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1、第 1 1页共 1010页20222022 三年级上册八单元作文三年级上册八单元作文三年级上册八单元作文 5 篇在日常学习、工作和生活中，大家肯定都接触过作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是我整理的三年级上册八单元作文 5 篇，欢迎阅读与保藏。三年级上册八单元作文 篇 1我的家乡漂亮富裕，她就是六朝古都之一南京。南京有很多旅游景点，明孝陵。梅花山。莫愁湖假如你来了南京，却没有去中山陵，那就太缺憾了。中山陵位于南京东郊钟山风景名胜内。它坐北朝南，面积 8 万余平方千米，是中国近代宏大政治家，革命先行者孙中山先生的陵墓和纪念建筑群。从空中往下看，
2、中山陵像一座平卧在地毯上的“自由钟”。陵墓入口处的高大的花岗石牌坊上，有孙中山先生亲自书写的“博爱”两个金光闪闪的大字。进入圆形的墓室，一眼可以望见中心的长形墓穴，上面是孙中山先生的汉白玉石像，下面安葬着他的遗第 2 2页共 1010页体。中山陵的气氛是庄重的，肃穆的，舒缓下心情，我们再去新街口南京最喧闹，繁华的地区之一。新街口到处都是高楼大厦，中心商场，大洋百货，得基广场，金鹰国际中心鳞次栉比。假如你不爱购物，是个“书虫”，那么“大众书局”确定是你的最爱了。玩累了，再乘车去夫子庙。租一条龙船，泛舟秦淮河，观赏着两岸的风景，感受历史的熏陶。到了晚上，两岸商家小店的灯全打开了，流光溢彩，特殊好看
3、。上了岸，可以在四周逛逛，看看民间艺人那令人惊羡的手艺;或者，去“小吃一条街”瞧瞧，尝尝南京的特色小吃，准能让你大饱口福。南京有太多地方可以游，有太多美景可以赏。假如让我用词形容一下南京，我想：应当会有成百上千个吧!三年级上册八单元作文 篇 2山中大王狮子召开会议，下一季度实行跑步竞赛。动物们纷纷报名参与，其中兔子、猴子还有大象被分在一组。猴子知道后，轻视地对大象说：“瞧你这身肥肉，体重超标，跑起步来确定会气喘吁吁，第 3 3页共 1010页而我身材苗条，行动灵敏，你确定跑不赢我。”兔子也没好气地对大象说：“我可是上届竞赛的冠军，这回你确定是我的手下败将。”大象听了他俩的话，并没有反对，只是在
4、边上默默无语。回家后，大象就起先进行训练。不管自己有多累，大象都坚持熬炼，而猴子却成天吃喝玩乐，好吃懒做，始终都没有训练，兔子也是每天打电游，玩得晕头转向，估计把竞赛的事情给忘了。竞赛的日子最终到了，裁判一声枪响，他们便起先向前跑去，兔子和猴子领先，大象不慌不忙的向前跑着。过了一阵后，猴子就因体力不支，累倒在地上。兔子就因昨晚打电游打得太晚，没休息好，这下也力倦神疲了，大象努力向前跑，经过冲刺后，第一个到达终点，当上了冠军。猴子和兔子觉得很没面子，灰溜溜地跑了。我想大象获得冠军的缘由，是因为他能每天坚持不懈地训练。而擅长跑步的兔子和猴子却每天玩耍。由此看来，“光说不练假把式”，行动才是最重要的
5、，能产生巨大的力气。三年级上册八单元作文 篇 3、能发觉式词语重叠部分的读音改变，感受重叠的表达第 4 4页共 1010页效果。积累式词语和成语。、读背三字经节选，大致了解意思。、猜字谜，激发学生学习汉字的爱好。、启发学生擅长发觉别人的特长，通过详细的事情，真诚地夸奖别人，提高口语交际实力。、通过自由表达，熬炼学生的习作实力。、老师打算数本不同版本的三字经。、学生带字典或词典。、学生搜集字谜。第一课时口语交际一、谈话引题老师结合本堂课上两位学生的实际由衷地进行夸奖，让被夸奖的同学谈谈感受。学生沟通自己受到的最难忘的一次夸奖以及当时的感受。第 5 5页共 1010页老师小结。人和人之间须要相互观
6、赏。夸奖别人就是给别人送去暖和的阳光。因此，我们要学会夸奖别人。二、探讨明法引导学生联系前面的例子探讨：应当如何夸奖别人。引导学生相识到，夸奖别人首先要擅长发觉别人的特长，要通过详细的事情真诚地夸奖别人。三、分组沟通可按教室自然组分成四组。先想想小组里每个同学的特长，再用详细的事情来夸一夸组里的同学。留意小组里的每一个学生都要夸奖同学，每一个同学也都要被夸奖到。四、全班沟通、各小组举荐一名代表在全班说。、师生评议：评议要点：要用详细的事情；要实事求是；要真诚热忱。、对于同学赞扬的话语，请被夸奖的同学说说自己的想法。五、填写“成长卡”成长卡上分四栏：“老师说”“家长说”“同学说”“自己说”。第
