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞叹不已。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股芳香，当好客的主子把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨的确可与北京鸭梨媲（p）美。我爱家乡的银梨。
6、4、从短文中找出合适的词语填在括号内。（2分） （ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶 （ ）的海洋 5、文中第三段主要写银梨的 ，从 和 两个方面进行描写。第四段主要写银梨的 。（2分） 6、短文是 依次来写银梨的，表明这一依次的词语有：阳春三月、_、_。（2分） 7、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“”上。（2分） 8、为什么来过这里的人都会对家乡的银梨赞叹不已?（2分） 三、 习作。（25分） “尝试”就是试一试，是特别有意义的实践活动。它可能胜利，也可能失败，但不管怎么样，你都会有所感悟。请选取你生活中经验的一次尝试，以第一次 为题写下来。 要求：1、把题目补充完整，字数300字以上。 2、内容详细，语句通顺，有真情实感。 100 200 300 400