7、6 6页共 1010页同学间交换填后两项。三年级上册八单元作文 篇 4过去的我：你还好吗？曾经的你，在我的记忆之中如同一个很傻很天真的年头。那时候的你，不知道什么是爱，不知道什么是感恩，不知道珍惜天地间最真挚的感情。于是，那时候的人，那时候的事，过去的我啊！你错过了多少？过去的我，你并不知道，当你每天屁颠屁颠的冲出家门时，恒久，都有那么一道慈爱的目光凝视着你的远去，恒久都关切的吩咐伴随着你的脚步踏出家门。而你，有没有牢记这伤爱？珍惜这份爱？感恩这份爱？答案是没有。如今的我，是多么怀念啊！怀念那道目光，怀念那些那些吩咐，怀念那份爱，惋惜，她已不在。过去的我，你知不知道，那个长年不在家，在外四处奔
8、波的人，并不是你所想的那般。他并不是爱钱，并不是不爱这个家。他只是想让自己的儿女，能在他走之后，衣食无忧，健康成长。所以，他舍命地攒钱，拼了命的工作，所以他在他的有生之年，快马加鞭的奔波着。第 7 7页共 1010页他走了。就那样走了。在生命的最终时刻，他都没有见着自己最痛爱的儿女。我想，他是舍不得的，舍不得在尘世间他的挚爱。他放不下在世间的一对儿女。惋惜过去的我啊，你并不知道他的心思，只知道一味地指责他失约。如今的我，是多么的思念。思念他的爽朗笑声，思念他与我相处的，那为时不多的时间。惋惜，他已不在。看看，过去的我啊，你背了多少债，欠了多少爱啊!那些，你想等长大后再感恩的人，那些人已不在了！
9、你拿什么去感恩？你又去感恩什么人啊！懊悔吗？来不及了。有的人，错过就是错过。枉你读了那么多书，枉你受了那么多年的教化，你还做人的根是什么都忘了，还有什么资格说是龙的传人？炎黄子孙，注意的礼仪道德，摆在首位的便是孝。孝是何物？是孝敬长辈，感恩亲人啊！而你，过去的我，做到了哪一点？过去的我，你太傻，太天真了。有些爱，有些感恩的话语，不能因羞涩而埋藏于心。不要以为他人，能从你叛逆的行为而感到你对他们的爱，幸运的是，你的身边还那么多爱你的人，他们还未离你而去，请用你的爱去弥补你不珍惜他人而所犯下的错，去感恩吧，现在就起第 8 8页共 1010页先吧，将来，它太遥远了，一万年太久，我们只争朝夕。过去的我
10、，你明白了吗？去珍惜现在每一个爱你的人，要感恩他们，感恩每一个爱你的人，用孝去敬重每一位亲人。记住，孝才是做人之根本。愿：这封信，穿越时空寄给不懂珍惜，不懂爱的过去的我。致此，永不再见！将来的你三年级上册八单元作文 篇 5我的舞台就是我的生活，我的生活无时无刻成为我施展自己的才华的舞台。我虽说不上是多才多艺，但我也是爱好爱好广泛的人。其中，我最喜好的就是练书法。我们学校出了不少的写一手好字的人：陈梦迪、葛玉兵每当回想起他们在领奖台上领奖的画面，我就向往着憧憬着，想着假如站在台上的是我的话，享受着全校学生和老师赞扬的目光，那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时，我就涌起了一股艳羡之心，时常也会第
11、 9 9页共 1010页不由自主的仿照起他们的字来。直到一天，我再也按捺不住心中的激烈，下定决心，肯定要练好字!自此，我便要妈妈买字帖。我只要一有空，一有空闲的时间，一写完作业，我都拿出字帖来练。在练的过程，自然也不是一帆风顺的。一次，妈妈见我又在练字，便语重心长地对我说：“徐瑶啊，你练字归练字，但你也要把学习提上去啊!莫到时候，把学习弄下去了!”听了妈妈这话，我有点放松了，也想放弃了，但我又想到了陈梦迪那笔走龙蛇的字体，那万众瞩目的眼光，也想起了“做事要善始善终，不能半途而废。”这句话，于是我又拿起了笔。练字是个苦差，但也是个甜差。练字的时候，不仅姿态要正确，下笔要利落，还会把手心都练得出汗
12、了，眼睛也会累，就连胳膊和颈子都会感觉非常酸痛。但是，在练字后，你看着一个个有进步或是胜利的字，你的心中会感觉非常欣慰!最终，我练得有所进步，在书法课，我更是施展浑身解数，把字练得最好!我在这舞台上闪耀着绚丽的光线!后来，我的舞台又从书法课转移到了黑板。每次老师找我抄作业或是出黑板报时，我的心中无不洋溢着喜悦和骄傲。但我不敢松懈，而是认仔细真的投入 100 万分的专注去写字，去表现自己，特殊是出第 1010页共 1010页黑板报的时候，我更是一笔一划、一横一撇地去写。我自是感觉非常骄傲。但愿那梦的精灵恒久也不会被时间的流水沉没!我的舞台如一炉火，练就了我一手娟秀的字体，练就了我的耐性，练就了我的毅力!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！